scenariusz daje radość

Sport daje radość
CELE:
 Uczestniczenie w zabawach, grach i zajęciach ruchowych na świeżym powietrzu
 Rozumienie potrzeby ruchu dla prawidłowego funkcjonowania organizmu
 Poznanie zasad dbałości o zdrowie w różnych porach roku
Metoda:
 Słowna: rozmowa, objaśnienia
 Czynnościowa: zadań stawianych do wykonania
 Oglądowa: oglądanie ilustracji
Formy pracy: zbiorowa, grupowa
Pomoce: plątanina literowa, emblematy z porami roku, magnetofon, płyta, , marchewki na nosy,
węgielki na oczy, kapelusze, suche gałęzie na miotły
PRZEBIEG ZAJĘCIA
1. Rozwiązanie plątaninki literowej: Sport daje radość – wytłumaczenie znaczenia rozwiązanego
wyrażenia ( co daje radość sportowcom: sukcesy, medale, popularność; a co nam daje
uprawianie sportu: siłę, sprawność, kondycję, wytrzymałość, ładną sylwetkę, zdrowie).
2. Wyróżnienie różnych dyscyplin sportu uprawianych zimą – praca z obrazkiem.
3. Podział na grupy na drodze losowej wg pór roku.
4. Praca w grupach: układanie zasad dbania o zdrowie w różnych porach roku ( odpowiedni strój,
właściwe odżywianie, spożywanie świeżych owoców i warzyw, dbanie o sprawność ruchowąudział w ćwiczeniach gimnastycznych i zabawach ruchowych, uprawianie sportów,
korzystanie ze świeżego powietrza).
5. Zabawa muzyczno-ruchowa „Bałwanki”.
6. „Bałwankowa Rodzina” – zaproszenie dzieci do zabaw na śniegu i ze śniegiem:
 Zadbanie o odpowiedni strój do zabaw na śniegu
 Toczenie kul śniegowych o różnej wielkości i lepienie bałwanów
 Lepienie ze śniegu „Lodowego przedszkola”
 Bitwa na śnieżki – przypomnienie zasad bezpieczeństwa i bezpiecznego
korzystania ze śniegu
7. Dbamy o zdrowie po powrocie do przedszkola – sprawdzenie i wysuszenie odzieży, wypicie
szklanki ciepłego kakao .
Zajęcia prowadziła nauczyciel dyplomowany Dorota Kuczma- Markiewicz