Data wydruku: 08.02.2017 03:54 Strona 1 z 3 Nazwa przedmiotu

Nazwa przedmiotu
Fizyka kwantowa
Kod przedmiotu
MK_106
Jednostka
Katedra Fizyki Ciała Stałego
Kierunek
Energetyka
Obszary
kształcenia
Nauki techniczne
Profil kształcenia
ogólnoakademicki
Rok studiów
1
Typ przedmiotu
Obowiąkowy
Semestr studiów
1
Poziom studiów
II stopnia
ECTS
3.0
Liczba punktów
ECTS
Aktywność studenta
gk
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów
30
Udział w konsultacjach
10
pw
Praca własna studenta
35
Suma
Wykładowcy
40
35
Łączna liczba godzin pracy studenta
75
Liczba punktów ECTS
3.0
dr hab. inż. Barbara Kościelska, prof. nadzw. PG (Osoba opowiedzialna za przedmiot)
Prowadzący:
mgr inż. Mateusz Kuszner
dr hab. inż. Barbara Kościelska, prof. nadzw. PG
Cel przedmiotu
Zdobycie wiedzy będącej przedmiotem fizyki kwantowej.
Efekty kształcenia
Odniesienie do efektów
kierunkowych
[K_W02] ma rozszerzoną i
pogłębioną wiedzę z zakresu
fizyki, chemii, termodynamiki i
mechaniki płynów, niezbędną do
zrozumienia i opisu podstawowych
zjawisk cieplno-przepływowych
występujących w urządzeniach i
układach energetycznych oraz w
ich otoczeniu
Sposób realizacji
na uczelni
Wymagania
wstępne i
dodatkowe
Wiedza z podstaw fizyki klasycznej
Zalecane
komponenty
przedmiotu
Brak zaleceń
Data wydruku:
03.03.2017 18:57
Efekt kształcenia z przedmiotu
Student rozumie podłoże
zachodzących procesów i zjawisk
występujących w urządzeniach i
układach energetycznych oraz w
ich otoczeniu.
Sposób weryfikacji efektu
[SU2] Ocena umiejętności
analizy informacji
Strona
1 z 3
Treść przedmiotu
1. Wstęp matematyczny.
2. Dualizm korpuskularno - falowy; zasada nieoznaczoności Heisenberga; model
atomu Bohra; widma atomowe; doświadczenie Francka - Hertza.
3. Równanie Schrödingera; przykłady rozwiązań równania Schrödingera:
potencjał schodkowy, bariera potencjału i efekt tunelowy, prostokątna
studnia potencjału, potencjał oscylatora harmonicznego.
4. Atomy jednoelektronowe.
5. Doświadczenie Sterna - Gerlacha i spin elektronu.
6. Atomy wieloelektronowe; zjawisko Zeemana i sprzężenie spin-orbita;
doświadczenie Einsteina - de Haasa; zakaz Pauliego.
7. Modele jądrowe: kroplowy,gazu Fermiego, powłokowy i kolektywny
8. Kwantowe funkcje rozkładu.
Laboratorium: Stosunku e/m elektronu, zasięg cząstek alfa w powietrzu; czas połowicznego zaniku izotopu
promieniotwórczego; absorpcja promieniowania gamma; zależność natężenia wiązki promieniowania od
odległości; widma emisyjnych wybranych gazów.
Zalecana lista
lektur
Literatura podstawowa
D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Podstawy fizyki, t5, PWN
Wybrane ćwiczenia laboratoryjne według skryptu: "II pracownia fizyczna", M. Zubek, A. Kuczkowski
Materiały do laboratorium umieszczone na stronie www.mif.pg.gda.pl
Literatura uzupełniająca
R.Eisberg, R. Resnick, Fizyka kwantowa, PWN
Formy zajęć i
metody nauczania
Forma zajęć
Liczba godzin zajęć
Suma godzin dydaktycznych w semestrze,
objętych planem studiów
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
15.0
0.0
15.0
0.0
0.0
30
W tym kształcenie na odległość: 0.0
Data wydruku:
03.03.2017 18:57
Strona
2 z 3
Metody i kryteria
oceniania
Kryteria oceniania: składowe
Próg zaliczeniowy
Procent oceny
końcowej
zaliczenie pisemne
50.0
66.0
Zaliczenie laboratorium
50.0
34.0
Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania
1. Dualizm korpuskularno-falowy.
2. Zasada nieoznaczoności Heisenberga.
3. Równanie Schrödingera i przyklady jego roziwazań. Równanie Schrödingera dla atomu wodoru, liczby
kwantowe.
4. Ddoświadczenie Sterna-Gerlacha, spin elektronu.
5. Oddziaływanie spin-orbita, całkowity moment pędu elektronu w atomie.
6. Zjawisko Zeemana.
7. Modele jądrowe: kroplowy, gazu Fermiego, powłokowy i kolektywny. Statystyki kwantowe.
Język wykładowy
polski
Bez uwag.
Praktyki zawodowe Nie dotyczy
Data wydruku:
03.03.2017 18:57
Strona
3 z 3