Jak uczyć o mniejszościach?

Mniejszości Narodowe i Etniczne
Źródło:
http://mniejszosci.narodowe.mswia.gov.pl/mne/komisja-wspolna/aktualnosci/7772,Jak-uczyc-o-mniejszosciach.html
Wygenerowano: Piątek, 3 marca 2017, 21:35
Jak uczyć o mniejszościach?
Nauczanie o mniejszościach narodowych i etnicznych w polskich szkołach było jednym z głównych tematów
zakończonego w dniu 12 marca 2014 r. posiedzenia Komisji Wspólnej Rządu i Mniejszości Narodowych i
Etnicznych.
Ponadto omówiono kwestię granic okręgów wyborczych w nadchodzących wyborach do sejmików
wojewódzkich – wg art. 462 § 4 ustawy z dnia 6 stycznia 2011 r. Kodeks wyborczy (Dz. U. Nr 21 poz.112, z
późn. zm.) łączenie powiatów w okręgi wyborcze nie może naruszać więzi społecznych łączących wyborców
należących do mniejszości narodowych lub etnicznych, zamieszkujących na terytorium łączonych powiatów.
W tym kontekście szczególne zainteresowanie wzbudziła planowana zmiana granic okręgów wyborczych w
województwie podlaskim, mająca na celu dostosowanie granic okręgów wyborczych do przepisów Kodeksu
wyborczego. Z informacji przekazanych przez Pełnomocnika Wojewody Podlaskiego do spraw mniejszości
narodowych i etnicznych wynika, że planowane jest dołączenie do okręgu nr 4, który tworzą powiaty: bielski,
siemiatycki, wysokomazowiecki i zambrowski, powiatu hajnowskiego. W ten sposób powiaty bielski i
hajnowski, w których mieszka najwięcej Białorusinów (stanowią oni wg danych Narodowego Spisu
Powszechnego Ludności i Mieszkań z 2002 r. odpowiednio 19,80% i 39,11% mieszkańców), znalazłyby się w
jednym okręgu.
Tematem obrad były również sprawozdania z pracy pełnomocników wojewodów do spraw mniejszości
narodowych i etnicznych oraz praca Komisji Rozpatrującej Wnioski o dotacje Ministra Administracji
i Cyfryzacji przeznaczone na zachowanie tożsamości kulturowej mniejszości.
Posiedzenie prowadzili współprzewodniczący Komisji Wspólnej – Sekretarz Stanu w Ministerstwie
Administracji i Cyfryzacji Stanisław Huskowski oraz przedstawiciel mniejszości w Komisji Wspólnej Rafał
Bartek.
Wstecz
Drukuj
Generuj PDF
Powiadom znajomego