Program Evita wieś @ktywna Założenie

Program Evita wieś
@ktywna
Wdrożenie - gmina
Stoszowice
Założenie
Zastosowanie nowoczesnych
technologii informatycznych w
społeczności wiejskiej umożliwi
osiągnięcie wysokiego poziomu
rozwoju gospodarczego i
społecznego poprzez uaktywnienie
zasobów potencjału lokalnego
1
Dlaczego warto wydać 1 mln zł
na Internet?
• Duża wartość dodana projektu i oczekiwane
korzyści w stosunku do zainwestowanych
środków
• projekt wpłynie na aktywizację
mieszkańców i umożliwi niejako
samodzielne rozwiązywanie problemów
społeczności (w szczególności program
małych grantów i szkoleń dla mieszkańców)
Realizacja
• Budowa infrastruktury czyli
narzędzia
• „Know how” – akcja szkoleniowa i
promocyjna.
• „Best practice” zastosowanie w
urzędzie i instytucjach gminy
nowoczesnych rozwiązań
2
Kalendarium 2004
• Marzec -Czerwiec – informacja o programie i
wybór gminy Stoszowice jako gminy w której
przeprowadzona będzie główna część
wdrożenia.
• Sierpień -wrzesień opracowanie Strategii
Informatyzacji Gminy Stoszowice (IV)
• Październik- początek opracowywania
Koncepcji Technicznej Wdrożenia (CL),
uruchomienie programu szkoleń mieszkańców
• Listopad – wnioski do konkursu o „Małe
Granty”
Kalendarium 2005
• Luty zatwierdzenie koncepcji Realizacji Sieci i
sprecyzowanie przybliżonego zakresu finansowego,
zakończenie programu szkoleń w gminie
• Marzec – II edycja „ Małych Grantów”
• Czerwiec – projekt budowlany
• Lipiec – wrzesień wybór dostawców i wykonawców
• Wrzesień uzyskanie PNB i formalne rozpoczęcie prac
• Październik uzyskanie dofinansowania z MNiI 834 tys. zł
• Grudzień - koniec prac budowlanych, integracja sieci.
3
Budowa
• 23,5 km kanalizacji
teletechnicznej
• 500 mb przewiertów
sterowanych
• 10 Radiowych
punktów dostępu
• Sieci LAN 14
obiektów
Technologia
Prace wysokościowe i wykopy
łańcuchowe
4
Technologia
Pługo - układacze
Technologia
Wiertnice sterowane
5
Problemy, wyzwania,
trudności
• Techniczne - znalezienie fachowców w
dziedzinie projektów - „rozsztrzał” ofert o rząd
wielkości 15 tys zł – 130 tys zł)
• Społeczne, związane z obawami dotyczącymi
radia( rak, zawały serca, mleczność krów itp.)
• Projektowe: uzyskanie uzgodnień - (2
miesiące – ok. 50 stron postępowania)
• Koordynacja przedsięwzięcia
Korzyści uzyskane:
• Nowoczesne narzędzie edukacji
• Podwyższenie umiejętności
mieszkańców z zakresu
wykorzystania nowoczesnych
technologii oraz świadomości
nowych potrzeb
- szkolenia
- granty
6
Korzyści oczekiwane
• Edukacyjne
• Gospodarcze
• Społeczne
• Administracyjne
Korzyści edukacyjne
• Kształcenie podstawowe dzieci i młodzieży Wykorzystanie IT w celu uzyskanie lepszego poziomu
nauczania
- Zającia edukacyjne prowadzone „metodą projektu”
- Telelekcje językowe
- edukacja informatyczna ( standardowa+ np. grafika,
muzyka, itp.)
• Kształcenie osób dorosłych
- kształcenie ogólne, zawodowe, językowe itp.
- Samokształcenie
- Kształcenie na odległość – np. P.U.W.
7
Efekty
• Przewaga konkurencyjna szkół
- Możliwości nowych produktów
edukacyjnych
• Dodatkowe źródła dochodów dla
szkół
• Odwrócenie tendencji odpływu
dzieci
Korzyści gospodarcze
• Dla mieszkańców – możliwe nowe
źródła dochodów:
- e-sklepy
- e-praca
- telepraca
- Zwiększenie możliwości lokalnych firm
(przewaga konkurencyjna wynikająca z
tańszych usług IT i lepszej dostępności)
8
Korzyści: - gospodarcze
• Zwiększenie atrakcyjności
inwestycyjnej
- Lokalizacja telecentrów
- Lokalizacja centrów ASP
- Działalność gospodarcza
wymagająca komunikacji
internetowej i telefonicznej
Korzyści społeczne
• Podwyższenie wartości zasobów
ludzkich
• Spadek liczby bezrobotnych
• Utrzymanie korzystnych tendencji
migracyjnych
9
Korzyści administracyjne
• Podwyższenie poziomu
świadczonych usług
- szybsza obsługa
- Możliwość załatwiania spraw przez
Internet
• Oszczędność kosztów działania
administracji
Dodatkowe oczekiwania
• Wartość dodana projektu – nowi
partnerzy projektu
• Uzyskanie współ finansowania z
funduszy UE
• Nowe inicjatywy związane z
infrastrukturą:
-społeczne np. SPO- RZL)
-gospodarcze
10