Tydzień Kultury Osobistej

Tydzień Kultury Osobistej
1. Każda klasa wraz z wychowawcą w ramach godziny wychowawczej prowadzi burzę
mózgów/pogadankę na temat kultury osobistej, a następnie przygotowuje plakat: „Jaki cechy
posiada człowiek kulturalny i jak się zachowuje?”. Kolejnym krokiem jest umieszczenie plakatu
na holu: klasy I-II – hol pierwszego piętra, klasy IV-VI – hol drugiego piętra.
2. Gospodarz każdej klasy będzie posiadał karty obserwacji, na których w ciągu tygodnia będzie
zbierał punkty dla swojej klasy za oczywiście kulturalne zachowanie. Gospodarz po każdej
lekcji prosi nauczyciela o ocenienia zachowania klasy.
3. Nauczyciele oceniają postępowanie klasy w skali ocen 1-5 w poszczególnych kategoriach:
 powitania – czy uczniowie mówią „dzień dobry” widząc nauczycieli, pracowników szkoły
oraz rodziców na korytarzu w czasie przerw?
 porządek przed salą – czy uczniowie przed rozpoczęciem lekcji są równo ustawieni, a pod
salą zostawiają porządek?
 porządek w sali – czy uczniowie zostawiają po sobie w sali porządek, ustawiając ładnie
krzesła, zbierając śmieci, ścierając tablicę?
 szacunek do nauczyciela – czy uczniowie okazują nauczycielowi szacunek, we właściwy
sposób się zwracają do nauczyciela, słuchają jego uwag, nie przerywają w jego
wypowiedziach?
 szacunek do innych uczniów – czy uczniowie odnoszą się do siebie z szacunkiem, szanują
poglądy innych, są tolerancyjni, nie przeszkadzają innym w nauce, nie obrażają innych?
 mowa ojczysta – czy uczniowie dbają o swoją mowę, nie stosują wulgaryzmów?
4. Na koniec tygodnia gospodarz po zakończeniu wszystkich lekcji oddaje kartę obserwacji
opiekunom samorządu, którzy liczą punkty za zachowanie klasy w ciągu tygodnia oraz
przydzielają punkty za plakat wykonany przez klasę. Klasa, która zdobędzie najwięcej punktów
otrzyma miano „Klasy z Klasą” oraz otrzyma nagrodę niespodziankę.
Rada Samorządu Uczniowskiego oraz Opiekunowie
KARTA OBSERWACJI
KLASA: ……………………………………
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
Powitanie
Porządek
przed salą
Porządek w
sali
Szacunek
do
nauczyciela
Szacunek
do innych
Mowa
ojczysta
Podpis
nauczyciela
Podsumowanie tygodnia :
- punkty za kulturę osobistą: …………………………
- punkty za plakat: …………………..
Razem: …………………….
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8