Regulamin Ligi Chemicznej dla klas 3 Gimnazjum

Regulamin Ligi Chemicznej dla klas 3 Gimnazjum
rok szkolny 2014/2015 semestr I
1. Każdy uczeń klasy trzeciej może „sprawdzić się” w Szkolnej Lidze
Chemicznej wybierając ją dobrowolnie.
2. Systematyczne i poprawne(80%) rozwiązywanie i oddawanie zadań w Lidze
może wpłynąć na podwyższenie oceny końcowo semestralnej końcowo
rocznej z chemii.
3. Uczniowie którzy zadeklarują swoje uczestnictwo (semestralne) w Lidze
nie mogą się już z niej wycofać, ponieważ grozi to wykluczeniem z Ligii
w danym semestrze.
4. Uczniowie samodzielnie rozwiązują zadania i oddają je w terminie ustalonym
z Nauczycielem prowadzącym.
5. Uczniowie pracują wg harmonogramu:
I semestr
Zadania przygotowawcze
Termin
Lista 1
17 października
Lista 2
17 grudnia
Lista 3
09 stycznia
6. Podsumowanie
całorocznych
wyników
Ligii
Chemicznej
na
uroczystym
zakończeniu Roku szkolnego dla klas 3.
7. Uczniowie zostali zapoznani z Regulaminem Ligi Chemicznej.
Prowadzący;
Anna Kosowska
Monika Kloch
LIGA CHEMICZNA
Lista zadań numer 1 – termin oddania 17. 10. 2014r.
1. Z podanych niżej procesów wybierz i podkreśl te, które są reakcjami chemicznymi: rdzewienie żelaza,
topnienie lodu, spalanie magnezu, kwaśnienie mleka, skraplanie pary wodnej, stapianie parafiny,
parowanie wody, słodzenie herbaty.
2. Do kiszenia ogórków należy przygotować 2 kg 8% roztworu soli kuchennej.
a) Oblicz, jaka ilość wody i soli jest potrzebna do przygotowania tego roztworu.
b) Opisz, w jaki sposób sporządzisz ten roztwór.
3. Oblicz objętość tlenu w Sali o długości 10m, szerokości 5m i wysokości 3m. Przyjmij, że sala jest pusta.
4. Gips krystaliczny jest minerałem należącym do hydratów.
a) Odpowiedz, co to są hydraty.
b) Oblicz procentową zawartość wody w gipsie krystalicznym.
5. Czym różnią się między sobą atomy pierwiastków?
a) 32S i 34S
b) 40Ca , 42Ca, i 48Ca.
Podaj liczbę protonów, neutronów i elektronów w atomach każdego z nich.
6. Masa cząsteczkowa siarczku pewnego trójwartościowego metalu wynosi 208 u. Zapisz ten fakt
w postaci równania, przyjmując za x masę atomową tego metalu. Ustal wzór sumaryczny i nazwę tego
siarczku.
7. W zlewce znajduje się 20% roztwór pewnej substancji. Jest to roztwór nasycony. Uczniowie chcieli
określić rozpuszczalność tej substancji.
a) Uczeń 1 stwierdził, że rozpuszczalność tej substancji należy odczytać z wykresu rozpuszczalności
substancji.
b) Uczeń 2 stwierdził, że nie można odczytać rozpuszczalności tej substancji z wykresu, gdyż nie
wiadomo, jaka to substancja i jaka jest temperatura roztworu.
c) Uczeń 3 stwierdził, że w zadaniu jest za mało danych, w związku z czym jest ono niewykonalne.
d) Uczeń 4 stwierdził, że należy obliczyć rozpuszczalność substancji oraz że dane w zadaniu
są wystarczające do obliczenia.
Odpowiedz, który z nich miał rację i zastosuj jego propozycję.
8. Napisz pięć wzorów i nazw związków chemicznych, które można utworzyć z symboli pierwiastków
wchodzących w skład siarczanu(VI) magnezu.
9. W trzech probówkach znajdują się następujące gazy: tlenek węgla (IV), tlenek siarki(VI) i siarkowodór.
Do każdej probówki dodano wody. Jaki wspólny jon znajduje się w probówkach? Odpowiedź uzasadnij,
pisząc odpowiednie równania reakcji chemicznych.
Powodzenia!
LIGA CHEMICZNA
Lista zadań numer 2 – termin oddania 17. 12. 2014
1. Poniżej podano przykłady reakcji chemicznych. Zaznacz przy każdym przykładzie, jaki to typ reakcji,
określ substraty i produkty reakcji. Zapisz każdą reakcję słownie lub przy pomocy symboli
i wzorów (10 pkt.).
a) Spalanie siarki w tlenie
b) Redukcja tlenku miedzi (II) wodorem
c) Otrzymywanie tlenu i wodoru z wody
d) Otrzymywanie kwasu siarkowego(VI)
e) Reakcja tlenku sodu z wodą
f) Spalanie całkowite metanu
g) Reakcja rozkładu nadmanganianu potasu.
2. Zmieszano dwa roztwory azotanu (V) sodu: 100g 20% roztworu i 200g 10% roztworu. Oblicz stężenie
tak otrzymanego roztworu. ( 6pkt.)
3. 36 gramów magnezu spalono w tlenie. Powstało 60g tlenku magnezu (6 pkt.).
a) Oblicz, ile tlenu wzięło udział w reakcji
b) Oblicz stosunek masy magnezu do masy tlenu w tlenku magnezu
c) Zapisz reakcję, przedstaw modelowo przebieg reakcji spalania magnezu w tlenie
4. Znajdź dwa tlenki najbardziej rozpowszechnione w przyrodzie. Podaj wzory, nazwy
i
zastosowanie tych tlenków(4 pkt.)
5. Schemat przedstawia przebieg trzech reakcji chemicznych. Napisz równania tych reakcji i podaj nazwy
chemiczne wszystkich występujących tu substancji (9 pkt.).
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
6. Nie każda woda to H 2O. Wyjaśnij co to za substancje i do czego się ich używa
( 8 pkt.).: woda królewska, woda utleniona, woda bromowa, woda sodowa, woda wapienna, woda
amoniakalna, woda siarkowodorowa, woda pogazowa.
7.
Oblicz, w ilu gramach chlorku sodu zawarte jest:
a) 11,5g sodu b) 71g chloru.]
8. Oblicz skład procentowy związków o następujących wzorach chemicznych:
a) Al2(SO4)3 b) K2Cr207.
9. Oblicz skład procentowy związków chemicznych, w których stosunek masowy :
a) żelaza do siarki wynosi 7:6,
b) azotu do tlenu wynosi 7:4.
10. Ustal wzór elementarny związku o podanym składzie procentowym: 52% Cr i 48% O.
11. Ile gramów miedzi potrzeba do otrzymania 20g siarczku miedzi (II).
12. Ile gramów magnezu potrzeba do odtlenienia (redukcji) 11g dwutlenku węgla, jeżeli produktem reakcji
jest tlenek magnezu i węgiel
Powodzenia! I Wesołych Świąt
LIGA CHEMICZNA
Lista zadań numer 3 – termin oddania 09. 01. 2015r.
1.
a)
b)
c)
2.
Podaj wzory chemiczne, nazwy zwyczajowe i systematyczne soli( 6pkt.):
sodu, stosowanej do przyprawiania potraw
sodu, wchodzącej w skład marynaty do peklowania mięsa
srebra, stosowanej do srebrzenia bombek
Do pieczenia ciast używa się różnych substancji spulchniających. Zawierają one np.:
a) wodorowęglan sodu(soda oczyszczona)
b) wodorowęglan amonu (amoniak do pieczenia)
Podaj wzory tych substancji i napisz równania reakcji wyjaśniające spulchniające właściwości tych
związków chemicznych (8pkt.).
3. Renifer św. Mikołaja zjada na świąteczne śniadanie duże ilości siana.
Jaka substancja odżywcza zawarta jest w tym ,,reniferowym” środku spożywczym, podaj jej wzór
chemiczny i oblicz masę cząsteczkową. Dlaczego my nie jemy siana, a objadamy się chlebem, ryżem,
makaronem i ziemniakami? (6pkt.).
4. Mama wysłała Jasia do sklepu i poprosiła, aby kupił cukier waniliowy, który nadaje
piękny zapach ciastom świątecznym. Jaś poprosił o to w sklepie, ale Pani Sprzedawczyni odpowiedziała, że nie
ma takiego produktu, chociaż półki uginały się pod torebeczkami z napisem ,,Cukier wanili…” i dalej nie można
było przeczytać, bo napis był zasłonięty ,,Przyprawą do pierników”.
Jak kończył się napis na torebce, co to za substancja i jaki jest jej związek z wanilią? (6pkt)
5. Święta widać, słychać i czuć…piękne zapachy ciast, pieczonej ryby, pomarańczy,
barszczu i kompotu z suszonych owoców. Wiele zapachów pochodzi od związków chemicznych zwanych
estrami.
Jaka jest ich budowa? Podaj 5 przykładów estrów(wzór, nazwa i rodzaj zapachu) (12 pkt.)
Powodzenia !