Notatka 12 - Nobelpreisträger Gymnasium Nr. 3

Notatka 12 - Nobelpreisträger Gymnasium Nr. 3

03.02.14 r.
Thema: Meine Freundin.
konsultacje wtorek i czwartek 8 godzina lekcyjna
zadania wysyłać przed lekcją
Beantworte folgende Fragen!
1)
2)
3)
4)
5)
Wie heißt deine Freundin?
Wie sieht deine Freundin aus?
Wie ist der Charakter deiner Freundin?
Was interessiert deine Freundin?
Was macht deine Freundin in der Freizeit?
1) Meine Freundin heißt Marta.
2) Sie ist mittelgroß, sehr schlank und hat langes blondes Haar, blaue Augen und eine hübsche
Nase.
3) Sie ist nett, sympathisch, ruhig, sehr bescheiden und zuverlässig.
4) Sie interessiert sich für Sport.
5) Sie liest Bücher und treibt Sport.
Odpowiedz na następujące pytania!
1)
2)
3)
4)
5)
Jak nazywa się twoja przyjaciółka?
Jak wygląda twoja przyjaciółka?
Jaki charakter ma twoja przyjaciółka?
Czym interesuje się twoja przyjaciółka?
Co robi w wolnym czasie twoja przyjaciółka?
1)
2)
3)
4)
5)
Moja przyjaciółka nazywa się Marta.
Jest średniego wzrostu, bardzo szczupła, ma długie blond włosy, niebieskie oczy i ładny nos.
Jest miła, sympatyczna, spokojna, bardzo skromna i godna zaufania.
Interesuje się sportem.
Czyta książki i uprawia sport.
04.02.14 r.
Thema: Meine Freundin.
Meine Freundin heißt Marta.
Wer ist Marta?
Wessen Freundin ist Marta?
Moja przyjaciółka nazywa się Marta.
Kim jest Marta?
Czyją przyjaciółką jest Marta?
Do każdego zdania możemy ułożyć tyle pytań z ilu części się składa +1.
Sie ist Schülerin.
Ist Marta Schülerin?
Wer ist Marta?
Was ist Marta?
Jest uczennicą.
Czy Marta jest uczennicą?
Kim jest Marta?
Kim jest Marta?
Marta besucht das Lyzeum.
Wer besucht das Lyzeum?
Marta uczęszcza do liceum.
Kto uczęszcza so liceum?
Was besucht Marta?
Gdzie uczęszcza Marta?
Marta ist eine gute Sportlerin.
Was für eine Sportlerin ist Marta?
Do każdej nazwy zawodu rodzaju męskiego można dodać końcówkę –in i będzie on wtedy rodzaju
żeńskiego np.
Kanzler
Kanzlerin
Pastor
Pastorin
Nominativ
Genitiv
Dativ
Akkusativ
wer? was?
wessen?
wem?
kogo? co?
kto? co?
kogo? czego?
(helfe ich)
komu? czemu? (pomagam)
(sehe ich)
wen?was?
(widzę)
pytania o okoliczniki
wann? – kiedy?
warum? – dlaczego?
wie? – jak?
wo? – gdzie?
czasu
przyczyny
sposobu
miejsca
06.02.14 r.
Na początku lekcji pisaliśmy krótkie dyktando:
Das ist die Blume.
Das ist die Tür.
Das ist die Lampe.
Das ist das Bild.
Później opisywaliśmy swoją przyjaciółkę:
Meine Freundin heißt Ania. Sie ist Schülerin und besucht das Gymnasium. Ich finde sie nett,
lustig und sehr sympathisch. Sie hilft jedem sehr gern. Sie hat blondes Haar und blaue Augen. Sie
spielt Tennis. Wir spielen gern zusammen. Sie ist eine sehr gute Freundin. Ich kann jede Zeit auf sie
rechnen.
Moja przyjaciółka nazywa się Ania. Jest uczennicą i chodzi do gimnazjum. Uważam, że jest
miła, zabawna i bardzo sympatyczna. Chętnie pomaga każdemu. Ma blond włosy i niebieskie oczy.
Gra w tenisa. Chętnie razem gramy. Jest bardzo dobrą przyjaciółką. Mogę zawsze na nią liczyć.
A później siebie:
Ich heiße Oliwia. Ich bin dreizehn Jahre alt. Ich bin Schülerin und besuche das Gymnasium.
Ich habe kurzes, braunes Haar und braune Augen. Ich bin nett, klug und sympathisch. Ich wohne in
Gleiwitz. Mein Hobby ist Sport und Mathematik. Ich trainiere Fußball. Ich spiele auch sehr gut
Schach. Ich habe viele Freundinnen, aber außerhalb der Schule treffen wir uns selten. In meiner
Freizeit lese ich Bücher, bastle Papiermodelle oder löse logische Rätsel. Ich gehe auch gern in den
Wald um Pilze zu sammeln. Ich fotografiere gern Autos.
Nazywam się Oliwia. Mam trzynaście lat. Jestem uczennicą i chodzę do gimnazjum. Mam
krótkie, brązowe włosy i brązowe oczy. Jestem miła, mądra i sympatyczna. Mieszkam w Gliwicach.
Moim Hobby jest sport i matematyka. Trenuję piłkę nożną. Gram też bardzo dobrze w szachy. Mam
dużo przyjaciółek, ale poza szkołą spotykamy się rzadko. W czasie wolnym czytam książki, robię
modele papierowe i rozwiązuję łamigłówki. Chętnie chodzę do lasu żeby zbierać grzyby. Lubię
fotografować samochody.
Oliwia Gil kl. 1e, grupa 1