docklasa I
download 
Reklamacja Transkrypt
klasa I
Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie WIEDZA O KULTURZE W „Spotkania z kultur ” Program nauczania przedmiotu wiedza o kulturze w liceum i technikum (zgodny z now programow i obowi zuj cy od roku szkolnego 2012/2013) opracowany przez B. Łab ck Wydawnictwa Nowa Era podstaw Wymagania konieczne ludzki wymienia zadania animatora kultury mi komunikacji XX XXI rchitektury XX XXI signu XX XXI wskazuje cechy i tematy nowych praktyk sztuki XX XX XX XXI XXI XXI XX XXI zesnego kina XX XXI wymienia wskazuje cechy internetu nternetowego wymienia Wymagania podstawowe ocena dostateczna 1 Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie U om pod podaje i interpretuje ury przytacza koncepcje pojmowania sztuki obecne w dziejach kultury wymienia funkcje sztuki ka konsumpcji i ironicznego obserwatora charakteryzuje zjawisko kiczu H M ML pisma, druku, telefonu czy telewizji E T H K XX XX podaje na J XXI D XX M XXI M XXI A N itektury XX XXI 2 Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie D L wskazuje XX- i XXI-wiecznego design podaje informacje na temat EXPO i polskich propozycji wystawienniczych G L G podaje nazwiska XX- i XXI-wiecznych przedstawicieli praktyk artystycznych z pogranicza tradycyjnych dyscyplin sztuki odr B V XX XXI omawia dokonania polskic i rozrywkowej H H odpowiada na pytania do T T S S u, teatrem muzycznym, tanecznom i telewizyjnym XX XXI iu spektaklu XX XXI S S C N C wskazuje elementy J W W A G C B S gromadzi frazeologizmy wywodz XX XXI D S VOD W A J K R -streaming wymienia funkcje telewizji TV 3 Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie e Web 2.0. odpowia charaktery ktyk kulturowych uczestniczy W U ieformalne -ocena dobra charakteryzuje analizuje przemiany w postrzeganiu sfery sacrum i profanum na przestrzeni czasu charakteryzuje zjawiska homogenizacji, makdonaldyzacji i postmodernizmu przygotowuje w zespole projekt animacji kultury W Tatarkiewicza cha malarstwa J D M M i interpretu A N I na podstawie M W M ch G L G i obiektu nowych praktyk sztuki B V T charakteryzuje H T S redaguje pytania do ankiety na D Gustawa Holoubka 4 Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie omawia zmiany w rozwoju fotografii na przestrzeni ostatnich dekad J W W S J K na podst charakteryzuje internet jako nowe medium na pods W U -ocena bardzo dobra S B Czarnowskiego M i kulturowych i materialnym aspekcie omawia dokonania Mircei Eliadego ) B p analizuje pozytywne i negatywne skutki procesu globalizacji w przestrzeni kultury ry popularnej G G W L T V charakteryzu i ocenia zjawisko manipulowania kodem kulturowym w celach marketingowych e Rejs Marka Piwowskiego wyszukuje we fragmencie eseju Lecha Majewskiego informacje na temat Jeana-Michela Basquiata samodzielnie analizuje i interpretuje obraz J H samodzielnie analizuje M D M M A N T nie na ten temat na podstawie obejrzanych fotografii budowli analizuje wypowiedzi architekta modernistycznego i postmodernistycznego na temat istoty architektury samodzielnie analizuje i interpretuje budynek Imperialnego Muzeum Wojny w Manchesterze opisuje wybrany przedmiot 5 Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie omawia wp w sztuce designu G L G B charakteryzu V T w kategoriach sztuki i rozrywki H samodzielnie analizuje i interpretuj C T D J N C W S G A H W samodzielnie analizuje i in S J K uczestniczy w przygotowaniach do pokazu filmowego oraz w dyskusji na temat obejrzanego filmu AIDA samodzielnie analizuje i interpretuje akt redaguje zasady savoir- kultury W U - j, socjologii kultury i analizuje historyczne i kulturowe zmiany opisuje zjawisko przemian ko aktywnie uczestniczy w dyskusji na temat granic sztuki ocenia zjawisko kiczu oraz brzydoty w sz jako medium kulturowe organizuje w szkole pokaz filmu Rejs Marka Piwowskiego - dokonuje anali 6 Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie detalem obrazu Salvadora Dalego przygotowuje w zespole performance lub happening omawia nowe konteksty interpretacyjne poezji ilustruje o B E M A P teatru i filmu L aktywnie uczestniczy w quizie dotycz gromadzi i p 7
