SCENARIUSZ ZAJĘCIA Zestaw ćwiczeń w terenie
Transkrypt
SCENARIUSZ ZAJĘCIA Zestaw ćwiczeń w terenie
SCENARIUSZ ZAJĘCIA Zestaw ćwiczeń w terenie-zabawy na śniegu Grupa : 4-5-latki Aktywność ruchowa i zdrowotna: - wspomaganie rozwoju ruchowego - uczestniczenie w zabawach ruchowy - zacieśnianie kontaktów interpersonalnych z grupą poprzez wspólne organizowanie zabaw - wyrabianie zaradności, wytrwałości, pomysłowości - stwarzanie sposobności do zdyscyplinowania - bezpośredni kontakt z przyrodą - kształcenie spostrzegawczości wzrokowej i słuchowej oraz ogólna orientację w terenie - bezpieczne poruszanie się podczas zabaw ruchowych - rozwijanie sprawności motorycznej w zakresie szybkości, skoczności, zwinności i zręczności Cel ogólny: Doskonalenie sprawności ruchowej poprzez zabawy ruchowe w terenie na śniegu Cel operacyjny-dziecko: - potrafi samodzielnie ubrać się w odzież wyjściową - zna zasady bezpieczeństwa - wykonuje ćwiczenia zgodnie z instrukcją słowną i praktyczną nauczycielki - wie, jak należy bezpiecznie poruszać się po śniegu - orientuje się w terenie - samodzielnie lepi kulki śnieżne Metoda: słowna, czynna – zadań stawianych do wykonania Forma: praca z całą grupą, małe grupy Pomoce dydaktyczne: Elementy do ozdobienie bałwana( ziemniaki, marchew) Literatura: Przewodnik metodyczny „Wychowanie fizyczne w przedszkolu” K.Wlaźnik Przebieg zajęcia: 1. Przygotowanie do wymarszu, sprawdzenie stanu ubrania i obuwia dzieci 2. Marsz na teren zabawy‐plac przedszkolny Część I 1. Bieg w rozsypce- na sygnał nauczyciela dzieci podskakują obunóż 2. Bieg z przeszkodami: dzieci omijają przeszkody na placu przedszkolnym 3. Lepienie kulek: każde dziecko lepi małe kulki śnieżne Część II 1. 2. 3. 4. Zabawa kulkami-dowolne rzuty i chwyty Podział na małe grupki, lepienie dużych kul śnieżnych, umiejętne toczenie kuli po śniegu Lepienie bałwana, przystrojenie go elementami przyniesionymi z przedszkola Bitwa na śnieżki Część III 1. Bieg na wesoło: dzieci biegną, podskakują, maszerują, zatrzymują się i klaszczą 1. Zakończenie zajęć okrzykiem „Hura!” 2. Powrót do przedszkola