regulamin kl. 1-3 - Szkoła Podstawowa nr 12

Transkrypt

regulamin kl. 1-3 - Szkoła Podstawowa nr 12
Regulamin
III edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego dla Najmłodszych
„Spotkacie nowych przyjaciół”
Dla klas I - III
Wojewódzkiego Konkursu pod Honorowymi Patronatami:
Uwagi ogólne
Wielki Maraton Czytelniczy został zainicjowany we wrześniu 2009
r. i był adresowany do uczniów klas IV-VI szkół podstawowych
pod hasłem „Czytanie rozwija, czytanie wzbogaca”. Od 2011 r. mogli oni
kontynuować udział w Maratonie dla gimnazjalistów „W lustrze książki”.
W 2012 roku do Maratonu dołączyli najmłodsi, czyli uczniowie klas I
(dzieci, które opanowały umiejętność czytania), II, III szkół
podstawowych. W roku szkolnym 2014/2015 trzeciej edycji WMC dla
najmłodszych „Spotkacie nowych przyjaciół” towarzyszyć będzie VI
WMC dla uczniów klas IV-VI „Czytanie rozwija, czytanie wzbogaca” oraz
IV WMC „W lustrze książki” dla uczniów gimnazjów.
Cele konkursu:
Wzbudzenie zainteresowania książką jako alternatywną formą
spędzania czasu
Budzenie wrażliwości estetycznej, etycznej, emocjonalnej
społecznej.
Kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
i
Miejsce:
Szkoły (pisanie testów).
Filia Gdańska WiMBP przy ul. Mariackiej (spotkania z pisarzami).
Przebieg konkursu:
Na początku każdego miesiąca (od września do kwietnia) nauczyciel
informuje uczniów biorących udział w Maratonie, jaką książkę należy
przeczytać. Pod koniec miesiąca Maratończycy piszą test konkursowy,
który sprawdzają szkolni opiekunowie Maratonu wg klucza
przygotowanego przez organizatorów. Za każde zadanie wykonane
poprawnie uczestnik otrzymuje jeden punkt. Nie przyznaje się połowy
punktu. Za test można otrzymać maksymalnie 20 pkt. Po ośmiu etapach
Maratończyk może uzyskać maksymalnie 160 punktów.
Tytuły kolejnych lektur i testy konkursowe będą przesyłane nauczycielom
pocztą elektroniczną.
Po każdym teście szkolni opiekunowie konkursu informują
Organizatorów o liczbie uczniów biorących udział w Maratonie i ich
wynikach, przesyłając wypełniony protokół konkursowy (wzór będzie
przesłany pocztą elektroniczną). W połowie maja 2015 r. należy przesłać
zbiorczy protokół konkursowy.
Po weryfikacji protokołów końcowych i wybranych prac
uczniowskich komisja ogłosi listę nazwisk laureatów i finalistów oraz
osób wyróżnionych (uczniowie klas I-III z najlepszym wynikiem w szkole,
która nie zdobyła tytułu laureata bądź finalisty).
Udział w konkursie jest dobrowolny i równoznaczny z udzieleniem zgody
na przetwarzanie i wykorzystanie danych osobowych oraz wizerunku w
ramach realizacji celów III edycji WMC zgodnie z ustawą z dnia 29
sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych
(Dz. U. z 2002 r. nr 101, poz. 926 ze zm.).
Terminarz:
Pod koniec sierpnia 2014 r. szkoły otrzymają informacje na temat
konkursu (regulamin, alfabetyczny spis lektur konkursowych oraz tytuł
pierwszej pozycji konkursowej).
Do 15 września 2014 r. szkoły zgłaszają chęć uczestnictwa w
konkursie na adres [email protected], podając swoje dane teleadresowe i
nazwiska nauczycieli- opiekunów konkursu.
6 października, 6 listopada, 8 grudnia 2014 roku oraz 5 stycznia, 16
lutego, 13 marca, 10 kwietnia 2015 roku szkoły biorące udział w
konkursie otrzymają kolejne testy konkursowe, klucze odpowiedzi oraz
informację o kolejnej lekturze Maratonu.
8 maja 2015 r. szkoły otrzymają ostatni test konkursowy wraz z
kluczem odpowiedzi.
Do 20 maja 2015r. nauczyciele przesyłają drogą e- mailową
wypełnione zbiorcze protokoły konkursowe.
Na przełomie maja i czerwca 2013 r. komisja konkursowa ogłosi
nazwiska finalistów, laureatów i wyróżnionych oraz poda termin
zakończenia III edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego.
Za rzetelne przeprowadzenie konkursu w szkołach odpowiadają
nauczyciele- szkolni opiekunowie Maratonu.
Jeśli uczeń wyrazi chęć wzięcia udziału w Maratonie lub zechce
zrezygnować z udziału już w czasie trwania konkursu, jego imię i
nazwisko należy umieścić w protokole, podając uzyskaną liczbę
punktów.
W związku z sugestiami szkolnych opiekunów konkursu i rodziców
komisja zastrzega sobie prawo do wglądu w arkusze konkursowe w celu
sprawdzenia zgodności przyznanych punktów z kluczem odpowiedzi
oraz weryfikacji prac i protokołów.
Alfabetyczny spis lektur:
Afanasjew Alina i Jerzy "Czarodziejski młyn"
Andersen H. Ch. "Brzydkie Kaczątko"
Chotomska Wanda "Dzieci pana Astronoma"
Frączek Agnieszka "Rany Julek! O tym jak Julian Tuwim został
poetą"
Jansson Tove "Zima Muminków"
Korczakowska Jadwiga "Bułeczka"
Lind Asa "Piaskowy wilk i ćwiczenia z myślenia"
Piasecka Wioletta "Mała Cyganeczka"
Komisja konkursowa:
Małgorzata Niechwiedowicz - nauczycielka j. polskiego (SP nr 27 im.
Dzieci Zjednoczonej Europy w Gdańsku), autorka testów konkursowych,
współautorka formuły konkursu i współorganizatorka przedsięwzięcia.
Agata Markiewicz-Babło - dyrektor SP nr 82 w Gdańsku, nauczycielka
j. polskiego autorka testów konkursowych, współautorka formuły
konkursu i współorganizatorka przedsięwzięcia.
Ewa Niechwiedowicz - nauczycielka j. polskiego (I Zespół Szkół STO
w Gdańsku), autorka testów konkursowych, współautorka formuły
konkursu i współorganizatorka przedsięwzięcia.
Zbigniew Walczak - kierownik Filii Gdańskiej Wojewódzkiej i Miejskiej
Biblioteki Publicznej w Gdańsku, współorganizator konkursu,
organizator spotkań z autorami.
Wszelkie pytania prosimy kierować do koordynatora konkursu
Małgorzaty Niechwiedowicz
(tel. 503 72 75 97;e- mail:[email protected])
Sponsorzy nagród:
Biuro Prezydenta ds. Kultury,
Społeczne Towarzystwo Oświatowe,
Szkoła Podstawowa nr 27 im. Dzieci Zjednoczonej Europy,
Szkoła Podstawowa nr 82,
Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. Josepha Conrada
Korzeniowskiego w Gdańsku