ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC
MARZEC 2014 GRUPA DZIECI 5,6-LETNICH „ZAJĄCZKI”
Główne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
1.Rozwijanie umiejętności porozumiewania się
2.Stwarzanie sytuacji umożliwiających dzieciom określanie wyniku
dodawania i odejmowania oraz dostrzegania efektu zmiany, rozwijanie
umiejętności klasyfikowania
3.Motywowanie do dbałości o swoje zdrowie i sprawność fizyczną
4.Rozwijanie umiejętności rozumienia istoty zjawisk atmosferycznych
5.Rozwijanie umiejętności związanych z poznawaniem świata roślin i
zwierząt
6.Zadanie umiejętność z programu wychowawczego przedszkola:
Kierowanie się zasadą ograniczonego zaufania w stosunku do znajomych:
-dz. wie, że nie należy rozmawiać z nieznajomymi, podawać adresu, nie
oddalać się z nieznajomymi, nie brać cukierków od nieznajomych
WIERSZ
„Portret wiosny”
Oto Wiosna na obrazku.
Grzeje uszy
w słońca blasku.
Kwiat jej zakwitł na sukience
i na nosie,
i na ręce.
Szpak jej w bucie
gniazdo uwił
choć o gnieździe
nic nie mówił.
A na palcu
siadł skowronek
i wygląda
jak pierścionek.
Autor: D. Gellner
PIOSENKA
„Maszeruje wiosna”
Tam daleko, gdzie wysoka sosna,
maszeruje drogą mała Wiosna.
Ma spódniczkę mini, sznurowane butki
i jeden warkoczyk krótki.
Refren:
Maszeruje Wiosna, a ptaki wokoło
lecą i świergocą głośno i wesoło.
Maszeruje Wiosna, w ręku trzyma kwiat,
gdy go w górę wznosi, zielenieje świat x2
Nosi Wiosna dżinsową kurteczkę,
na ramieniu małą torebeczkę.
Chętnie żuje gumę i robi balony,
a z nich każdy jest zielony.
Refren: Maszeruje wiosna…
Wiosno, Wiosno, nie zapomnij o nas,
każda trawka chce być już zielona.
Gdybyś zapomniała, inną drogą poszła,
zima by została mroźna.
Autor: Krystyna Bożek-Gowik