projekt działań ekologicznych
Transkrypt
projekt działań ekologicznych
PROJEKT DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH w Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego z oddziałami integracyjnymi w Łobudzicach „Święto Polskiej Niezapominajki trwa przez cały rok” realizowany w ramach kampanii „Niezapominajka znakiem jakości naszej postawy wobec przyrody i zrównoważonego rozwoju” Cele ogólne: kształtowanie postawy odpowiedzialności za obecny i przyszły stan środowiska propagowanie aktywnego działania na rzecz zrównoważonego rozwoju promowanie zdrowego stylu życia, zdrowej żywności, aktywnego wypoczynku uświadomienie uczniom potrzeby ochrony przyrody i zachowania jej bioróżnorodności dla siebie oraz przyszłych pokoleń Cele szczegółowe: przedstawienie podstawowych procesów zachodzących w przyrodzie pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i sposobach jego ochrony rozpropagowanie Święta Polskiej Niezapominajki – 15 maja w środowisku lokalnym dostrzeganie związku między stanem środowiska a zdrowiem człowieka przestrzeganie zasad kulturalnego zachowania się wobec siebie i wobec przyrody oraz odpowiedzialności za zdrowie swoje i innych Motto: „Troszcz się o człowieka, zwierzę, o zioło, o wodę i powietrze, aby Ziemia nie została ich zupełnie pozbawiona” ( Święty Franciszek z Asyżu) Autor projektu: mgr Małgorzata Dylewicz – opiekun SK LOP Realizacja projektu: IX. 2010 – V. 2011 HARMONOGRAM DZIAŁAŃ L.p. 1. 2. Zadania do wykonania Działania na rzecz środowiska lokalnego. Przekazywanie uczniom informacji o projektach realizowanych w ramach kampanii. Termin realizacji Forma realizacji Odpowiedzialni IX 2010 - udział w akcji „Sprzątanie Świata – Polska 2010” IX 2010– V 2011 - zbiórka surowców wtórnych - O. Kubik - M. Brzozowska - A. Zielińska - D. Sowiak - gazetka szkolna/ album - gromadzenie literatury dotyczącej poszczególnych projektów w bibliotece szkolnej(biblioteka Niezapominajki) - opiekunki SK LOP - A. Boroń cały rok - przygotowanie wykazu stron internetowych, na których można znaleźć informacje o kampanii - prowadzenie pogadanek w oparciu o Polską Czerwoną Księgę Zwierząt X 2010 3. Dni Ochrony Przyrody pod hasłem: „Odkrywamy tajemnice zwierząt”. - SK LOP - M. Stępień - O. Kubik - M. Dylewicz - projekcja filmów przyrodniczych z serii „Zagrożone gatunki zwierząt w Polsce” - opiekunki SK LOP - zajęcia edukacyjne na temat: „Przystosowania zwierząt do środowiska życia” - O. Kubik - M. Dylewicz -konkurs dla uczniów klas I – III - opiekunki SK gimnazjum „Różnorodność zwierząt” - konkurs plastyczny „Zwierzę – twój przyjaciel” - ogłoszenie konkursu fotograficznego „Moje spotkanie z przyrodą” - wykonanie gazetki „Zwierzęta chronione w Polsce” LOP - B. Stępień - O. Kubik - M. Dylewicz - wystawa tematyczna w bibliotece szkolnej - A. Boroń - festiwal piosenki przyrodniczej „Co nam w duszy gra?” - spotkania z ciekawymi ludźmi: przedstawiciel PZW lub PKŁ XI 2010– III 2011 4. Pomoc zwierzętom w przetrwaniu zimy. - organizacja akcji dokarmiania ptaków zimą X - XII 2010 5. Spotkania z ciekawymi ludźmi - wykonanie nowych karmników dla ptaków - pogadanki tematyczne do wyboru: - „Las domem roślin i zwierząt” – spotkanie z leśnikiem - „Wypalanie traw – bezmyślność człowieka” – spotkanie ze strażakiem - A. Kimmer - M. Dylewicz - uczniowie klas II - SK LOP - opiekunki SK LOP - „Łowiectwo a zagrożenie zwierząt w Polsce” – spotkanie z przedstawicielem PKŁ - „Wędkarstwo – moje hobby” – spotkanie z przedstawicielem PZW III 2010 (ostatni dzień Tygodnia Profilaktyki w szkole) Niezapominajkowy Dzień Wiosny (promowanie zdrowego trybu życia w harmonii z przyrodą) 6. Dzień Promocji Zdrowia i Sportu pod hasłem „Żyj zdrowo, żyj aktywnie, żyj ekologicznie” ( festyn) - koordynator działań M. Dylewicz - konkurs wiedzy o tematyce zdrowotnej „Zdrowy być” dla uczniów klas II -O. Kubik - M. Dylewicz - krótki program artystyczny związany z tematyką dnia - opiekunki SK LOP - lider zespołu profilaktycznego - stoisko ze zdrową żywnością (kiermasz zdrowej żywności) - D. Sowiak - A. Zielińska - Punkt Medyczny (pomiar ciśnienia krwi, masy ciała, wzrostu, konsultacje medyczne) - pielęgniarka szkolna, lekarz, rodzic, nauczyciele - konkurencje sportowe (rywalizacja o tytuły najsprawniejszych): - nauczyciele wychowania fizycznego o uczeń o uczennica o klasa - pokaz układu tanecznego - pokaz zestawu ćwiczeń modelujących sylwetkę i korygujących wady postawy - ogłoszenie szkolnego konkursu na hasło reklamujące zdrowy styl życia oraz plastycznego na plakat „Wybierz zdrowie – rzuć palenie” IV 2011 7. DZIEŃ ZIEMI pod hasłem: „Na ratunek Ziemi” - uczniowie klasy IId / Ola Krawczyńska / wybrana klasa - nauczyciele wychowania fizycznego - O. Kubik - B. Stępień - krótki program artystyczny o tematyce ekologicznej - O. Kubik - Szkolny Turniej Ekologiczny koordynatorzy: - M. Dylewicz - A. Boroń - O. Kubik konkurencje: - Quiz o św, Franciszku – patronie ekologów - zadania muzyczne - matematyka w ekologii - nauczyciel religii - nauczyciel muzyki - nauczyciele Matematyki - rośliny i zwierzęta w historii - nauczyciel historii - gry i zabawy o tematyce ekologicznej - nauczyciele biologii i geografii - konkurencje sportowe - nauczyciele wychowania fizycznego - biologiczne kalambury 8. Wycieczki regionalne z uwzględnieniem wybranych zagadnień ekologicznych 15. V – Święto Polskiej Niezapominajki 1-7.04.2011 (Tydzień Czystości Wód) - pojęcia ekologiczne w obcym brzmieniu - nauczyciele języków obcych - quiz: „Kto pierwszy, ten lepszy” - opiekunki SK LOP - podliczanie punktów, podanie wyników, wręczenie nagród - opiekunki SK LOP, dyrektor szkoły - Oczyszczalnia Ścieków w Zelowie lub w Bełchatowie - opiekunki SK LOP VI. 2011 - kopalnia odkrywkowa węgla brunatnego w Bełchatowie V/VI 2011 Niezapominajkowy Dzień Dziecka – -apel podsumowujący realizację projektu „Święto Polskiej Niezapominajki trwa przez cały rok” 9. Dzień Promocji Zdrowia i Sportu pod hasłem: -przygotowanie sprawozdania i efektywności działań podjętych w ramach realizacji projektu oraz rozgrywek sportowych „Zdrowym być, zdrowo żyć” ( według opracowanego harmonogramu) VI 2011 10. Ewaluacja projektu - nauczyciele biologii - przygotowanie i przeprowadzenie ankiety wśród uczniów - opracowanie - opiekunki SK LOP - A. Boroń - O. Kubik - M. Dylewicz wyników ankiety - rozmowy z nauczycielami - wnioski do dalszej pracy Przewidywane osiągnięcia uczniów: o dostrzegają wpływ człowieka na środowisko i przewidują skutki jego działalności; o postępują w sposób przyjazny dla środowiska; o dostrzegają potrzebę działania w kierunku poprawy stanu środowiska i podejmują odpowiednie zadania ; o dokonują wnikliwej obserwacji, wyciągają wnioski, interpretują wyniki; o korzystają z różnych źródeł informacji, dokonują ich selekcji oraz wykorzystują do przygotowania prezentacji multimedialnych, pogadanek, gazetek szkolnych, albumów…; o formułują pytania i przeprowadzają wywiady z ciekawymi ludźmi; o wykonują prace plastyczne, dekoracyjne i przygotowują programy artystyczne; o odpowiednio zachowują się podczas wycieczek przyrodniczych; o rozumieją konieczność oszczędzania energii, wody, gazu oraz selektywnej zbiórki odpadów. Efekt ekologiczny projektu: wykształcenie postaw i zachowań przyjaznych środowisku, które powinny stać się stylem naszego życia; rozpowszechnianie idei ochrony przyrody wśród dzieci i osób dorosłych; integracja środowiska szkolnego - tworzenie pozytywnych więzi relacji (rodzice – młodzież – nauczyciele); dokonywanie właściwych i sensownych wyborów w życiu codziennym dla dobra wszystkich mieszkańców naszej planety; zdrowy styl życia i aktywny wypoczynek w harmonii z przyrodą, rodzinne spędzanie wolnego czasu.