Interdyscyplinarna Psychologiczna Konferencja Młodych
Transkrypt
Interdyscyplinarna Psychologiczna Konferencja Młodych
Interdyscyplinarna Psychologiczna Konferencja Młodych Naukowców Burza Mózgów 2014 Zorganizowana z okazji III Międzyuczelnianej Konferencji Dzień Mózgu w Szczecinie 11 kwietnia 2014 sala 116 Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego, ul. Krakowska 71-79 Skład Komisji: Przewodniczący: dr hab. prof. US Zdzisław Kroplewski dr n. med. Monika Mak dr Ilona Sowińska-Gługiewicz Moderator: dr n. med. Monika Mak 13:00 - 13:05 – Rozpoczęcie Interdyscyplinarnej Psychologicznej Konferencji Młodych Naukowców „Burza Mózgów 2014” Część I. 13:05 - 13:15 – Związek między kwestionariuszami inteligencji emocjonalnej u pracowników Aleksandra Brońska, Andrzej Sokołowski, Daria Patalas, Marta Dominiak, Martyna Tomczak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) 13:15 - 13:25 – JLab: Tworzenie i walidacja nowego oprogramowania przeznaczonego do diagnozy pola widzenia (ang. „JLab – Development and validation of new software for visual field diagnosis”) - Piotr Dzwiniel (Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie) 13:25 - 13:35 – Osobowość a złożoność aktywności bioelektrycznej mózgu - Joanna Gorgol, Jan Nikadom (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu) 13:35 - 13:45 – Przekonania seksualne a religijność młodych dorosłych – Katarzyna Gawryszewska, Mateusz Piwnicki (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej) 13:45 - 13:55 – System wartości młodzieży i dorosłych a ich postawy wobec różnych form prostytucji – Dominika Myślińska, Ewa Karabanowicz (Uniwersytet Gdański) 13:55 - 14:05 – Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia szkolne - Agnieszka Jadczak (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej) 14:05 - 14:15 - Związki obrazu ciała z inteligencją emocjonalną. Raport z badań – Ada Nowakowska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej) 14:15 - 14:25 - Rola opiekunów osób chorych na Alzheimera. Obecny stan opieki oraz w czym może pomóc projekt UnderstAid – Katarzyna Wiecheć, Anna Majchrzak, Natalia Nowaczyk (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) 14:25 - 14:35 - Style reagowania na stres oraz przewidywanie myśli, emocji i zachowań innych osób u rodziców dzieci zdrowych i rodziców dzieci z Zespołem Aspergera oraz rodziców dzieci z autyzmem - Katarzyna Kapica, Zuzanna Jankowska (Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie) 14:35- 14:45– Dyskusja I części 14:45- 14:55 – PRZERWA Część II. 14:55 - 15:05 – Zdolności rozpoznawania i rozumienia emocji a deficyty funkcji poznawczych u osób chorych na schizofrenię - Magdalena Skrodzka (Uniwersytet Warszawski) 15:05 - 15:15 - Płeć psychologiczna a style radzenia sobie ze stresem. Badanie przeprowadzone wśród uczniów III klasy LO – Ewa Hewiak, Roksana Kozłowska (Uniwersytet Szczeciński) 15:15 - 15:25 – Psychologia poznawcza w turniejach wiedzy – co można zrobić, aby zwiększyć prawdopodobieństwo celnego strzału? - Anna Starkowska (Uniwersytet Szczeciński) 15:25 - 15:35 – Analiza psychometryczna narzędzia badawczego KWCO - obraz ciała wegan i wegetarian - Andrzej Sokołowski (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) 15:35 - 15:45 – Związek wiary z optymizmem – Anna Tomaszewska, Joanna Warakomska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej) 15:45 - 15:55 – Elektrofizjologiczne korelaty inteligencji – analiza wymiaru - Joanna Gorgol, Jan Nikadom (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu) 15:55 - 16:05 – Rola sposobu myślenia w odbiorze bodźców smakowych - Agata Złotogorska, Agata Szaefer, Marta Palmowska, Katarzyna Korona, Monika Zalewska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) 16:05 - 16:15 - Jakich kobiet szukają współcześni mężczyźni? Osobowość pożądanej partnerki a samoocena i doświadczenie w związkach – Joanna Kapusta, Patrycja Miedziun, Aleksandra Pasek, Katarzyna Chotkowska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej) 16:15 - 16:25 - Analiza związku osobowości nerwicowej z wybranymi jednostkami chorobowymi w populacji młodych dorosłych – Bartosz Rudnicki, Borys Piekarski, Agnieszka Opejda, Małgorzata Smyk (Pomorski Uniwersytet Medyczny; Uniwersytet Szczeciński) 16:25 – 16:35 – Dyskusja II części 16:35 – Sesja posterowa Narada i ogłoszenie wyników Interdyscyplinarnej Psychologicznej Konferencji „Burza Mózgów 2014” Postery: Analiza tensora dyfuzji u osób zdrowych w odniesieniu do wyników osiągniętych w teście WASI: Anna Ciesielska, Paulina Drzewiecka (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) Chemioterapia a funkcjonowanie mózgu: Magdalena Bury (Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie) Co jest ważne w życiu więzienia? Systemy wartości osób przebywających w izolacji więziennej: Joanna Obojska - Glinick, Karolina Pius (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Co wiesz o swoim uczniu? Wiedza studentów kierunków społecznych na temat zaburzeń wieku dziecięcego: Joanna Kęsy (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Empatia a wypalenie zawodowe u pracowników służby zdrowia: Anna Tomaszewska, Magda Wyka, Joanna Warakomska, Patrycja Miedziun, Joanna Kęsy, Małgorzata Skwierczyńska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Inteligencja emocjonalna i kompetencje społeczne nieletnich matek. Prezentacja wyników badań własnych: Agnieszka Jacewicz, Marta Szymańska (Uniwersytet Szczeciński) Jak z upływem czasu zmienia się postrzeganie osób z zaburzeniem psychicznym przez studentów psychologii?: Magdalena Wyka, Katarzyna Wiktor- Sass (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Lęk egzaminacyjny a funkcjonowanie poznawcze – porównanie międzykulturowe studentów polskich i hiszpańskich: Agnieszka Bączkowska, Dominika Cyzio, Piotr Kalinowski, Aleksandra Płatek (Uniwersytet Szczeciński) Neurobiologia postrzegania czasu: Anna Karcz-Czajkowska (Uniwersytet Warszawski) Osobowość w ujęciu teorii cech i teorii utajonego poznania: Model integracyjny (badanie pilotażowe): Łukasz Palt (Uniwersytet Śląski) Pamięć robocza a emocje: Aleksandra Brońska, Karolina Niemer, Daria Patalas, Maria Dominiak (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) Psychologiczne korelaty stresu pacjentów kardiologicznych a ich metody radzenia sobie: Ewa Karabanowicz, Jacek Kowalczyk (Uniwersytet Gdański) Rozbieżność między Ja realnym i Ja idealnym a skuteczność własna oraz kontrola emocji: Inga Janik, Martyna Kolebuk, Angelika Lemańczyk (Uniwersytet Szczeciński) Skuteczność niewerbalnych sygnałów stosowanych przez mężczyzn i kobiety w celu pozyskania partnera: Natalia Wańczyk (Dolnośląska Szkoła Wyższa) Słoiki i krawaciarze - czyli o przywiązaniu do miejsca zamieszkania na przykładzie Warszawy: Ada Nowakowska, Karolina Pius (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Spotyka psycholog ortodontę – o zdumieniu, satysfakcji i nadziei we współpracy interdyscyplinarnej: Beata Bober, Agnieszka Marek, Magdalena Piosek, Magda Kasprzak, Gabrielia Krypska (Uniwersytet Wrocławski) System wartości mężczyzn z chorobą alkoholową: członkowie wspólnoty AA a osadzeni w Aresztach Śledczych: Justyna Obojska – Glinicka, Joanna Kapusta (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Wartościowanie u osób o samoocenie niskiej i wysokiej: Kamila Dziwota, Damian Kowalski, Łukasz Drabarek, Agnieszka Dudek, Karolina Ludwikowska, Anna Szpak (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II) Wypalenie zawodowe sędziów – doniesienia wstępne: Inga Janik, Martyna Maciejewska, Agnieszka Bączkowska (Uniwersytet Szczeciński) Zadowolenie z życia a obraz własnej choroby osób chorujących na schizofrenię: Katarzyna Wiktor-Sass (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej) Zazdrość w związku partnerskim jako forma autoagresji: Aleksandra Pasek, Katarzyna Gawryszewska (Akademia Pedagogiki Specjalnej im Marii Grzegorzewskiej)