Artykuł 1 - Szkoła Podstawowa nr 7
Transkrypt
Artykuł 1 - Szkoła Podstawowa nr 7
M IE S IĘ C Z N IK S Z K O Ł Y P O D S TAW O W E J N R 7 im . A d a m a M ick ie wi cz a w P ile Nr 1 (139) wrzesień 2013 ROK XVII cena 1 zł 50 gr Z n ie s p o d z ia n k ą n a m iły p o c z ą t e k Artykuły i materiały promujące zdrowie umieszczane w gazetce szkolnej dla klas IV – VI „Głos Siódemki” Głos Siódemki 1 (139) / wrzesień 2013 JEM ZDROWO – JEM KOLOROWO Maja Gruszka Skończyły się wakacje i rozpoczął się kolejny, fascynujący rok szkolny. W tym roku koledzy i koleżanki z Kółka Edukacji Zdrowotnej będą przedstawić ciekawe i ważne informacje na temat naszego zdrowia. Podobnie jak w zeszłym roku szkolnym dużo miejsca poświęcimy zdrowemu odżywianiu, czyli jak się odżywiać, by być zdrowym i silnym. Ponadto zaproponujemy Wam ciekawe formy aktywnego spędzania czasu, by mieć wysportowaną sylwetkę. Dodatkowo będziemy Was informować o tym, jak bezpiecznie korzystać z Internetu. A już w następnym numerze ukaże się artykuł „Nie daj się grypie”. Przepisy na zdrowe dania Ala Kacprzak Sałatka grecka „Jesteś tym, co jesz” - tą maksymę przypisuje się ojcu medycyny Hipokratesowi, pochodzącemu z greckiej wyspy Kos, który związek między dietą, a ogólną kondycją człowieka i jego zdrowiem zauważył już w IV wieku p.n.e. Kuchnia grecka uchodzi za smakowitą i zdrową, a zarazem prostą i niewyszukaną. Jej atutem są potrawy komponowane ze świeżych, dojrzewających w słońcu produktów lokalnych, a najpopularniejszą potrawą jest sałatka wiejska po grecku choriatiki, znana na całym świecie jako sałatka grecka. Podawana jest ona w wielu wariantach, wzbogaconych w różne składniki. Ja chciałabym zaproponować sałatkę grecką w oryginalnej wersji, taką, jaką jadłam na greckiej wyspie Thasos. Do przygotowania 1 porcji potrzebujemy: 1 nieduży ogórek 2 małe pomidory 1 Na 1/2 małej czerwonej cebuli 4-6 czarnych oliwek 1/4 strąka słodkiej zielonej papryki plaster sera feta (grecką fetę najbardziej przypomina ser grecki sałatkowy) oliwa z oliwek oregano suszone lub świeże, sól, pieprz. dno salaterki wkładamy obrane, grubo pokrojone ogórki, następnie rozdrobnione podobnie pomidory. Dodajemy pokrojoną w piórka cebulę i wąskie paski papryki. Na wierzchu układamy oliwki i plaster fety (proponuję nie kroić sera w kostkę, ponieważ feta po grecku oznacza plaster i tak należy go podawać), posypujemy oregano i polewamy oliwą z oliwek. Dodatkowo każdy indywidualnie, może doprawić swoją porcję solą, pieprzem i skropić octem winnym. Sałatkę podajemy zaraz po sporządzeniu. Polecam zarówno jako przystawkę, jak i danie kolacyjne. Życzę smacznego i zachęcam do bliższego poznania kuchni greckiej, wszak Grecy w dużej mierze dzięki swojej diecie cieszą się dobrym zdrowiem (jedną z najniższych w Europie liczbą zawałów i nowotworów) i pogodnym usposobieniem. Sałatka przygotowana przez Alę 2 (140) / październik 2012 Aktywnie spędzamy czas po lekcjach Maja Gruszka Aby mieć dobrą kondycję i ładną sylwetkę, nasi uczniowie najczęściej uczestniczą w ciekawych zajęciach pozalekcyjnych. Moi koledzy i koleżanki chodzą na różne zajęcia sportowe, między innymi: Zajęcia taneczne – taniec poprawia kondycję i rozwija koordynację ruchową, wzmacnia ciało i daje radość życia, uczy gracji i finezji. Jazda konna - ten sport jest także bardzo zdrowy, bo zazwyczaj znajdujemy się na świeżym powietrzu, dodatkowo dołącza się wysiłek fizyczny, który poprawia nam krążenie krwi oraz kondycję naszego organizmu. Fakt, iż na koniu musimy siedzieć przyjmując prostą postawę, dodatkowo dba o nasz kręgosłup. Pływanie - poprawia nasze samopoczucie, sylwetkę, zwiększa wydolność i wentylację płuc. Dodatkowo pomoże w rehabilitacji po przebytym urazie, regularne zajęcia na basenie pomogą w problemach z kręgosłupem, poprawią przemianę materii, zrelaksują. dodatkowe najęcia sportowe tzw. sks oraz inne koła i zajęcia pozalekcyjne: koło plastyczne, Liga Ochrony Przyrody, koło biblioteczne, koło zdrowotne, koło ekologiczne, koło historyczne, koło dziennikarskie, Klub Młodych Odkrywców, koło wokalne, koło matematyczne i języka polskiego, koło turystyczne. W następnym numerze przedstawię wykres obrazujący uczestnictwo uczniów w zajęciach pozalekcyjnych, już teraz zapraszam do lektury. 2 Żyję zdrowo „Żyję zdrowo!” pod takim hasłem odbyły się warsztaty dietetyczne propagujące świadome wybieranie odpowiedniej do rozwoju dziecka żywności. Poprowadziła je w kl. V b pani Paulina Górska. Piątoklasiści zostali wprowadzeni w świat zdrowych produktów. Podczas zajęć nauczyli się jak prawidłowo odczytywać tabele z wartością odżywczą danego towaru. Dowiedzieli się, na co zwrócić uwagę, by wybrać produkty korzystne dla swojego organizmu. Przeprowadzone doświadczenia badające ilość niezdrowych cukrów prostych w sokach, jogurtach i płatkach dla dzieci, zaskoczyły zebranych. Okazało się bowiem, że reklamy telewizyjne i napisy na wyrobach, które mają zwrócić uwagę odbiorcy, nie mają nic wspólnego ze zdrową żywnością. Nasza szkoła kolejny rok podejmuje działania związane z profilaktyką i przystąpieniem do Wielkopolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie. Warsztaty przeprowadzone w placówce były kolejnym dowodem na to, że propagowanie wiedzy dotyczącej jedzenia jest przydatne. Dzięki nim będzie większa liczba świadomych i zdrowych konsumentów. Żyję zdrowo Wywiad z Panią Pauliną dyplomowanym dietetykiem Górską, Oliwia Jagódka Skąd zainteresowanie dietetyką? Odkąd pamiętam, poświęcałam dużą uwagę kwestii odżywiania. Uważam, że jest ono podstawą dobrego samopoczucia i zdrowia. Byłam bardzo szczęśliwa, gdy dowiedziałam się, że na Uniwersytecie Medycznym powstał kierunek dietetyka. Studia na tym kierunku pozwoliły mi na wzbogacenie mojej wiedzy i zastosowanie jej w praktyce. Wiem, jak się odżywiać, by mój organizm był zdrowy, a także mogę tą wiedzą podzielić się z innymi ludźmi. Jakie jest Pani ulubione danie? Moje ulubione danie to pieczone szaszłyki warzywno-mięsne. Przyrządzam je z bakłażana, cukinii, papryki, cebuli oraz mięsa z piersi indyka. Co Pani poleca dzieciom dbającym o linię? Przede wszystkim zalecam spożywanie pięciu posiłków dziennie w regularnych odstępach czasu (co 2-3 godziny). Bardzo ważne jest zaplanowanie posiłków tak, aby uniknąć podjadania pomiędzy nimi. Ponadto należy unikać produktów o dużej ilości energii, węglowodanów prostych i nasyconych kwasów tłuszczowych. Pamiętajmy, aby uważnie czytać etykiety produktów spożywczych, ponieważ znajdziemy na nich informację o zawartości tych składników. Zrezygnujmy ze słodkich napojów gazowanych, słodyczy, słonych przekąsek typu krakersy, paluszki i chipsy. Jaki wpływ ma dieta na nasze zdrowie? Dieta ma ogromny wpływ na nasze zdrowie! Żywność jest źródłem energii, białka, tłuszczów, węglowodanów, składników mineralnych, witamin i wody, które są niezbędne do prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu. Niestety, jeśli dieta jest źle zbilansowana, 3 pojawiają się w niej produkty o niskiej wartości odżywczej i nasz organizm przestaje prawidłowo funkcjonować. Wynikiem tego są liczne choroby, wśród nich między innymi: cukrzyca, choroba niedokrwienna serca, nadciśnienie tętnicze, a także otyłość. Przepis na zdrowy jogurt... Polecam: - jogurt naturalny (małe opakowanie) - płatki owsiane (2 łyżki) - banan/jabłko/pomarańcza (1 szt.) - starte orzechy włoskie (1 łyżeczka) Praca z dziećmi jest dla mnie... ...niezwykle istotna, ponieważ prawidłowe nawyki żywieniowe należy kształtować w okresie dzieciństwa! Jeśli dzieci zaniedbają kwestię zdrowego żywienia, w życiu dorosłym będzie im ciężko zmienić złe nawyki. Od jakiego wieku powinny odbywać się zajęcia w szkole związane z odpowiednią dietą? Moim zdaniem takie zajęcia można śmiało rozpocząć w przedszkolu, w grupie wiekowej 5-6 lat. Oczywiście w tym wieku zajęcia powinny być prowadzone w formie zabawy. Dzieci poprzez aktywną działalność utrwalają sobie zasady zdrowego odżywiania. Następnie edukację żywieniową powinno się kontynuować w szkole, aby stale utrwalać zasady prawidłowego żywienia, aż wejdą one w nawyk i staną się dla dzieci kwestią oczywistą. 4