REGULAMIN ORGANIZACYJNY PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ

Transkrypt

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ
REGULAMIN ORGANIZACYJNY
PLACÓWKI WIELOFUNKCYJNEJ
DOM MAŁYCH DZIECI W JAWORZE
ul. PIASTOWSKA 12
Opracowano na podstawie :
1. Art. 81 ust.10 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej
( Dz.U. Nr 64, poz. 593) z późniejszymi zmianami.
2. Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19
października 2007 r. w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych
( Dz. U. Nr 2001, poz. 1455 ).
Uzgodniono:
Dyrektor
Powiatowego Centrum
Pomocy Rodzinie
w Jaworze
Opracował:
Dyrektor
Domu Małych Dzieci
w Jaworze
SPIS TREŚCI
I.
POSTANOWIENIA OGÓLNE
II.
NAZWA I ZADANIA PLACÓWKI
WIELOFUNKCYJNEJ
III.
ORGANIZACJA I ZASADY DZIAŁANIA
PLACÓWKI
IV.
PROCEDURY PRZYJECIA DZIECKA
DO PLACÓWKI I JEGO POWROTU DO
RODZINY
V.
STANDARD OPIEKI WYCHOWANIA
OBOWIĄZUJĄCY W PLACÓWCE
VI.
STANDARDY USŁUG ŚWIADCZONYCH
W PLACÓWCE
VII.
KWALIFIKACJE
OSÓB
VIII.
DOKUMENTACJA PLACÓWKI
IX.
STRUKTURA ORGANIZACYJNA
2
ZATRUDNIONYCH
ROZDZIAŁ I
POSTANOWIENIA OGÓLNE
§1
Regulamin reguluje:
1.Organizację i zasady działania placówki wielofunkcyjnej.
2.Procedury przyjmowania dziecka do placówki i jego powrotu do rodziny.
3.Standard opieki i wychowania obowiązujący w placówce w tym liczbę
dzieci pozostających pod opieką wychowawcy, opiekunki lub innego
specjalisty w czasie pobytu w placówce oraz poza placówką w zależności od
organizacji pracy i potrzeb dzieci.
4.Standard usług świadczonych w placówce.
5.Kwalifikacje zatrudnionych pracowników, w tym liczbę zatrudnionego
personelu opiekuńczo – wychowawczego i obsługi, a także warunki
korzystania z wolontariatu, i wymagania wobec wolontariuszy.
6.Obowiązującą dokumentację dotyczącą dzieci oraz sposób jej prowadzenia.
§2
1. Dom Małych Dzieci łączy dzienne i całodobowe działania terapeutyczne,
interwencyjne i socjalizacyjne skierowane na dziecko i rodzinę dziecka
przyjmując formę placówki wielofunkcyjnej.
2. Dom Małych Dzieci zapewnia dziecku całodobową ciągłą lub okresową
opiekę i wychowanie oraz zaspakaja jego niezbędne potrzeby bytowe,
rozwojowe w tym emocjonalne, społeczne, religijne, a także zapewnia
korzystanie z przysługujących na podstawie odrębnych przepisów świadczeń
zdrowotnych.
3. Zaspakajanie potrzeb dziecka, Dom Małych Dzieci realizuje na poziomie
obowiązującego standardu opieki i wychowania.
4. Dom Małych Dzieci pracuje z rodziną dziecka w celu usprawnienia jej
umiejętności opiekuńczo – wychowawczych.
5. Dom Małych Dzieci współpracuje, w zakresie opieki i wychowania dzieci
w szczególności z :
a) centrami pomocy i ośrodkami pomocy społecznej właściwymi ze
względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców dziecka,
3
b) ośrodkami adopcyjno-opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i
terapię dla rodziców dzieci,
c) sądami rodzinnymi ,
d) kuratorami sądowymi,
e) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom,
działającymi w środowisku rodziców dzieci,
f) parafiami Kościoła katolickiego i jednostkami organizacyjnymi innych
kościołów i związków wyznaniowych, właściwymi ze względu na miejsce
zamieszkania oraz deklarowaną przynależność wyznaniową rodziców
i siedzibę placówki.
§3
Ilekroć w regulaminie jest mowa o:
1. ustawie – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy
społecznej;
2. rozporządzeniu – należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Pracy
i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie placówek
opiekuńczo – wychowawczych;
3. podmiocie prowadzącym – należy przez to rozumieć jednostkę samorządu
terytorialnego lub podmiot uprawniony, o którym mowa w art. 25 ust.1
ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej;
4. placówce wielofunkcyjnej – należy przez to rozumieć placówkę opiekuńczowychowawczą , której organizacja zapewnia dziecku dzienną i całodobową
opiekę oraz wychowanie, realizując zadania przewidziane dla placówki
wsparcia dziennego, placówki interwencyjnej i placówki socjalizacyjnej
a także łączy dzienne i całodobowe działania terapeutyczne, interwencyjne,
socjalizacyjne skierowane na dziecko i rodzinę dziecka;
5. całodobowej opiece– należy przez to rozumieć zaspakajanie potrzeb
życiowych dziecka zgodnie z ustalonym w rozporządzeniu standardem
opieki i wychowania oraz standardami usług opiekuńczo-wychowawczych,
jeżeli potrzeby te stale lub okresowo nie mogą być zaspokajane w domu
rodzinnym;
6. doraźnej opiece– należy przez to rozumieć krótkotrwałą opiekę całodobową,
której celem jest opracowanie diagnozy dotyczącej w szczególności poziomu
rozwoju poznawczego i emocjonalnego dziecka, jego stanu zdrowia,
związków z rodziną i rówieśnikami, z uwzględnieniem wskazań
wychowawczych i dydaktycznych;
7. dziennej opiece – należy przez to rozumieć wspieranie rodziny przez objęcie
dziecka działaniami wychowawczymi, opiekuńczymi i edukacyjnymi;
8. placówce - należy przez to rozumieć całodobową placówkę opiekuńczo –
wychowawczą typu socjalizacyjnego i interwencyjnego;
9. rodzinach zaprzyjaźnionych – należy przez to rozumieć rodziny obce,
których członkowie wspierają działania wychowawcze placówki
4
opiekuńczo - wychowawczej w zakresie życia rodzinnego, posiadające
pozytywną opinię ośrodka adopcyjno – opiekuńczego;
5
ROZDZIAŁ II
NAZWA I ZADANIA PLACÓWKI
WIELOFUNKCYJNEJ
§4
1. Dom Małych Dzieci jest placówką wielofunkcyjną w skład której
wchodzą:
- Grupa Interwencyjna,( oddział )
- 2 Grupy Socjalizacyjne.
2. Ogólnie placówka nosi nazwę : DOM MAŁYCH DZIECI W JAWORZE
3. Ustalona nazwa jest używana w pełnym brzmieniu na stemplach:
Dom Małych Dzieci
59-400 Jawor
ul. Piastowska 12
4. Placówka używa tablicy z napisem
Dom Małych Dzieci , 59-400 Jawor, ul. Piastowska 12
5. Organem prowadzącym dla jednostki jest RADA POWIATU
JAWORSKIEGO
6. Placówka jest jednostką organizacyjną dla powiatu, działającą w formie
jednostki budżetowej w rozumieniu art.18 ustawy z dnia 26 listopada 1998
roku o finansach publicznych ( Dz. U. z 2003r., Nr 15, poz. 148 z póź. zm.)
7. Jednostka finansowana jest z budżetu powiatu.
8.Organem sprawującym
DOLNOŚLĄSKI
nadzór
pedagogiczny
jest
WOJEWODA
§5
1. Dom Małych Dzieci w Jaworze jest placówką wielofunkcyjną, która
zapewnia dziecku dzienną i całodobową opiekę oraz wychowanie realizując
zadania przewidziane dla placówki interwencyjnej i placówki socjalizacyjnej
a także łączy dzienne i całodobowe działania terapeutyczne, interwencyjne
6
i socjalizacyjne, skierowane na dziecko i rodzinę dziecka. Główne cele
działalności placówki :
1) Działalność opiekuńczo – wychowawcza
2) Działalność diagnostyczna – terapeutyczna
3) Pomoc dziecku i rodzinie
4) Interwencja kryzysowa
5) Kompleksowa pomoc rodzinom powiatu jaworskiego
2. Dom Małych Dzieci pracuje z rodziną dziecka w celu usprawnienia jej
umiejętności opiekuńczo-wychowawczych.
3. Dom Małych Dzieci obejmuje opieką dzieci pozostające w normie
rozwojowej od 0 do 6 roku życia.
4. Placówka w Jaworze zapewnia wychowankom opiekę i możliwości rozwoju
umysłowego, moralno-emocjonalnego i fizycznego, zgodnie z ich
potrzebami i możliwościami psychofizycznymi w warunkach poszanowania
ich wolności i godności osobistej.
W realizacji tego zadania placówka respektuje zasady nauk
pedagogicznych, a także zobowiązania wynikające z Powszechnej Karty
Praw Człowieka ONZ, Deklaracji Praw Dziecka ONZ oraz Konwencji
o Prawach Dziecka przyjętej przez Zgromadzenie Ogólne ONZ
(20.11.1989 r.)
§6
GRUPA INTERWENCYJNA
1. Grupa interwencyjna jest podmiotem wchodzącym w skład placówki
wielofunkcyjnej.
2. Grupa w zakresie działań interwencyjnych zapewnia dziecku;
1) natychmiastowe rozpoczęcie sprawowania opieki i wychowania nad nim,
2) poczucie bezpieczeństwa,
3) poszanowanie podmiotowości dziecka, dbałość o podtrzymywanie jego
związków emocjonalnych z rodzicami, rodzeństwem i innymi osobami
zarówno z poza placówki jak i przebywającymi lub zatrudnionymi w
placówce,
4) warunki sprzyjające utrzymywaniu osobistych kontaktów z rodziną,
5) opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub
umieszczenia w rodzinie adopcyjnej albo zastępczej, całodobowej placówce
opiekuńczo-wychowawczej typu rodzinnego albo socjalizacyjnego,
7
6) wyrównywanie deficytów rozwojowych dzieci, a także uzgadniania
istotnych decyzji dotyczących dziecka z jego rodzicami lub opiekunami
prawnymi.
3. Grupa Interwencyjna ( oddział ) realizuje swoje zadania poprzez:
1) działalność opiekuńczo –wychowawczą,
2) indywidualną pracę z dziećmi, zaspokajanie potrzeb emocjonalnych
dzieci,
3) współpracę z rodzinami biologicznymi (kompleksowa diagnoza sytuacji
rodzinno – bytowej rodziny biologicznej, współpraca z rodzinami w oparciu
o plany pracy z rodziną),
4) kompleksową diagnozę dziecka i sytuacji rodzinnej (diagnoza
środowiskowa, pedagogiczna, psychologiczna, zdrowotna),
5) regulowanie sytuacji prawnej (minimalizowanie czasu pobytu dziecka w
placówce),
6) ciągłą opiekę lekarską,
7) współpracę w zakresie opieki wychowania dzieci w szczególności:
a) z sądami rodzinnymi,
b) kuratorami sądowymi,
c) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy
społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub
pobytu rodziców dzieci,
d) urzędami miast/gmin,
e) ośrodkami adopcyjno – opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo
i terapię dla rodziców dzieci,
f) rodzinnymi ośrodki diagnostyczno – konsultacyjnymi,
g) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom.
4. Do grupy interwencyjnej przyjmowane są dzieci w sytuacjach
wymagających nagłej opieki i wychowania.
5. Do grupy interwencyjnej przyjmowane są dzieci od 0 do 1,5 roku życia
niezależnie od miejsca zamieszkania.
GRUPA SOCJALIZACYJNA
6. Grupa socjalizacyjna jest podmiotem wchodzącym w skład placówki
wielofunkcyjnej.
7. Do grupy socjalizacyjnej przyjmowane są dzieci od 1,5 do 6 roku życia
niezależnie od miejsca zamieszkania.
8
8. W strukturze organizacyjnej Placówka posiada dwie grupy socjalizacyjne.
Do I grupy przyjmowane są dzieci w wieku od 1,5 do 2,5 roku życia,
natomiast do II grupy dzieci w wieku od 2,5 do 6 roku życia.
9. Grupa Socjalizacyjna w zakresie działań socjalizacyjnych, zapewnia
dziecku:
1) opiekę całodobową i wychowanie oraz zaspakaja jego niezbędne potrzeby;
2) opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub
umieszczenia w rodzinie adopcyjnej albo zastępczej;
3) możliwość realizowania obowiązku uczęszczania do grupy „O”
w przedszkolu;
4) kształcenie, wyrównywanie opóźnień rozwojowych i przedszkolnych;
5) zajęcia wychowawcze, korekcyjne, kompensacyjne, logopedyczne,
terapeutyczne, rekompensujące braki w wychowaniu w rodzinie
i przygotowujące do życia społecznego;
6) podejmowanie działań w celu powrotu dziecka do rodziny naturalnej,
znalezienie rodziny przysposabiającej lub umieszczenia w rodzinnych
formach opieki zastępczej;
7) zapewnia dziecku pracę z rodziną dziecka.
9
ROZDZIAŁ III
ORGANIZACJA I ZASADY DZIAŁANIA PLACÓWKI
WIELOFUNKCYJNEJ
§8
Placówką kieruje dyrektor przy współudziale zespołu wychowawczego.
§9
1.
Dom Małych Dzieci jest placówką koedukacyjną przeznaczoną
dla 30 wychowanków.
2. Wychowankowie Placówki funkcjonują w dwóch grupach socjalizacyjnych:
grupa I dzieci od 1,5 do 2,5 roku – 10 wychowanków
grupa II dzieci od 2,5 do 6 roku - 10 wychowanków
oraz w grupie interwencyjnej w której przebywa do 10 wychowanków.
§ 10
1. Placówką kieruje dyrektor zatrudniony przez Starostę na umowę o pracę na
czas nieokreślony.
2. Zakres obowiązków dyrektora określają odrębne przepisy.
3. Dyrektor ponadto zobowiązany jest do :
1) kierowania procesem opiekuńczo – wychowawczym w placówce,
2) zapewnienia wychowankom odpowiednich standardów,
3) zapewnienia środków finansowych na prawidłowe funkcjonowanie
placówki,
4) współpracy ze Starostwem Powiatowym i Powiatowym Centrum Pomocy
Rodzinie w Jaworze,
5) pozyskiwania jak najszerszego kręgu sponsorów i dodatkowych
środków pozabudżetowych.
4. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku pedagoga odpowiedzialna
jest za:
1) przygotowanie diagnozy indywidualnej dziecka,
2) prowadzenie zajęć terapeutycznych,
3) poradnictwo pedagogiczne dla rodziców dzieci przebywających
w placówce.
4) Pedagog współpracuje z: :
10
a) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej
właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców
dziecka,
b) ośrodkami adopcyjno – opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i
terapię dla rodziców dzieci,
c) sądami rodzinnymi ,
d) kuratorami sądowymi,
e) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom,
działającymi w środowisku rodziców dzieci,
f) poradniami psychologiczno – pedagogicznymi.
5. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku psychologa odpowiedzialna
jest za:
1) przygotowanie diagnozy indywidualnej dziecka,
2) prowadzenie zajęć terapeutycznych,
3) poradnictwo psychologiczne dla rodziców dzieci przebywających
w placówce.
4) doraźną pomoc psychologiczną dla osób potrzebujących wsparcia przy
rozwiązywaniu trudności i problemów życiowych,
5) współpracę z:
a) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy
społecznej właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub
pobytu rodziców dziecka,
b) ośrodkami adopcyjno – opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo
i terapię dla rodziców,
c) sądami rodzinnymi,
d) kuratorami sądowymi, działającymi w środowisku rodziców dzieci,
e) organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą rodzinom,
f)) poradniami psychologiczno – pedagogicznymi.
6. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku pracownika socjalnego
odpowiedzialna jest za:
1) rozpoznanie sytuacji rodzinnej dziecka,
2) pracę z rodziną dziecka,
3) utrzymywanie kontaktu z instytucjami wspierającymi rodzinę,
4) inicjowanie działań niezbędnych do unormowania sytuacji rodziny
dziecka i umożliwienie powrotu dziecka do tej rodziny,
5) utrzymywanie kontaktów z pracownikami socjalnymi ośrodka pomocy
społecznej właściwego dla miejsca zamieszkania rodziców dziecka,
6) umożliwienie powrotu dziecka do rodziny.
7) współpracę z:
a) powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej
właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania lub pobytu rodziców
dziecka,
11
b) ośrodkami adopcyjno – opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i
terapię dla rodziców,
c) sądami rodzinnymi ,
d) kuratorami sądowymi,
e) działającymi w środowisku rodziców dzieci organizacjami zajmującymi
się statutowo pomocą rodzinom,
f)poradnią psychologiczno – pedagogiczną.
7. Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku wychowawcy i opiekunki
odpowiedzialna jest za:
1) organizowanie pracy w grupie,
2) pracę indywidualną z dzieckiem,
3) kierowanie procesem opiekuńczo - wychowawczym dziecka,
4) realizację zadań wynikających z indywidualnego planu pracy,
5) stały kontakt z rodziną dziecka,
6) wypełnianie karty pobytu,
7) opracowywanie przy udziale dziecka indywidualnego planu pracy
w porozumieniu z pedagogiem, psychologiem i pracownikiem socjalnym.
8.
Osoba zatrudniona w placówce na stanowisku pielęgniarki odpowiedzialna
jest za:
1) opiekowanie się dzieckiem do lat trzech,
2) ciągłe czuwanie nad bezpieczeństwem dzieci znajdujących się pod jej
opieką,
3) prowadzenie obowiązującej dokumentacji medycznej,
4) obserwowanie stanu zdrowia dzieci, ich rozwoju psycho -fizycznego
i motorycznego,
5) współpracę z pracownikami Domu Małych Dzieci w zakresie
wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych i higienicznych,
6) sprawowanie opieki medycznej nad wychowankami w zdrowiu
i chorobie,
7) współudział w pracach Zespołu Wychowawczego i realizowanie jego
wniosków.
12
§ 11
1. W placówce działa stały zespół wychowawczy, który spotyka się nie rzadziej
niż raz w miesiącu.
2. Do zadań zespołu o którym mowa w ust.1 należy:
a) ustalanie aktualnej sytuacji rodzinnej dziecka;
b) analiza stosowanych metod pracy z dzieckiem i rodziną ;
c) modyfikowanie indywidualnego planu pracy ;
d) zgłaszanie do ośrodka adopcyjno – opiekuńczego dzieci z uregulowaną
sytuacją prawna umożliwiającą adopcję ;
e) ocena stanu zdrowia dziecka i jego aktualnych potrzeb,
f) ocena zasadności dalszego pobytu dziecka w placówce,
g) informowania Sądu o potrzebie umieszczenia dziecka w innej placówce
działającej na podstawie odrębnych przepisów dotyczących kształcenia
i opieki zdrowotnej.
3. W skład zespołu o którym, mowa w ust. 1 wchodzą :
- dyrektor placówki lub osoba przez niego wyznaczona,
- pedagog,
- psycholog,
- pracownik socjalny,
- pielęgniarka oddziałowa
- wychowawca i opiekun kierujący procesem wychowawczym dziecka
4. Dwa razy w roku w posiedzeniu stałego zespołu wychowawczego biorą
udział przedstawiciele sądu właściwego ze względu na miejsce
zamieszkania dzieci, przedstawiciele powiatowych centrów pomocy
rodzinie oraz ośrodków pomocy społecznej, a także przedstawiciele
ośrodków adopcyjno – opiekuńczych.
5. Po przeprowadzeniu oceny sytuacji dziecka poprzez analizę sytuacji
prawnej, rodzinnej i psychologicznej, zespół o którym mowa w ust. 1
formułuje na piśmie opinie dotyczącą zasadności dalszego pobytu dziecka
w placówce.
6. Na podstawie opinii o której mowa w ust.5 stałego zespołu wychowawczego,
dyrektor placówki lub osoba wyznaczona przez niego informuje sąd
o istnieniu podstaw do powrotu dziecka do rodziny naturalnej albo - wobec
niemożności powrotu dziecka do rodziny naturalnej – podejmuje starania
zmierzające do umieszczenia go w rodzinie przysposabiającej lub rodzinie
zastępczej.
7. Na wniosek dyrektora lub pedagoga lub opinii stałego zespołu, za zgodą sądu
który wydał orzeczenie o skierowaniu wychowanka do placówki dyrektor
może przenieść dziecko do innej placówki.
8. Przeniesienie dziecka umieszczonego w placówce na podstawie orzeczenia
sądowego następuje po uzyskaniu zgody właściwego sądu.
13
ROZDZIAŁ IV
PROCEDURY PRZYJĘCIA DZIECKA DO PLACÓWKI
I JEGO POWROTU DO RODZINY
§ 12
1. Do Domu Małych Dzieci przyjmowane są dzieci na podstawie:
1) skierowania Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze,
2) Centrum Pomocy Rodzinie w Jaworze wydaje skierowanie do placówki
w porozumieniu z jej dyrektorem.
3) w uzasadnionych, nagłych przypadkach pobyt dziecka bez skierowania do
placówki może nastąpić na wniosek jego rodziców, polecenie sędziego,
dowiezione przez policję lub osoby stwierdzające porzucenie dziecka,
zagrożenie jego życia lub zdrowia
4) w przypadku braku miejsc w placówce dyrektor może odmówić przyjęcia
dziecka o którym mowa w ust. 1. pkt 3. Dyrektor jest jednak zobowiązany do
przewiezienia
dziecka
do
innej
tego
typu
placówki
w której aktualnie jest miejsce.
5) dzieci przyjęte do placówki w trybie, o którym mowa w ust.1.pkt 3. mogą
zostać przeniesione do innej placówki, w której warunki pobytu będą
korzystne dla rozwoju psychofizycznego dziecka
§ 13
1. Podstawą przyjęcia dziecka do placówki jest:
1) orzeczenie sądu o umieszczenie dziecka w placówce,
2) wniosek rodziców lub opiekunów prawnych.
§ 14
Przyjmowanie dzieci do placówki odbywa się przez całą dobę.
§ 15
1. Dyrektor placówki, do której zostało przyjęte dziecko w trybie określonym
w § 12 ust. 1 pkt 3., obowiązany jest niezwłocznie powiadomić, nie później
niż w ciągu 24 godzin, właściwy Sąd Rodzinny oraz Powiatowe Centrum
Pomocy Rodzinie w Jaworze.
14
2. O skierowaniu dziecka do placówki Centrum pomocy powiadamia sąd, który
wydał orzeczenie o umieszczeniu dziecka w placówce,
3. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie wspólnie z dyrektorem placówki
podejmuje niezbędne działania zmierzające do uregulowania sytuacji dziecka
§ 16
1. W miarę wolnych miejsc , jednakże w liczbie nie większej niż 15% miejsc
przeznaczonych dla dzieci objętych opieką całodobową, dyrektor placówki
może przyjmować celem objęcia taką formą opieki dzieci na wniosek
rodziców lub opiekunów prawnych.
2. Po przyjęciu dziecka do placówki, o którym mowa w ust. 1 stały zespół
wychowawczy niezwłocznie dokonuje oceny sytuacji dziecka.
§ 17
Do placówki przyjmowane są rodzeństwa.
§ 18
1. Powrót dziecka do rodziny następuje:
1) okresowo, na podstawie wniosku stałego zespołu o zaistnieniu podstaw
powrotu dziecka do rodziny,
2) na podstawie wniosku stałego zespołu gdy sąd przychyli się
do wniosku, o którym mowa w § 11 ust. 6,
3) w przypadku orzeczenia sądu o zakończeniu pobytu dziecka
w placówce.
2. W sytuacji, o której mowa w ust.1 pkt 1, dyrektor placówki zawiera
z rodzicami lub opiekunami prawnymi kontrakt określający zasady
okresowego powrotu dziecka do rodziny.
§ 19
1. W przypadku nie dowiezienia dziecka przez rodziców lub opiekunów
prawnych w wyznaczonym terminie po urlopowaniu, dyrektor placówki:
1) przeprowadza postępowanie wyjaśniające,
2) powiadamia w ciągu 24 godzin policję i sąd rodzinny nadzorujący
wykonanie orzeczenia oraz Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie
w Jaworze, a także wojewodę w przypadku dziecka cudzoziemców.
15
ROZDZIAŁ V
STANDARD OPIEKI I WYCHOWANIA OBOWIĄZUJĄCY
W PLACÓWCE
§ 20
1. Dom Małych Dzieci w Jaworze w zakresie działań socjalizacyjnych
zapewnia :
1) całodobową opiekę i wychowanie oraz zaspokojenie niezbędnych potrzeb
dziecka,
2) tworzenie dzieciom warunków fizycznego, psychicznego i poznawczego
rozwoju,
3) poszanowanie podmiotowości dziecka, wysłuchania jego zdania,
4) poczucie bezpieczeństwa,
5) dbałość o poszanowanie i podtrzymywanie związków emocjonalnych
dziecka z rodzicami, rodzeństwem i innymi osobami,
6) prowadzenie zajęć socjalizacyjnych, korekcyjnych, kompensacyjnych,
logopedycznych, terapeutycznych rekompensujących brak wychowania w
rodzinie i przygotowujących do życia społecznego,
7) kształcenie, wyrównywanie opóźnień rozwojowych i przedszkolnych,
8) kształtowanie u dzieci nawyków i uczenia zachowań prozdrowotnych,
9) uczenie organizowania czasu wolnego, w tym uczestniczenia w zajęciach
kulturalnych, rekreacyjnych i sportowych,
10) uzgadnianie istotnych decyzji dotyczących dziecka z jego rodzicami lub
opiekunami,
11) podejmowanie działań w celu powrotu dziecka do rodziny naturalnej,
znalezienie rodziny przysposabiającej lub umieszczenia w rodzinnej opiece
zastępczej,
12) organizację dla swoich wychowanków odpowiednich form opieki w
środowisku.
§ 21
1. Dom Małych Dzieci w Jaworze w zakresie działań interwencyjnych
zapewnia:
1) doraźną opiekę na czas trwania sytuacji kryzysowej,
2) opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub
umieszczenia w rodzinie adopcyjnej lub zastępczej, placówce opiekuńczo –
wychowawczej typu rodzinnego albo socjalizacyjnego,
3) dostęp do pomocy psychologiczno – pedagogicznej odpowiedniej do
zaburzeń i odchyleń rozwojowych lub specyficznych trudności
w zaadaptowaniu się.
16
2. Do grupy interwencyjnej są przyjmowane dzieci od 0 do 1,5 roku życia na
podstawie rozstrzygnięcia sądu w sprawach opiekuńczych, niezależnie od
miejsca zamieszkania.
3. Grupa interwencyjna przyjmuje dzieci w sytuacjach wymagających
natychmiastowego rozpoczęcia sprawowania opieki i wychowania.
4. Grupa interwencyjna specjalizuje się w opiece nad niemowlętami
przygotowywanymi do adopcji.
5. W grupie interwencyjnej sporządza się diagnozę stanu psychofizycznego
(diagnoza psychologiczna i pedagogiczna) i sytuacji życiowej dziecka,
związków rodzinnych oraz ustala się wskazania do dalszej pracy
z dzieckiem.
6. Placówka jest obowiązana do poinformowania Powiatowego Centrum
Pomocy Rodzinie w Jaworze o przebywających dzieciach w grupie
interwencyjnej.
7. Pobyt dziecka w grupie interwencyjnej nie może trwać dłużej niż trzy
miesiące. W przypadku gdy postępowanie sądowe w sprawie uregulowania
sytuacji prawnej dziecka jest w toku, pobyt może być przedłużony, nie dłużej
jednak niż trzy miesiące.
8. Placówka przygotowuje diagnozę psychologiczno – pedagogiczną dziecka
oraz diagnozę jego sytuacji rodzinnej na potrzeby sądu rodzinnego.
17
ROZDZIAŁ VI
STANDARDY USŁUG ŚWIADCZONYCH W PLACÓWCE
§ 22
1. Wyżywienie dostosowane do potrzeb rozwojowych dzieci.
2. Wyposażenie w :
1) odzież, obuwie, bieliznę i inne przedmioty osobistego użytku, stosownie do
wieku i indywidualnych potrzeb,
2) zabawki odpowiednie do wieku rozwojowego,
3) środki higieny osobistej, pomoce dydaktyczne, gry i sprzęt audiowizualny.
3. Dostęp do opieki zdrowotnej.
4. Zaopatrzenie w :
1) leki,
2) podręczniki i przybory szkolne ( grupa socjalizacyjna klasa 0 ).
5. Dostęp do podstawowych produktów żywnościowych oraz napojów przez
całą dobę.
6. Dostęp do zajęć wychowawczych, kompensacyjnych, terapeutycznych
i rewalidacyjnych.
7. Dostęp do nauki poprzez uczestnictwo grupy socjalizacyjnej w zajęciach
przedszkolnych.
8. Placówka posiada pokoje:
1) do wypoczynku wyposażone w stoliki i krzesełka, telewizory,
odtwarzacze, gry, zabawki, bajki.
2) pokój do spotkań z osobami odwiedzającymi,
3) pokój gościnny,
4) gabinet pielęgniarski,
5) pokój dla dzieci chorych,
6) pokój zespołu wychowawczego,
7) kuchnię,
8) jadalnię,
9) pokoje sypialniane pięcioosobowe (osobno dziewczynki, osobno
chłopcy),właściwie oświetlone, o powierzchni zapewniającej
przechowywanie rzeczy osobistych i swobodne korzystanie z wyposażenia,
10) łazienki w ilości umożliwiającej korzystanie z nich w sposób
zapewniający intymność i zgodności z zasadami higieny.
11) pomieszczenie odpowiednio wyposażone do zajęć terapeutycznych.
9. Dom Małych Dzieci organizując działalność kulturalną i rekreacyjną
uwzględnia święta i inne dni wynikające z tradycji i obyczajów.
10. Wychowankowie uczestniczą w różnych formach zajęć.
11. Placówka zapewnia wskaźnik zatrudnienia pracowników w wymiarze
koniecznym do zapewnienia dzieciom bezpieczeństwa, indywidualnej opieki
18
oraz uwzględnia wiek dzieci, stan ich zdrowia i rozwoju oraz warunki
lokalowe placówki.
§ 23
1. Budynek placówki jest systematycznie remontowany i doposażony.
2. Pomieszczenia placówki w miarę potrzeb są odnawiane i mają estetyczny
wygląd.
3. Odnowione pomieszczenia spełniają warunki do tworzenia rodzinnej
i domowej atmosfery.
4. Pokoje mieszkalne są właściwie oświetlone i wyposażone w:
1) łóżeczka i tapczaniki,
2) meblościanki, szafki na rzeczy osobiste, stoliki i krzesła,
3) dodatkowe szafy, dywany i chodniki,
4) pomoce dydaktyczne, biblioteczkę z książkami i bajkami, gry, kąciki
zainteresowań, sprzęt audiowizualny.
19
ROZDZIAŁ VII
KWALIFIKACJE ZATRUDNIONYCH OSÓB
§ 24
1. Dom Małych Dzieci w Jaworze zatrudnia:
1) wychowawców,
2) specjalistów (pracownik socjalny, pedagog, psycholog),
3) kadrę opiekuńczo – wychowawczą (pielęgniarki i opiekunki),
4) pracownika ekonomiczno – administracyjnego,
5) specjalistę,
6) księgową,
7) pracowników obsługi (w tym: 2 opiekunów nocnych, 3 pokojowe,
3 kucharki, ½ et. praczki, magazynier, konserwator).
§ 25
1.
Dom Małych Dzieci zatrudnia pracowników o następujących
kwalifikacjach:
1) wychowawca – absolwent studiów wyższych na kierunku pedagogika,
pedagogika specjalna, psychologia, lub na kierunku w zakresie
resocjalizacji, pracy socjalnej, pedagogiki opiekuńczo – wychowawczej lub
na innym kierunku uzupełnione studiami podyplomowymi w zakresie
psychologii, pedagogiki lub resocjalizacji,
2) pedagog – absolwent wyższych studiów magisterskich na kierunku
pedagogika albo pedagogika specjalna,
3) psycholog – absolwent wyższych studiów magisterskich na kierunku
psychologia,
4) terapeuta – osoba posiadająca udokumentowane przygotowanie
do prowadzenia terapii o profilu potrzebnym w pracy placówki,
5) pracownik socjalny –osoba posiadająca wykształcenie średnie lub
wyższe uprawniające do wykonywania zawodu pracownika socjalnego,
z tym że osoby z wykształceniem średnim muszą mieć ukończoną
specjalizację w zawodzie pracownik socjalny,
6) opiekun dziecięcy – osoby, które ukończyły szkołę medyczną
przygotowującą do pracy w zawodzie opiekunki dziecięcej lub pielęgniarki
albo studia pedagogiczne o specjalności opiekuńczo – wychowawczej,
7) pielęgniarka – absolwentki szkół medycznych.
20
§ 26
1. Dom Małych Dzieci zatrudnia pracownika ekonomiczno - administracyjnego
i pracowników obsługi w wymiarze koniecznym do wykonywania czynności
obsługowych związanych z funkcjonowaniem placówki.
§ 27
1. Kwalifikacje pracownika ekonomiczno – administracyjnego i pracowników
obsługi określają odrębne przepisy.
2. Obowiązki pracowników wymienionych w ust.1 określa dyrektor placówki.
3. Zasady zatrudniania i wynagradzania pracowników określają odrębne
przepisy.
§ 28
1. Dyrektor organizując pracę w placówce umożliwia pracownikom
ustawiczne dokształcanie i informuje ich o podstawowych zagadnieniach
pedagogicznych związanych z funkcjonowaniem placówki.
§ 29
1. W procesie opieki i wychowania dzieci uczestniczą wszyscy pracownicy
placówki.
2. Pracownicy zatrudnieni w placówce winni wykazywać należytą postawę
i dawać dobry przykład swoim zachowaniem.
§ 30
1. Działalność Domu Małych Dzieci jest uzupełniana pracą wolontariuszy,
której celem jest w szczególności:
1). rozszerzenie zakresu opieki nad dzieckiem w placówce,
2). wsparcie pracy wychowawców i opiekunek poprzez rozwijanie
indywidualnych zdolności dzieci,
3). promocja idei wolontariatu.
2. Wolontariuszem w placówce może być osoba, która:
1). jest pełnoletnia i nie karana,
2). została poinformowana przez dyrektora placówki o specyfice pracy
wychowawczej i konieczności zachowania tajemnicy w sprawach
dotyczących dzieci znajdujących się w placówce,
3. Wolontariusz wykonuje pracę pod nadzorem pracownika socjalnego.
4. Dyrektor placówki zawiera z wolontariuszem umowę, w której określa się:
1). zakres zadań, których podejmuje się wolontariusz oraz czas trwania
umowy,
21
2). zobowiązanie wolontariusza do działania w porozumieniu z osobami
o których mowa w ust 3,
3). zobowiązanie do zachowania tajemnicy w sprawach dotyczących dzieci
znajdujących się w placówce,
4). postanowienie o możliwości jego rozwiązania.
5. Na wniosek wolontariusza dyrektor wydaje opinię o jego pracy na rzecz
placówki.
22
ROZDZIAŁ VIII
DOKUMENTACJA PLACÓWKI
§ 31
1. Dom Małych Dzieci w Jaworze prowadzi dokumentację dotyczącą :
1). pobytu wychowanka i spraw meldunkowych;
2). dokumentacje osobistą wychowanka:
- teczkę akt osobowych wychowanka;
- kartę pobytu dziecka w placówce, która zawiera:
uzupełnianą co miesiąc ocenę relacji dziecka
z rodzicami, funkcjonowania społecznego dziecka
w placówce i poza nią, samodzielności dziecka, jego
stanu emocjonalnego, stanu zdrowia, oraz szczególne
potrzeby dziecka i znaczące dla dziecka wydarzenia,
- kartę udziału w zajęciach specjalistycznych z opisem
ich przebiegu,
- arkusze badań i obserwacji psychologicznych oraz
pedagogicznych,
- teczkę diagnozy środowiskowej, pedagogicznej,
psychologicznej i zdrowotnej,
- plan pracy z rodziną dziecka,
- dzienniki grup,
3) indywidualne plany pracy z wychowankiem,
4). dokumentację zdrowotną wychowanka,
5). księgę protokołów z posiedzeń zespołu wychowawczego,
6). księgę zarządzeń,
7). kronikę placówki,
8.) księgę kontroli,
9). księgę meldunkową wychowanków.
2. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej regulują odrębne przepisy.
23