China in the Contemporary World

Transkrypt

China in the Contemporary World
Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych
Kierunek studiów: Stosunki międzynarodowe
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Kod kierunku: SM
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
International Relations and Cultural Diplomacy
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
China in the Contemporary World
Kod przedmiotu
WPAISM SMA1S F1 13/14
Kategoria przedmiotu
Fakultatywne
Liczba punktów ECTS
3
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
4
W
30
C
0
K
0
S
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LabolatoriumI — Inne
L
0
I
0
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Analyzing China as an important actor of international affairs in the contemporary world.
Cel 2 Studying the news on China and finding out news tendencies.
4
Wymagania wstępne
1 English language at upper intermediate level.
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Knows basic terminology used in international relations, and knows how it is applied in the context of related
sciences.
MU2 Can understand and analyse different processes and phenomena occurring in the context of modern international relations
MU3 Has a command of a selected foreign language at the B2 level of the European Framework of Reference for
Languages, facilitating the performance of tasks requiring some knowledge on international relations.
MK4 Can work in a team in an international and multicultural environment.
6
Treści programowe
Lp
W1
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
1.China: basic information on its population and neighbouring countries.
2.CPC: Communist Party of China. Private ownership in China. 3.Cultural
revolution in China versus religion. Religions in contemporary China.
4.Strategic dissonance between EU and China. 5.China US relations. Chinas
challenge to US power in Asia. 6.Chinas investment in Canada. 7.China and
UN. 8.China Latin America relations. 9.Peaceful rise? Territorial disputes.
10.China and the Middle East. 11.China and Africa. 12. Anti-Chinese
sentiments in East Asia. 13.Chinas automotive industry. 14.Overseas Chinese.
15.Chinese culture abroad.
Razem
7
Metody dydaktyczne
M1.
M4.
M5.
M8.
M10.
Burza mózgów
Debata
Dyskusja
Praca w grupach
Prezentacje multimedialne
Strona 2/4
Liczba godzin
30
30
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
30
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
40
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
5
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
75
całego nakładu pracy studenta
3
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P3. Egzamin ustny
P5. Referat
P11. Aktywność na zajęciach
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Attendance, presentation and passing examination.
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
10
From 60% up to 70% of maximal performance. The final grade consist of: 25%
x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade
From 71% up to 74% of maximal performance. The final grade consist of: 25%
x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade
From 75% up to 85% of maximal performance. The final grade consist of: 25%
x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade)
From 86% up to 89% of maximal performance. The final grade consist of: 25%
x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade
From 90% up to 100% of maximal performance. The final grade consist of: 25%
x presentation grade + 25% x class activity grade + 50% x final exam grade
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
MU1
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Treści programowe
K_W01
W1
K_U09
W1
Strona 3/4
Metody
dydaktyczne
M1, M4, M8,
M10
M1, M4, M5,
M8, M10
Sposoby oceny
P3, P5, P11
P3, P5, P11
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MU2
MK1
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Treści programowe
K_U17
W1
K_K02
W1
Metody
dydaktyczne
M1, M4, M5,
M8, M10
M1, M4, M5,
M8, M10
Sposoby oceny
P3, P5, P11
P3, P5, P11
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Yan Xuetong — Chinese Journal of International Politics, Oxford Univ. Press, 2014, Oxford Univ. Press
[Chosen short extracts]
Literatura uzupełniająca:
[1] Takuya Sasaki G., John Ikenberry — International Relations of the Asia - Pacific, Oxford, 2014, Oxford
Univ. Press [Chosen short extracts]
Publikacje/prace zbiorowe:
[1] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2010 [Chosen short
extracts]
[2] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2011 [Chosen short
extracts]
[3] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2012 [Chosen short
extracts]
[4] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2013 [Chosen short
extracts]
[5] Chinese Journal of International Politics — Yan Xuetong (red.) , Oxford Univ. Press, 2014 [Chosen short
extracts]
[6] International Relations of the Asia - Pacific — Takuya Sasaki G., John Ikenberry (red.) , Oxford Univ.
Press, 2011 [Chosen short extracts]
[7] International Relations of the Asia - Pacific — Takuya Sasaki G., John Ikenberry (red.) , Oxford Univ.
Press, 2012 [Chosen short extracts]
[8] International Relations of the Asia - Pacific — Takuya Sasaki G., John Ikenberry (red.) , Oxford Univ.
Press, 2014 [Chosen short extracts]
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Joanna Guzik (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
dr Joanna Guzik (kontakt: [email protected])
Strona 4/4

Podobne dokumenty