Techniki odwodnień i nawodnień na terenach sportowych i

Opis przedmiotu (sylabus)
Grupa przedmiotów :
Rok akademicki:
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu 1):
TE CHNIKI ODWODNIEŃ I NAWODNIE Ń NA TERE NACH
SPORTOWYCH I REKREA CYJNYCH
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
DRAINAGE AND IRRIGATION TECHNIQUES OF RECREATION AND SPORT AREAS
Kierunek studiów 4):
Budownictwo
5)
ECTS
Koordynator przedmiotu :
Prof. dr hab. inż. Jerzy Jeznach
Prow adzący zajęcia6):
Prof. dr hab. inż. Jerzy Jeznach, pracownicy Katedry Kształtowania Środowiska
Jednostka realizująca :
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środow iska SGGW,
Katedra Kształtowania Środowiska
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany 8):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środow iska SGGW
Status przedmiotu9):
a) przedmiot – fakultatywny
7)
10)
b) stopień pierwszy rok 4
2)
2,0
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy : pols ki
Cykl dydaktyczny :
Semestr zimowy
Założenia i cele przedmiotu12):
Przekazanie podstawowej wiedzy o projektowaniu systemów i urządzeń odwadniających i
naw adniających na terenach sportowych i użytkow anych specjalnie: turystyka, wypoczynek, rekreacja.
Realizacja takiego programu pow inna przygotować absolwentów do korzystania z literatury fachowej i
prowadzenia prac konstrukcyjnych i projektow ych oraz użytkowania systemów odwodnień i nawodnień
na tych terenach..
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające) 16):
Założenia wstępne17):
Efekty kształc enia18):
a)
wykład
…………………………………………………………… …………; liczba godzin 15.......;
b)
ćwiczenia audytoryjne
c)
ćwiczenia projektowe …………………………………………………………; liczba godzin 4.......;
d)
ćwiczenia terenowe ……………………………………………………………; liczba godzin 3 ......;
……………………………………………… ……; liczba godzin 8.......;
Aktywna praca studentów nad problematyką związaną z materiałem przedstaw ionym na wykładach i
ćwiczeniach. Studenci wykonują ćw ic zenia terenowe, zadania projektow e i audytoryjne. Zajęcia praktyczne
odbywały się będą na terenie Kampusu SGGW. W ramach zajęć projektowych studenci wykonywać będą
zadania projektowe systemów nawadniania. W trakcie zajęć audytoryjnych studenci wykonywać będą obliczenia
parametrów technicznych i eksploatacyjnych tych systemów.
Tematyka wykładów: Charakterystyka potrzeb odwodnień parków, terenach sportowych i rekreacyjnych. Zasady
projektow ania systemów odwadniających na terenach sportowych i rekreacyjnych. Dobór budow li. Potrzeby
naw adniania terenów sportowych i rekreacyjnych. Zasady projektow ania systemów nawadniających. Obliczenie
parametrów hydraulicznych. Projektow anie układu sieci nawadniającej. Technologia naw adniania i nawożenia.
Automatyzacja nawodnień. Eksploatacja systemów odwodnień i naw odnień na terenach sportowych i
rekreacyjnych.
Tematyka ćw ic zeń: Ćw ic zenia projektowe na mapach geodezyjnych i cyfrowych. Projektowanie gospodarki
wodnej (daw ki, terminy i czasy nawodnień, dopływ wody). Projekt systemu. Projektow anie parametrów
technicznych urządzeń i układu sieci rurociągów. Obliczenia parametrów technicznych i technologicznych.
Hydraulika, Hydrologia inżynierska, Inżynieria melioracyjna
Znajomość potrzeb związanych z geodezją, budownictw em, zagospodarowaniem terenów inwestycyjnych,
podstawy sterowania, odwodnieniem i naw odnieniem.
01 – posiada wiedzę na temat wpływu odwodnień i 05 – umie postaw ić diagnozę przyczyn występowania
naw odnień
na
środowis ko
(zna
zasady niedomagań i zaproponować postępowanie w celu ich
zrównoważonego rozwoju)
usunięcia
02 – umie w yszukać informacje na temat materiałów 06 – umie publicznie zaprezentować instrukcję
stosowanych przy konstrukcji i eksploatacji systemów użytkowania systemu
naw odnień / odwodnień
03 - umie zaprojektować system nawadniający /
odw adniający
04 – umie opracować instrukcję użytkowania systemu
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
Wykonanie projektu systemu odwodnień i nawodnień wybranych fragmentów obiektów sportowych lub terenów
rekreacyjnych
Wykonanie instrukcji użytkowania systemu
Dyskusja publiczna (na forum grupy) na temat projektu i opracowanej instrukcji
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
kształcenia 20):
Elementy i w agi mające w pływ na ocenę
końcową21):
Złożone projekty odwodnienia i nawodnienia
Złożone instrukcje obsługi
Praw idłow ość opracowania projektów 25%
Prezentacja projektów i uczestnictw o w dyskusji 25%
1
Praw idłow ość wykonania instrukcji 25%
Prezentacja instrukcji i uczestnictw o w dyskusji 25%
Miejsce realizacji zajęć22):
Teren kampusu Uczelni, Sala dydaktyczna, Pracownie komputerowe
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
1. JEZNACH J. 2012: Materiały dydaktyczne: Nawadnianie terenów zurbanizowanych. Maszynopisy SGGW. Płyty CD.
2. JEZ NACH J., TREDER W. 2006: Naw adnianie roślin w szklarniach i pod osłonami. W: „Naw adnianie roślin” Red. Karczmarczyk S., Now ak L. PWRiL.
Poznań. 233 – 267.
3. JEZ NACH J., MOSIEJ J. 2006: Naw adnianie trwały ch użytków zielonych. W: „Nawadnianie roślin” Red. Karczmarczyk S., Now ak L. PWRiL. Poznań.
445 – 460.
4. JEZ NACH J. 2005: Przyrodnic ze problemy nawodnień. Postępy Nauk Rolniczych. Nr 3/2005. 125 – 134.
5. JEZ NACH J. 2005: Techniczne problemy nawodnień. Postępy Nauk Rolniczych. Nr 3/2005. 135 – 145. 3.
6. KARCZMARCZYK S., NOWAK L. (Red.) 2006: Naw adnianie roślin. PWRiL.
7. OSTROMĘCKI J. 1973: Podstawy melioracji nawadniających. PWN.
8. PROCHAL P. (Red.) 1986: Podstawy melioracji rolnych. PWRiL.
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25)
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efekt ów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
…
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
……2…. ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektow e, itp.:
……1…. ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
efektu
01
posiada wiedzę na temat w pływu odwodnień i nawodnień na środowis ko (zna zasady
50 h
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W17, K_K02,
zrównoważonego rozwoju)
02
umie wyszukać informacje na temat materiałów stosowanych przy konstrukcji i eksploatacji
K_U02, K_K02
systemów nawodnień / odwodnień
03
umie zaprojektow ać system naw adniający / odwadniający
K_W11, K_U08
04
umie opracować instrukcję użytkowania systemu
K_K06
05
umie postaw ić diagnozę przyczyn występowania niedomagań i zaproponować
K_W15, K_U08
postępowanie w celu ich usunięcia
06
umie publicznie zaprezentować instrukcję użytkowania systemu
K_K07
2