China in the Contemporary World
Transkrypt
China in the Contemporary World
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych Kierunek studiów: Stosunki międzynarodowe Profil: Ogólnoakademicki Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: SM Stopień studiów: I Specjalności: 1 2 International Relations and Cultural Diplomacy Przedmiot Nazwa przedmiotu China in the Contemporary World Kod przedmiotu WPAISM SMA1S F1 13/14 Kategoria przedmiotu Fakultatywne Liczba punktów ECTS 3 Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr 4 W 30 C 0 K 0 S 0 Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LabolatoriumI — Inne L 0 I 0 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 3 Cele przedmiotu Cel 1 Analyzing China as an important actor of international affairs in the contemporary world. Cel 2 Studying the news on China and finding out news tendencies. 4 Wymagania wstępne 1 English language at upper intermediate level. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Knows basic terminology used in international relations, and knows how it is applied in the context of related sciences. MU2 Can understand and analyse different processes and phenomena occurring in the context of modern international relations MU3 Has a command of a selected foreign language at the B2 level of the European Framework of Reference for Languages, facilitating the performance of tasks requiring some knowledge on international relations. MK4 Can work in a team in an international and multicultural environment. 6 Treści programowe Lp W1 Wykład Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych 1.China: basic information on its population and neighbouring countries. 2.CPC: Communist Party of China. Private ownership in China. 3.Cultural revolution in China versus religion. Religions in contemporary China. 4.Strategic dissonance between EU and China. 5.China US relations. Chinas challenge to US power in Asia. 6.Chinas investment in Canada. 7.China and UN. 8.China Latin America relations. 9.Peaceful rise? Territorial disputes. 10.China and the Middle East. 11.China and Africa. 12. Anti-Chinese sentiments in East Asia. 13.Chinas automotive industry. 14.Overseas Chinese. 15.Chinese culture abroad. Razem 7 Metody dydaktyczne M1. M4. M5. M8. M10. Burza mózgów Debata Dyskusja Praca w grupach Prezentacje multimedialne Strona 2/4 Liczba godzin 30 30 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 30 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 40 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 5 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 75 całego nakładu pracy studenta 3 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P3. Egzamin ustny P5. Referat P11. Aktywność na zajęciach Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Attendance, presentation and passing examination. Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 10 From 60% up to 70% of maximal performance. The final grade consist of: 25% x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade From 71% up to 74% of maximal performance. The final grade consist of: 25% x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade From 75% up to 85% of maximal performance. The final grade consist of: 25% x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade) From 86% up to 89% of maximal performance. The final grade consist of: 25% x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade From 90% up to 100% of maximal performance. The final grade consist of: 25% x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe K_W01 W1 K_U09 W1 Strona 3/4 Metody dydaktyczne M1, M4, M8, M10 M1, M4, M5, M8, M10 Sposoby oceny P3, P5, P11 P3, P5, P11 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU2 MK1 11 Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe K_U17 W1 K_K02 W1 Metody dydaktyczne M1, M4, M5, M8, M10 M1, M4, M5, M8, M10 Sposoby oceny P3, P5, P11 P3, P5, P11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Yan Xuetong — Chinese Journal of International Politics, Oxford Univ. Press, 2014, Oxford Univ. Press [Chosen short extracts] Literatura uzupełniająca: [1] Takuya Sasaki G., John Ikenberry — International Relations of the Asia - Pacific, Oxford, 2014, Oxford Univ. Press [Chosen short extracts] Publikacje/prace zbiorowe: [1] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2010 [Chosen short extracts] [2] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2011 [Chosen short extracts] [3] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2012 [Chosen short extracts] [4] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2013 [Chosen short extracts] [5] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2014 [Chosen short extracts] [6] International Relations of the Asia - Pacific — Takuya Sasaki G., John Ikenberry (red.) , Oxford Univ. Press, 2011 [Chosen short extracts] [7] International Relations of the Asia - Pacific — Takuya Sasaki G., John Ikenberry (red.) , Oxford Univ. Press, 2012 [Chosen short extracts] [8] International Relations of the Asia - Pacific — Takuya Sasaki G., John Ikenberry (red.) , Oxford Univ. Press, 2014 [Chosen short extracts] 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Joanna Guzik (kontakt: [email protected]) Oboby prowadzące przedmiot dr Joanna Guzik (kontakt: [email protected]) Strona 4/4