Tematy esejów i doświadczeń zaproponowane przez Komitet

Tematy esejów i doświadczeń zaproponowane przez Komitet
Organizacyjny
Szkoły ponadgimnazjalne
A. Tematy esejów
1. Zastosowanie ultradźwięków w medycynie.
2. Na tropach mionów.
3. Zasada działania półprzewodnikowych diod (LED)
4. Opisz zasadę działania niekonwencjonalnej elektrowni1.
5. Zjawisko rozszerzalności cieplnej cieczy lub ciał stałych.
6. Znaczenie odkrycia promieniotwórczości dla rozwoju fizyki.
Esej nie powinien być dłuższy niż na 4 strony formatu A4.
B. Tematy doświadczeń
1. Wyznacz prędkość dźwięku w powietrzu.
2. Wyznacz moment bezwładności pręta lub walca.
3. Wyznacz długość fali świetlnej wykorzystując zjawiska dyfrakcyjnointerferencyjne.
4. Wykonaj charakterystykę prądowo-napięciową dowolnej diody
półprzewodnikowej.
5. Zbadaj zjawisko indukcji elektromagnetycznej.
Gimnazjum
C. Tematy esejów
1. Świat cząstek elementarnych.
2. Dlaczego Słońce świeci?
3. Złudzenia optyczne.
4. Opisz zasadę działania elektrowni konwencjonalnej.
5. Dlaczego nartnik chodzi po wodzie?
6. Opisz dokonania naukowe Marii Skłodowskiej-Curie.
Esej nie powinien być dłuższy niż na 2 strony formatu A4
D. Tematy doświadczeń
1. Wykonaj doświadczenie, w którym zbadasz, od czego zależy siła tarcia
pomiędzy dwoma powierzchniami.
2. Wykonaj cykl pokazów (3-4), w których zademonstrujesz oddziaływanie
naelektryzowanych ciał.
3. Wyznacz współczynnik załamania światła dowolnego przezroczystego
materiału.
4. Wykonaj doświadczenia, w których zademonstrujesz dwa krańcowo różne
zjawiska: przewodzenie ciepła i izolację termiczną materiału.
5. Zademonstruj zjawisko rezonansu akustycznego lub mechanicznego.
1
Przez elektrownię konwencjonalną rozumiemy elektrownie spalająca kopaliny.