Ćwiczenia 14 – 14/15/16 styczeń 2013 r. Słowniczek urządzenia
Transkrypt
Ćwiczenia 14 – 14/15/16 styczeń 2013 r. Słowniczek urządzenia
Ćwiczenia 14 – 14/15/16 styczeń 2013 r. Słowniczek urządzenia peryferyjne stosowane w cyfrowym przetwarzaniu informacji tekstowych i graficznych rodzaje drukarek, ich podstawowe parametry techniczne, szacowanie wydajności i ekonomiczności rodzaje skanerów, ich zastosowania praktyczne, parametry techniczne sprzętu, formaty zapisu danych formaty plików graficznych, grafika rastrowa i grafika wektorowa – podstawowe różnice, zastosowania oprogramowanie wspomagające przetwarzanie grafiki: rastrowej/wektorowej, problemy konwersji oprogramowanie wspomagające odzyskiwanie danych tekstowych, techniki OCR rozpoznawania tekstu przykłady urządzeń wielofunkcyjnych wspomagających pracę komputera, dane techniczne i obsługa Zadania 1. Podaj przykłady urządzeń peryferyjnych dołączanych do komputera, w tym kilka urządzeń wejścia (odpowiednio: wyjścia) określając ich przeznaczenie. 2. Opracuj krótką notatkę o nazwie zasoby.doc opisującą w systemach operacyjnych rodziny Windows sposób udostępnianie zasobów końcówki (w tym: plików, folderów, drukarki, skanera) innym użytkownikom sieci. Zapoznaj się także z menu oraz poleceniami dostępnymi w oknie dialogowym „Drukarki i faksy”. 3. Korzystając z sieci Internet znajdź informacje o podstawowych typach drukarek dostępnych na rynku. Podaj w pliku drukarki.doc trzy różne typy drukarek, ich podstawowe parametry techniczne, dane dotyczące wydajności i ekonomiczności oraz orientacyjne ceny zakupu. Oszacuj też koszty ich eksploatacji, przy założeniu jej użytkowania na Twoje potrzeby pracy domowej podczas studiów. 4. Sprawdź korzystając z drukarki zainstalowanej w pracowni, jakie dostępne opcje wydruku oferuje program jej obsługi. Co to jest bufor drukarki, a co kolejka wydruku? W jaki sposób można anulować zlecenie wydruku przesłane do drukarki? Odpowiedzi na podane pytania zredaguj w pliku drukarki.doc. 5. W oknie dialogowym „Drukowanie” zwróć uwagę na Nazwę: PDF Creator. Wyjaśnij, na czym polega zastosowanie programu, jako „wirtualnej drukarki”. Korzystając z kreatora wykonaj wydruk pliku zasoby.doc. Jakiego typu pliki obsługuje PDF Creator? W jakich formatach, oprócz typu pdf, można zapisać dany plik? 6. Zapoznaj się z opcjami menu dotyczącymi wydruku w podstawowych aplikacjach pakietu Microsoft Office, zwłaszcza oferowanych przez programy: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access oraz Microsoft PowerPoint. Podaj przykłady opcji drukowania, które są specyficzne dla każdego z tych programów. 7. W dokumencie skaner.doc opracuj instrukcję instalowania skanera i korzystania z jego oprogramowania. Jakie dodatkowe programy są sprzedawane wraz z tego typu sprzętem i do czego mogą być zastosowane? Znajdź w sieci Internet opisy kilku programów umożliwiających rozpoznawanie tekstów, tzw. techniki OCR. Informacje o dwóch programach skopiuj do pliku skaner.doc. Sformatuj jednolicie cały tekst dokumentu. 8. Zeskanuj dowolną widokówkę lub fotografię do pliku obraz1.tiff. Jaki to typ pliku? Sprawdź jego rozmiary. Podaj charakterystykę tego formatu graficznego. Czym różni się grafika rastrowa od grafiki wektorowej? Podaj przykłady programów i formatów plików obsługujących grafikę wektorową. Czy możliwa jest konwersja plików w formatach grafiki wektorowej do plików w formatach grafiki rastrowej i odwrotnie? 9. a) Z pomocą dostępnego oprogramowania wykonaj kilka zmian i korekt graficznych modyfikując plik obraz1.tiff do kilku innych typów plików (minimum trzech, jak na przykład do formatu *.bmp, *.png, *.jpg, *.gif) nadając im kolejno nazwy obraz 2.*, obraz 3.*, obraz 4.* z odpowiednim rozszerzeniem. b) W dokumencie skaner.doc opracuj tabelkę zestawiając w niej informacje dotyczące rozmiarów liniowych (wysokość, szerokość) poszczególnych obrazów w pikselach (a także w centymetrach z dokładnością do 0,01 cm) oraz rozmiarów poszczególnych plików (obraz?.*) w bajtach. Który plik ma największy rozmiar, a który najmniejszy przy porównywalnych wymiarach liniowych? c) Wykonaj kompresję każdego pliku obraz?.* do pliku obraz?.zip. Uzupełnij tabelę wykonaną w zadaniu poprzednim o dwie kolumny. W pierwszej z dodanych kolumn podaj rozmiary zarchiwizowanych plików, a w drugiej dodanej kolumnie wyznacz współczynnik kompresji, który obliczamy dzieląc rozmiar pliku skompresowanego przez rozmiar pliku przed kompresją, wyrażone w tych samych jednostkach (bajtach). 10. a) Zeskanuj jedną stronę dowolnego tekstu napisanego w języku polskim do pliku graficznego tekst-pl.* i jedną stronę tekstu zapisanego w języku angielskim do pliku graficznego tekst-en.*, gdzie „*” oznacza taki sam wybrany format. Każdorazowo w opcjach skanowania ustaw rozdzielczość na minimum 300 dpi. b) Wyszukaj w sieci dowolny darmowy program do rozpoznawania tekstu i zainstaluj go na swoim komputerze domowym. Z pomocą zainstalowanego programu odzyskaj teksty zawarte w plikach tekst-??.* i zapisz je odpowiednio do plików tekst-??.doc. Sprawdź pisownię i dokonaj poprawy teksów ustawiając ewentualnie język sprawdzania pisowni, odpowiednio na polski/angielski, jeżeli nie został automatycznie wykryty. Sformatuj starannie zawartość nowo utworzonych dokumentów. Ile poprawek trzeba było wykonać?