specjalność nienauczycielska

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH
ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM
2010/2011
Po korekcie zatwierdzonej na posiedzeniu Rady Wydziału w dniu 29.06.2011 r.
data zatwierdzenia przez Radę Wydziału
kod w SID
…………………………………
pieczęć i podpis dziekana ……………………………………………
Wydział Geograficzno - Biologiczny
Studia wyższe
Drugiego stopnia
niestacjonarne
prowadzone
na kierunku
BIOLOGIA
w zakresie
Biologia eksperymentalna i środowiskowa
Specjalizacja
zawodowa
Długość
studiów
2 lata
Uzyskiwany
tytuł zawodowy
magister
Warunki przyjęcia
na studia
Konkurs dyplomów - licencjata kierunku biologia.
Egzamin pisemny (test) z biologii dla absolwentów studiów I stopnia innych kierunków.
W przypadku większej liczby kandydatów z taką samą oceną o przyjęciu decydować będzie średnia
ocen ze studiów I stopnia. Kandydaci składają dodatkowo zaświadczenie o średniej ocen ze studiów
I stopnia.
Standardy
kształcenia
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r. w sprawie
standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu
tworzenia i warunków, jakie musi spełnia uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz
makrokierunki (Dz. U. Nr 164/2007, poz. 1166) – załącznik 12 (biologia).
Sylwetka
absolwenta
Absolwent posiada rozszerzoną- w stosunku do studiów pierwszego stopnia- wiedzę z zakresu
biologii oraz biegłość w wybranej specjalności. Dysponuje wiedzą teoretyczną, pozwalającą na opis
i wyjaśnienie procesów oraz zjawisk zachodzących w przyrodzie, a także wiedzę specjalistyczną
z zakresu objętego programem nauczania. Zgodnie z posiadaną wiedzą i umiejętnościami
uzyskanymi podczas studiów absolwent jest przygotowany do pracy w: instytutach naukowobadawczych oraz laboratoriach badawczych, kontrolnych i diagnostycznych w zakresie podstawowej
analityki i podstawowych prac badawczych wykorzystujących materiał biologiczny; przemyśle;
administracji; placówkach ochrony przyrody oraz szkolnictwie. Absolwent jest przygotowany do
obsługi aparatury badawczej, samodzielnego rozwijania umiejętności zawodowych.
Uzyskiwane
kwalifikacje
oraz uprawnienia
zawodowe
Absolwent będzie przygotowany do pracy w placówkach badawczych i instytucjach zajmujących się
środowiskiem przyrodniczym. Po uzyskaniu uprawnień pedagogicznych zgodnych ze standardami
kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela absolwent będzie mógł podąć
pracę w szkolnictwie.
Dostęp
do dalszych
studiów
Uzyskany tytuł zawodowy daje możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia trzeciego stopnia
(doktoranckich) oraz podnoszenie kwalifikacji na studiach podyplomowych.
Jednostka naukowo-dydaktyczna Wydziału
właściwa merytorycznie dla tych studiów
Instytut Biologii
1
rok:1
zajęcia dydaktyczne
godziny
kod kursu
nazwa kursu
E/-
punkty
ECTS
kod
grupy
zajęć
30
-
2
P1
30
1
4
P2
15
-
2
P3
zajęć w grupach
W
razem
A
13.9-__-710
Metodologia nauk przyrodniczych
30
11.2-__-710
Metody statystyczne w biologii
10
13.9-__-710
Bioetyka
15
13.1-__-710
Techniki mikroskopowe
13.1-__-710
Paleobiologia
13.4-__-710
K
L
S
20
P
4
6
10
-
1
K1
15
12
27
1
4
K3
Wybrane problemy z biotechnologii i
bioinformatyki
6
9
15
-
3
K5
13.1-__-710
Wybrane problemy biologii
molekularnej
4
6
10
-
3
07.4-__-072
Hydrobiologia
6
6
12
-
2
07.2-__-710
Ekologia ewolucyjna
12
1
3
07.2-__-710
Czynniki środowiska kształtujące
metabolizmy organizmów
12
10
12
22
1
3
K5
K7
K9
K10
13.4-__-710
Biologia mikroorganizmów
6
8
14
-
2
K10
13.1-__-710
Flora wybranych środowisk
4
6
10
-
1
13.1-__-710
Grzyby i porosty wybranych
środowisk
4
6
10
-
1
13.1-__-710
Fauna bezkręgowców wybranych
środowisk
4
6
10
-
1
13.1-__-710
Fauna kręgowców wybranych
środowisk
4
6
10
-
1
13.6-__-710
Biochemiczne mechanizmy adaptacji
organizmów żywych
9
9
18
-
3
07.2-__-710
Ochrona przyrody i jej zasobów
6
15
21
-
4
07.2-__-710
Waloryzacja środowiska
przyrodniczego
9
9
-
1
13.1-__-307
Pracownia magisterska
45
-
6
I
13.1-__-307
Seminarium magisterskie
9
-
2
I
13.3-__-710
Analiza chemiczna zagrożeń
środowiska
15
15
-
4
13.3-__-710
Analiza instrumentalna
20
20
-
4
07.2-__-710
Prognozowanie oddziaływania
inwestycji na środowisko
16
-
3
05.8-__-060
Psychospołeczne aspekty okresu
dorastania
30
-
1
420
4
61
K10
K10
K10
K10
I
I
I
45
9
6
10
30
194 54
32
131
9
I
I
I
N
2
rok: 2
zajęcia dydaktyczne
godziny
kod kursu
nazwa kursu
zajęć w grupach
W
E/-
punkty
ECTS
kod
grupy
zajęć
razem
A
K
L
S
P
13.1-__-400
Wykład monograficzny 1
6
6
-
1
K
13.1-__-400
Wykład monograficzny 2
6
6
-
1
K
13.1-__-400
Wykład monograficzny 3
6
6
-
1
K
13.1-__-400
Wykład monograficzny 4
6
6
-
1
K
07.2-__-710
Ekofizjologia
12
12
-
3
K6
13.9-__-306
Biomonitoring
9
24
1
4
K6/10
13.1-__- 710
Endokrynologia
6
6
-
1
K11
07.2-__-710
Biogeografia
6
16
1
4
K12
13.1-__-710
Genetyczne podłoże chorób
dziedzicznych
9
9
-
2
K13
13.1-__-307
Pracownia magisterska
135
-
18
I
13.1-__-307
Seminarium magisterskie
24
-
5
I
13.1-__-710
Neurofizjologia
12
-
1
I
262
2
42
15
10
135
24
6
72
6
10
156
24
Egzamin dyplomowy
tematyka
Przedmiotem egzaminu dyplomowego jest problematyka pracy dyplomowej oraz dyscyplin naukowych, których
znajomość była niezbędna do napisania pracy.
punkty
ECTS
20
Informacje uzupełniające:
1) kody grup zajęć – objaśnienia:
P (podstawowe): P1-P3
Grupa treści podstawowych – kształcenie w zakresie:
P1- metodologii nauk przyrodniczych
P2- metod statystycznych w biologii
P3- bioetyki
K (kierunkowe): K1-K4
Grupa treści kierunkowych – kształcenie w zakresie:
K1- technik mikroskopowych
K3- paleobiologii
3
K5- bioinformatyki
K6- ekologii roślin
K7- hydrobiologii
K9- ekologii ewolucyjnej
K10- biologii wybranych grup organizmów
K 11- endokrynologii
K12- biogeografii
K13- genetyki człowieka
I (inne)
4