Zajęcia w Instytucie Pedagogiki UJ Termin: semestr letni, do

Zajęcia w Instytucie Pedagogiki UJ
Termin: semestr letni, do ustalenia
Miejsce: Instytut Pedagogiki UJ, ul. Batorego 12, Kraków
Osoba do kontaktu: dr Barbara Smoter ([email protected])
Plan ogólny:
1. Powitanie uczestników, ogólna prezentacja problemów badawczych podejmowanych w IP,
informacje na temat prowadzonych kierunków i specjalności
2. Zajęcia do wyboru: propozycja 1 lub 2
Propozycja 1.
- wykład z dyskusją: Współczesne problemy resocjalizacji
- czas: 1,5 godziny
- liczba uczestników: do 30
Zajęcia realizowane w formie wykładu na temat wybranych, współczesnych problemów pedagogiki
resocjalizacyjnej (ok. 25 min.), po czym nastąpi część dyskusyjna, w ramach której prowadzący
postara się odpowiedzieć na sformułowane przez uczniów pytania (ok. 60 min.).
Propozycja 2.
- wykład z warsztatem: Analiza transakcyjna E. Berne'a w praktyce - czyli "kto we mnie mieszka" i
jakie ma to znaczenie dla relacji z drugim człowiekiem
- czas: 1,5 godziny
- liczba uczestników: do 25
Zajęcia realizowane w formie łączonej - część wykładowa i warsztatowa. Analiza transakcyjna to
psychologiczna koncepcja pozwalająca zrozumieć to, co dzieje się w relacjach między ludźmi. Jest to
podejście kompleksowe łączące w sobie analizę procesów intrapsychicznych z interpersonalnymi
zachowaniami. Ma pragmatyczny charakter. Dzięki niej możliwe jest dokonanie diagnozy, planowanie
oraz wprowadzanie zmian, których celem może być zarówno rozwój indywidualny, jak i grupy. Jej
znajomość umożliwia, między innymi: analizę przebiegu procesu porozumiewania się i powstawania
możliwych zakłóceń, a także sposobów radzenia sobie z nimi; wgląd we własne sposoby budowania
relacji z innymi; rozpoznawanie substytutów kontaktu w postaci „gier”, które są patologiczną formą
komunikowania się.