IV edycja WMC dla Najmłodszych „Spotkacie nowych przyjaciół”

Honorowy Patronat
IV edycja WMC
dla Najmłodszych
„Spotkacie nowych przyjaciół”
1. Uwagi ogólne
Wielki Maraton Czytelniczy został zainicjowany we wrześniu 2009 r. i był adresowany do uczniów
klas IV-VI SP pod hasłem „Czytanie rozwija, czytanie wzbogaca”. Od 2011 r. mogli oni kontynuować udział
w WMC dla gimnazjalistów „W lustrze książki”. W 2012 roku został zainicjowany maraton czytelniczy
dla najmłodszych „Spotkacie nowych przyjaciół”. W 3. edycji konkursu wzięło udział 1896 uczniów,
nad którymi opiekę sprawowało 122 nauczycieli.
W roku szkolnym 2015/2016 czwartej edycji WMC „Spotkacie nowych przyjaciół” dla uczniów klas IIII szkół podstawowych towarzyszyć będzie siódma edycja WMC dla klas IV-VI „Czytanie rozwija, czytanie
wzbogaca”, piąta edycja WMC „W lustrze książki” oraz pierwsza edycja WMC dla szkół
ponadgimnazjalnych „Na literackim szlaku”.
2. Cele konkursu
Wzbudzanie zainteresowania książką jako formą spędzania wolnego czasu, budzenie wrażliwości
estetycznej, etycznej i emocjonalnej, rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
3. Miejsce
Szkoły zgłoszone do konkursu (pisanie testów).
Filia Gdańska WiMBP przy ul. Mariackiej (spotkania z pisarzami).
Dwór Artusa przy Długim Targu (wręczenie nagród).
4. Przebieg konkursu
Na początku każdego miesiąca (od września do kwietnia) nauczyciel informuje uczniów biorących udział
w Maratonie, jaką książkę należy przeczytać. Pod koniec miesiąca uczniowie piszą test konkursowy, który
sprawdzają szkolni opiekunowie Maratonu wg klucza przygotowanego przez organizatorów. Za każde
zadanie wykonane poprawnie uczestnik otrzymuje jeden punkt. Nie przyznaje się połowy punktu. Za test
można otrzymać maksymalnie 20 pkt. Po ośmiu etapach Maratończyk może uzyskać maksymalnie 160
punktów.
Tytuły kolejnych lektur i testy konkursowe będą przesyłane nauczycielom pocztą elektroniczną.
Po każdym teście szkolni opiekunowie konkursu informują Organizatorów o liczbie uczniów
biorących udział w Maratonie i ich wynikach, przesyłając wypełniony protokół konkursowy (wzór zostanie
dostarczony pocztą elektroniczną). Skany lub zdjęcia testów z najwyższą liczbą punktów (20) muszą zostać
przesłane pocztą elektroniczną na adres koordynatora konkursu ( [email protected]) razem z protokołem
z danego etapu konkursu.
W połowie maja 2015 r. nauczyciele przesyłają zbiorcze protokoły konkursowe.
Po weryfikacji protokołów końcowych i wybranych prac uczniowskich komisja ogłasza listę nazwisk
laureatów i finalistów oraz osób wyróżnionych (uczniów z najlepszym wynikiem w szkole, która nie
zdobywa tytułu laureata bądź finalisty).
Udział w konkursie jest dobrowolny i równoznaczny z udzieleniem zgody na przetwarzanie
i wykorzystanie danych osobowych oraz wizerunku w ramach realizacji celów IV edycji WMC zgodnie
z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. nr 101, poz. 926 ze zm.)
5. Terminarz
Pod koniec sierpnia 2015r. szkoły otrzymają informacje na temat konkursu (regulamin, alfabetyczny spis
lektur konkursowych oraz tytuł pierwszej pozycji konkursowej).
Do 15 września 2015r. szkoły zgłaszają chęć uczestnictwa w konkursie na adres: [email protected], podając
swoje dane teleadresowe i nazwiska nauczycieli- opiekunów konkursu.
7 października, 4 listopada, 2 grudnia 2015 roku oraz 5 stycznia, 3 lutego, 2 marca, 6 kwietnia 2016 roku
szkoły biorące udział w konkursie otrzymują kolejne testy konkursowe, klucze odpowiedzi oraz informację
o kolejnej lekturze Maratonu. 5 maja 2015 r. szkoły otrzymują ostatni test konkursowy wraz z kluczem
odpowiedzi.
Do 20 maja 2015r. nauczyciele przesyłają drogą pocztową wypełnione zbiorcze protokoły
konkursowe podpisane przez dyrektora szkoły i szkolnych opiekunów konkursu.
Na przełomie maja i czerwca 2016 r. komisja konkursowa ogłasza nazwiska finalistów, laureatów
i wyróżnionych oraz podaje termin i miejsce uroczystości zakończenia IV edycji Wielkiego Maratonu
Czytelniczego.
Za rzetelne przeprowadzenie konkursu w szkołach odpowiadają nauczyciele.
Jeśli uczeń wyrazi chęć wzięcia udziału w Maratonie lub zechce zrezygnować z udziału już w czasie
trwania konkursu, jego imię i nazwisko należy umieścić w protokole, podając uzyskaną liczbę punktów.
W związku z sugestiami szkolnych opiekunów konkursu i rodziców komisja zastrzega sobie prawo
do wglądu w arkusze konkursowe w celu sprawdzenia zgodności przyznanych punktów z kluczem
odpowiedzi oraz weryfikacji prac i protokołów. Decyzja komisji jest ostateczna.
6. Alfabetyczny wykaz lektur
Hans Christian Andersen, Calineczka
Dorota Combrzynska- Nogala, Syberyjskie przygody Chmurki
Wojciech Kołyszko, Bawian, Cudanna i pułapki zazdrości
A.A. Milne, Chatka Puchatka
Joanna Nadin, Panny z piekła rodem. Prawdziwe pandemonium
Joanna Papuzińska, Asiunia
Francesca Simon,Koszmarny Karolek. Bestia boiska atakuje
Maciej Wojtyszko, Bromba i inni
8. Komisja konkursowa
Małgorzata Niechwiedowicz- nauczycielka j. polskiego (SP nr 27 w Gdańsku), autorka
testów konkursowych, współautorka formuły konkursu i współorganizatorka
przedsięwzięcia i imprez towarzyszących.
Agata Markiewicz-Babło- dyrektorka SP nr 82 w Gdańsku, nauczycielka j. polskiego
autorka testów konkursowych, współautorka jego formuły oraz współorganizatorka
przedsięwzięcia i imprez towarzyszących.
Ewa Niechwiedowicz- nauczycielka j. polskiego (I Zespół Szkół STO w Gdańsku),
autorka testów konkursowych, współautorka formuły konkursu i współorganizatorka
przedsięwzięcia i imprez towarzyszących.
Zbigniew Walczak - kierownik Filii Gdańskiej Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki
Publicznej im. Josepha Conrada- Korzeniowskiegow Gdańsku, współorganizator
konkursu i imprez towarzyszących.
Wszelkie pytania prosimy kierować do koordynatora konkursu Małgorzaty Niechwiedowicz
tel. 58 550 76 70, e- mail:[email protected]
Organizatorzy