Globalization – The difficult topic - E-SGH

PERSPEKTYWY ANALIZY
SPOŁECZEŃSTWA
DZIAŁANIOWA
KONFLIKTY
GRUPOWA
FUNKCJONALIZM STRUKTURALNY
KULTUROWA
INTERAKCJONIZM SYMBOLICZNY
SOCJALIZACJA
kultura
kultura
INTERNALIZACJA
(OSOBOWOŚĆ)
EKSTERNALIZACJA
(DZIAŁANIA)
KONTROLA
SPOŁECZNA
Globalization – The difficult
topic
Physical
World becomes smaller
Expatriates
Global Companies
Business Travellers
Virtual
Internet
Mobile Communication
shè huì xué
Yóu lán tǎ
Rightenouness
(prawy, szlachetny)
TEN FIRST LANGUAGES
• 1 in 6 people speak Mandarin (1 billion)
–
–
–
–
–
–
–
–
–
English: 380 million
Spanish: 266 million
Bengali: 189 million
Hindi: 182 million
Portuguese: 170
Russian: 170
Japanese: 125
German 98
Chinese (Wu): 77
ZRÓśNICOWANIE SPOSOBÓW
śYCIA LUDZI
NIE MA JEDNEGO SPOŁECZEŃSTWA
LUDZKIEGO LECZ WIELOŚĆ Z
KTÓRYCH KAśDY WYTWARZA SWOISTY
SPOSÓB śYCIA, DZIEDZICZONY PRZEZ
POKOLENIA I PRZEZ TO ZACHOWUJĄCY
CIĄGŁOŚĆ PONADJEDNOSTKOWĄ
CEREMONIAŁ PARZENIA HERBATY
BUDDYZM
ANIMIZM - AFRYKA
VOODOO
SADHU - INDIE
DEFINICJE
RZECZY I SYSTEMY ZNAKÓW
ZASADY ORGANIZUJĄCE DZIAŁANIA
LUDZKIE
REZULTATY ZACHOWAŃ CZŁOWIEKA
„ZBIÓR SENSÓW I ZNACZEŃ, KTÓRYCH
LUDZIE UśYWAJĄ DO KOORDYNOWANIA
SWOJEJ DZIAŁALNOŚCI”
PENTAGRAM
SCJENTOLODZY
VOODOO
DEFINICJE
• TWÓR SPECYFICZNIE LUDZKI
• „WSZYSTKO TO, CO JEST
STWORZONE PRZEZ CZŁOWIEKA, CO
JEST PRZEZ NIEGO NABYWANE
PRZEZ UCZENIE SIĘ I
PRZEKAZYWANE INNYM LUDZIOM, A
TAKśE NASTĘPNYM POKOLENIOM W
DRODZE INFORMACJI
POZAGENETYCZNEJ”
(B.SZACKA)
CECHY
• OBEJMUJE CAŁOŚĆ śYCIA CZŁOWIEKA
– np. CO SIĘ JE, JAK SIĘ JE
• NIE MA CHARAKTERU WARTOŚCIUJĄCEGO
• JEST TWOREM ZBIOROWYM, NIE
INDYWIDUALNYM
– JEST SYSTEMEM ZOBIEKTYWIZOWANYM
– JEST NIEUSTANNIE TWORZONA
• NARASTA I PRZEKSZTAŁCA SIĘ W CZASIE
– SKUMULOWANE DOŚWIADCZENIE
TREŚCI
• WZORY SPOSOBÓW
ODCZUWANIA, REAGOWANIA
I MYŚLENIA, WARTOŚCI I
WYRASTAJĄCE Z TYCH
WARTOŚCI NORMY, A TAKśE
SANKCJE SKŁANIAJĄCE DO
ICH PRZESTRZEGANIA
WZORY SPOSOBÓW MYŚLENIA,
REAGOWANIA I ODCZUWANIA
• IDEALNE
– JAK POSTĘPOWAĆ I CO ODCZUWAĆ W
OKREŚLONYCH SYTUACJACH (np.ślub,
pogrzeb)
• REALNE
– WIDOCZNE REGULARNOŚCI CZŁONKÓW
PEWNEJ ZBIOROWOŚCI (np.póŜne
kończenie dnia w Hiszpanii)
• Jawne (zdajemy sobie sprawę z ich istnienia, np.
ubieranie choinki na Wigilię)
• Ukryte (realizujemy go, nie zdając sobie sprawy z
jego istnienia,)
WARTOŚCI
• „DOWOLNY PRZEDMIOT MATERIALNY
LUB IDEALNY, W STOSUNKU DO
KTÓREGO JEDNOSTKI LUB
ZBIOROWOŚCI PRZYJMUJĄ POSTAWĘ
SZACUNKU, PRZYPISUJĄ MU WAśNĄ
ROLĘ W SWOIM śYCIU I DĄśENIE DO
JEGO OSIĄGNIĘCIA ODCZUWAJĄ
JAKO PRZYMUS” (J.Szczepański),
– Zdrowie, mieszkanie, majątek, uroda,
wolność, miłość, władza…..
– Konflikt wartości
NORMY I SANKCJE
• „PRAWIDŁA I REGUŁY WEDLE
KTÓRYCH POSTĘPUJE JAKAŚ
GRUPA”
• NORMY OKREŚLAJĄ MORALNOŚĆ,
OBYCZAJE I ZWYCZAJE
ZRÓśNICOWANIE SPOSOBÓW
śYCIA LUDZI
ISTNIEJE RZECZYWISTOŚĆ ZEWNĘTRZNA
WOBEC LUDZI - „FAKTY SPOŁECZNE”
PODZIELANE PRZEZ JEJ CZŁONKÓW
ZEWNĘTRZNE
WYWIERANIE PRESJI NA OKREŚLONE
ZACHOWANIA
WIELOŚĆ KULTUR
• KULTURA DOMINUJĄCA – kultura
większości danego społeczeństwa
• SUBKULTURA (PODKULTURA)
– ZESPÓŁ REGULARNOŚCI KULTUROWYCH,
WYSTĘPUJĄCYCH W DOWOLNEJ
ZBIOROWOŚCI, KTÓRA JEST MNIEJSZA OD
WIĘKSZEJ ZBIOROWOŚCI, BĘDĄCEJ
PODSTAWĄ WYODRĘBNIANIA DANEJ KULTURY
(np. kultura polska to część subkultury
europejskiej, ale i mamy subkulturę młodzieŜową,
kibiców piłkarskich, więzienną, górniczą…)
• KONTRKULTURA (KULTURA
ALTERNATYWNA)
– RóŜne formy negacji kultury zastanej i próby
„ KULTURĄ JEST WSZYSTKO TO,
CO LUDZIE CZYNIĄ, MYŚLĄ I
POSIADAJĄ JAKO CZŁONKOWIE
SPOŁECZNOŚCI”
CZYNIĄ - KULTURA NORMATYWNA
MYŚLĄ
- KULTURA IDEALNA
POSIADAJĄ - KULTURA MATERIALNA
ANATOMIA KULTURY
ELEMENT KULTURY: KRAWAT, SAMOCHÓD,
„NIE ZABIJAJ”, MIT O PROMETEUSZU
KOMPLEKS KULTUROWY : SPOSOBY
UBIERANIA SIĘ, DEKALOG, MITY
KONFIGURACJE : PRZEMYSŁ
SAMOCHODOWY, KONSUMPCJA
UNIWERSALIA
KULTUROWE
„NIE ZABIJAJ”
ZAKAZ KAZIRODZTWA :
- IMPERATYW BIOLOGICZNY
- ZABURZENIE HIERARCHII WPŁYWÓW I
WŁADZY
- KRZYśOWANIE SIĘ RELACJI INTYMNYCH
I WŁADCZYCH, CO PROWADZI DO
DEZORGANIZACJI
TWORZENIE
KULTURY
DZIAŁANIA MASOWE (JĘZYK KOMPUTEROWY,
EMOTICONY „ANGLICYZMY”)
ZACHOWANIA ZBIOROWE (MECZE, KONCERTY
ROCKOWE)
RUCHY SPOŁECZNE (AA, ALTER I ANTYGLOBALIŚCI)
GRUPY ZORGANIZOWANE (DYKTAT / MODY)
WYBITNE JEDNOSTKI
PROTESTY ANTYGLOBALISTÓW – LONDYN 2004
KONTAKTY
KULTUROWE
PODBÓJ (GERMANIZACJA I RUSYFIKACJA
W POLSCE, KOLONIALIZM)
MIESZANIE SIĘ KULTUR, DYFUZJA
KULTUROWA (AMERYKANIE)
IMPERIALIZM KULTUROWY
(ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU, GLOBALIZACJA,
UNIFORMIZACJA I REGRES KULTUR
LOKALNYCH)
GLOBALIZACJA
ZMIANY KULTUROWE…
EKONOMICZNE…
POLITYCZNE…
KULTURA MASOWA
KULTURA POPULARNA
DLACZEGO LUBIĘ OGLĄDAĆ
TELEWIZJĘ?
•
•
•
•
•
•
•
•
DLA SPĘDZENIA CZASU
ZAPOMNIENIA O PROBLEMACH
POZNANIA
NAUKI
WZBUDZENIA EMOCJI
RELAKSU
TOWARZYSTWA
NAWYKU OGLĄDANIA (Greenberg,
1974)
KOMUNIKOWANIE W
PERSPEKTYWIE KULTUROWEJ
(jak badać kulturę?)
KULTURA JAKO SYMBOLIZACJA
RZECZYWISTOŚCI
•
BADANIA KULTURY
– LUDZIE ( ICH PSYCHIKA- nadawcy)
– PRZEDMIOTY (TEKSTY- odbiorcy)
– ZACHOWANIA LUDZKIE (TRADYCJE
KULTUROWE- praktyki działania)
Fiske: „ komunikacja to proces wytwarzania
znaczeń i doświadczenia społecznego”
CECHY KULTURY
•
•
•
•
•
TWÓR ZBIOROWY, DZIELONY Z INNYMI
SYMBOLICZNA FORMA EKSPRESJI
PEWIEN WZÓR, ŁAD I PORZĄDEK
WYMIAR WARTOŚCIUJĄCY
DYNAMIKA
„czwarta władza”
+
internet
MEDIA – GŁÓWNA LUB PRZYSZŁA FORMA
KOMUNIKOWANIA SPOŁECZNEGO….?
• środki masowe traktowane jako odrębny
składnik ludzkiego zachowania, oddzielony
od reszty naszej działalności
• Ilość czasu spędzanego przed odbiornikami,
staje się koronnym argumentem na rzecz
dominującej roli mediów wobec innych
systemów komunikowania
• Ale: samo zrozumienie przekazywanych
treści wymaga uprzedniego przygotowania w
domu, grupie społecznej,…..czyli pomijanie
pozamasowych środków i systemów
społecznego komunikowania
KULTURA MASOWA
•
•
•
•
•
•
NIETRADYCYJNA
NIEELITARNA
MASOWO PRODUKOWANA
POPULARNA
KOMERCYJNA
ZHOMOGENIZOWANA
BOURDIEU: Hierarchie wartości artystycznych narzucają „biali,
dawno zmarli męŜczyŜni”.
Smak i gusta kulturowe słuŜą jako swoisty „kapitał kulturowy”,
wzmacniający i legitymizujący nierówności społeczne.
KONTROWERSJE:
• CHARAKTER KULTURY TWORZONEJ
PRZEZ MEDIA: masowa czy popularna?
• KONSTRUKCJE I SPOSOBY
„ODCZYTANIE” TEKSTÓW, JAKIE
KRYJĄ W SOBIE PRZEKAZY
– SUBKULTURY
– POSMODERNIZM
– KWESTIE RODZAJU (PŁEĆ W REKLAMIE)
KONTROWERSJE
cd
ZAGADNIENIA
• SIŁA WŁADZY ŚRODKÓW
MASOWEGO KOMUNIKOWANIA NAD
OPINIĄ PUBLICZNĄ
• MOC KSZTAŁTOWANIA POSTAW I
ZACHOWAŃ ODBIORCÓW
SOCJALIZACYJNA
I DEMORALIZUJĄCA ROLA
MEDIÓW