Ankieta „Senior w przedszkolu” dotyczyła następujących obszarów:

Podsumowanie wyników ankiet skierowanych do uczestników Sejmiku Senioralnego
Województwa Mazowieckiego w dniu 30.03.2016 r.
W dniu 30 marca 2016 r. Samorząd Województwa Mazowieckiego zorganizował pierwsze
w historii Mazowsza posiedzenie Sejmiku Senioralnego Województwa Mazowieckiego.
W
spotkaniu
uczestniczyli
przedstawiciele:
Urzędu
Marszałkowskiego
Województwa
Mazowieckiego, Mazowieckiego Urzędu Wojewódzkiego, Komisji Senioralnej Sejmu RP, radni
Sejmiku Województwa Mazowieckiego oraz organizacji pozarządowych działających na rzecz
seniorów w województwie mazowieckim; Uniwersytetów Trzeciego Wieku, Polskiego Związku
Emerytów, Rencistów i Inwalidów, Klubów Seniora, Domów Dziennego Pobytu. W trakcie
spotkania przedstawiciele środowiska senioralnego zostali poproszeni o wypełnienie ankiet
dotyczących Projektów omawianych w trakcie części plenarnej: „Senior w przedszkolu”
i „Seniorzy rodzinami wspierającymi” oraz ankiety ewaluacyjnej.
Ankieta „Senior w przedszkolu” dotyczyła następujących obszarów:
I.
II.
III.
Preferowanych działań do realizacji przez seniora w gminie/powiecie.
Realizowanych projektów na terenie gminy/powiatu.
Preferowanych instytucji do współpracy przy realizacji projektu.
I. Preferowane działania do realizacji przez seniora w gminie/powiecie.
Stopa zwrotu ankiet wyniosła 54 % (52 ankiety od 96 uczestników). W pytaniu wielokrotnego
wyboru uczestnicy spotkania najchętniej braliby udział w uroczystościach okolicznościowych w
przedszkolach (83%) oraz przekazywali dzieciom tradycje historyczne regionu (73%). Dużym
zainteresowaniem cieszyła się również wspólna nauka rękodzieła ludowego (60%) oraz pomoc przy
organizacji wystąpień/przedstawień teatralnych (60%). Seniorzy uzupełnili ankietę o następujące
działania:
a) Czytanie bajek dzieciom (również zapraszanie do domów).
b) Spacery piesze, wycieczki rowerowe oraz wspólne ćwiczenia dostosowane do wieku.
c) Zawody sportowe.
d) Wspólne przygotowanie spotkań okolicznościowych.
II. Realizowane projekty na terenie gminy/powiatu.
Na pytanie odpowiedziało 39 ankietowanych, pozostałe osoby nie wskazały żadnej odpowiedzi.
Zdecydowana mniejszość ankietowanych (21%) udzieliła odpowiedzi negatywnej, zaznaczając że
być może były prowadzone podobne działania, jednak w chwili wypełniania ankiety nie mogą
wskazać konkretnego projektu. Większość seniorów (54%) podkreśliła, że podobne działania były
realizowane na terenie ich gminy/powiatu. Ankietowani wymienili następujące działania:
a) występy w przedszkolach zespołu ludowego,
b) czytanie bajek, wierszy i opowiadań w przedszkolach i oddziałach dziecięcych na terenie
szpitala,
c) współpraca Rady Seniorów z Biblioteką i Muzeum na rzecz dzieci z przedszkoli i uczniów
klas I – III Szkoły Podstawowej,
d) seniorzy brali udział w uroczystościach w Przedszkolach, a dzieci uczestniczyły
w występach seniorów,
e) PZERIII we współpracy z Klubem Osiedlowym organizowało „Lato w mieście”,
f) współpraca
UTW
z
Liceum
Ogólnokształcącym
przy
przygotowaniach
paczek
okolicznościowych dla kombatantów z Ukrainy,
g) współpraca UTW z Miejskim Domem Kultury przy przygotowywaniu kabaretów, imprez
okolicznościowych
h) w ramach integracji międzypokoleniowej powinno się włączyć politykę historyczną,
zaangażować młodzież szkolną, ZHR i ZHP,
i) współpraca UTW ze Szkołą Podstawową i Zespołem Szkół Specjalnych,
j) wspólnie z dziećmi wykonywanie rękodzieł, dekoracji okolicznościowych. Realizacja Kół
PZERIII z dziećmi z danego terenu gminnego. Utworzenie i działalność chóru emerytów
i dzieci, wspólne występy na uroczystościach gminnych,
k) sekcja emerytów nauczycieli odwiedzała dzieci w wybranych przedszkolach z okazji Świąt
Bożego Narodzenia i Dnia Dziecka, gdzie wręczali słodycze, w zamian dzieci na Dzień
Nauczyciela i Dzień Babci i Dziadka przychodziły z laurkami do klubu,
l) realizowane projekty w partnerstwie z Muzeum Historycznym, kołami nauczycielski przy
UTW i ZERII.
III.Wskazania instytucji do pomocy przy realizacji programu.
Pytanie dotyczące włączenia instytucji do programu było wielokrotnego wyboru. Najwięcej
seniorów widzi możliwość współpracy z Domami Kultury (88%), Bibliotekami (73%), Miejskimi
Ośrodkami Sportu i Rekreacji (62%) oraz Świetlicami środowiskowymi (65%). Najmniej wskazań
dotyczyło Muzeum (37%). Ankietowani wskazali również inne instytucje, takie jak:
a) Komenda Hufca ZHP,
b) Szkoły,
c) organizacje senioralne,
d) mieszkańcy gminy,
e) Urząd Gminy i sołectwa,
f) Centrum Edukacji Kultury,
g) Stowarzyszenia, organizacje.
Podczas głosowania w części plenarnej Sejmiku Senioralnego Województwa Mazowieckiego za
projektem „Senior w przedszkolu” opowiedziało się 76 głosujących, nikt nie wstrzymał się od głosu
oraz nikt nie był przeciwko.
Ankieta „Seniorzy rodzinami wspierającymi” dotyczyła następujących
obszarów:
I.
Preferowanych działań do realizacji w gminie/powiecie.
II.
Realizowanych projektów na terenie gminy/powiatu.
III.
Wskazania preferowanych instytucji przy realizacji projektu.
I.
Preferowane działania do realizacji w gminie/powiecie.
Stopa zwrotu ankiet wyniosła 52% (50 ankiety od 96 objętych badaniem seniorów). Pytanie
było wielokrotnego wyboru. Z analizy ankiet wynika, że seniorzy najbardziej zainteresowani są
działaniem
związanym
z
czytaniem
książek
dzieciom
(74%),
odprowadzaniem
i przyprowadzaniem dzieci do i ze szkoły (52%) oraz zabieraniem dziecka do kina, muzeum,
punktów usługowych, na plac zabaw, ucząc jednocześnie korzystania ze środków transportu
publicznego (50%). Najmniejszym zainteresowaniem cieszyło się wspólne odrabianie lekcji (36%)
i angażowanie dziecka do przygotowywania prostych posiłków (40%).
Ankietowani wymienili inne działania, takie jak:
a) Senior rozmawia o tradycjach ludowych swojej miejscowości na spotkaniach z dziećmi,
wspólnie wykonują ozdoby choinkowe, pisanki itp., Seniorzy czytają bajki na oddziałach
dziecięcych w szpitalach,
b) włączeni dzieci do uczestnictwa w spotkanych integracyjnych, tradycja-historia,
c) senior przyprowadza i odprowadza na różne aktywności lub je organizuje,
d) senior bierze udział w imprezach z dziećmi pokazując kanony zachowania,
e) dofinansowanie dzieci i młodzieży szczególnie uzdolnionych,
f) senior pomaga zapoznawać się z przyrodą i środowiskiem,
g) spotkania ciekawych seniorów z dziećmi w szkołach.
II.
Realizowane projekty na terenie gminy/powiatu.
Na pytanie odpowiedziało 47 ankietowanych, pozostałe osoby nie wskazały żadnej
odpowiedzi. Zdecydowana większość ankietowanych (77%) udzieliła odpowiedzi negatywnej,
zaznaczając że być może były prowadzone podobne działania, jednak w chwili wypełniania ankiety
nie mogą wskazać konkretnego działania. Jedynie 23 % ankietowanych odpowiedziała, że podobne
projekty były realizowane na terenie ich gminy/powiatu.
Ankietowani, którzy odpowiedzieli twierdząco, wymielili następujące działania;
a) na zaproszenie szpitala seniorzy czytali bajki chorym dzieciom,
b) ZERII organizuje co dwa tygodnie spotkania, gdzie między innymi są pokazy kulinarne
w których uczestniczą babcie z wnuczętami,
c) Seniorzy zrzeszeni w Klubie Seniora czytali dzieciom książki w Przedszkolach,
d) Wolontariat.
III.
Wskazania preferowanych instytucji przy realizacji projektu.
Najwięcej seniorów do współpracy wskazało (możliwość wielokrotnego wyboru) Urzędy Gmin
(84%), PCPR (72%), Starostwo (66%), Domy Kultury (64%), Miejskie Ośrodki Sportu i Rekreacji
(60%), szkołę/przedszkole/żłobek (58%).
Najmniej osób wskazało Bibliotekę/Muzeum (46%),
ośrodki szkolno-wychowawcze (50%), świetlice środowiskowe (56%). Ankietowani wymienili
również inne instytucje, które można by było włączyć do realizacji programu, takie jak:
a) komendy hufca ZHP,
b) kluby seniora w Ośrodkach Kultury,
c) UTW,
d) Ośrodki Pomocy Społecznej,
e) Kościół,
f) Policję,
Podczas głosowania w części plenarnej Sejmiku Senioralnego Województwa Mazowieckiego za
projektem „Seniorzy rodzinami wspierającymi” opowiedziało się 46 głosujących, 32 osoby
wstrzymały się od głosu.
III Ankieta ewaluacyjna.
Stopa zwrotu ankiety ewaluacyjnej wyniosła 63%.
Pytanie pierwsze dotyczyło oceny sposobu organizacji Sejmiku Senioralnego w 6 punktowej
skali. 84% ankietowanych oceniło w stopniu najwyższym, 13% w stopniu dobrym, 5% w stopniu
dostatecznym, 1 osoba wystawiła ocenę mierną.
Pytanie
drugie
dotyczyło
oceny
przebiegu
sesji
plenarnej
Sejmiku.
Najwięcej
ankietowanych oceniło w stopniu najwyższym i bardzo wysokim (78 %). Ocenę wysoką zaznaczyło
42% ankietowanych. Ocenę dostateczną 5%, 1 osoba wystawiła ocenę mierną.
Pytanie trzecie dotyczyło oceny poruszanych tematów. Dla ponad 71% badanych poruszane
tematy spełniły oczekiwania w stopniach najwyższych. 20% spośród ankietowanych wystawiło
ocenę wysoką, 5% dostateczną. 1 osoba wystawiła ocenę mierną.
Czwarte pytanie dotyczyło potrzeby organizacji Sejmiku corocznie. Wszyscy spośród
ankietowanych odpowiedzieli twierdząco.
W ostatnim pytaniu ankiety ewaluacyjnej uczestnicy poproszeni byli o wskazanie tematów,
które ich zdaniem powinny zostać poruszone podczas przyszłego Sejmiku. Poniżej wskazane
zostały tematy zaproponowane przez seniorów:
a) Wolontariat rówieśniczy w środowisku osób starszych. Seniorzy + 60 na rzecz seniorów
+ 80.
b) Jak zdobywać środki na działanie Rad Seniorów, UTW.
c) Kształcenie liderów,
d) Profilaktyka zdrowotna w okresie senioralnym.
e) Problemy związane ze śmiercią, opieka ze strony rodziny, jak i państwa w stosunku do
seniorów.
f) Opieka nad osobami niepełnosprawnymi.
g) Edukacja prawna seniorów m.in. prawo testamentowe, odwrócona hipoteka, dożywianie
itp.
h) Oferta dla seniorów na spędzenie wakacji w mieście.
i) Prezentowanie „dobrych praktyk” innych krajów.
j) Opieka zdrowotna, problemy z dostępnością usług.
k) Wskazanie sposoby realizacji programu w mniejszych miejscowościach.
l) Kształtowanie przestrzeni publicznej przyjaznej seniorom.
m) Rozwój opieki geriatrycznej.
n) Wsparcie wolontariatu seniorów.
o) Współpraca z samorządem gminnym.
p) Szkolenie seniorów, którzy są chętni do realizacji celów programowych, ale nie są
pewni swoich kompetencji.
q) Przekazywanie dobrych praktyk prowadzonych w powiatach i gminach.
r) Uproszczenie procedur związanych z pozyskiwaniem środków.
Z przeprowadzonych ankiety wynika, że seniorzy bardzo pozytywnie odebrali organizację
Sejmiku oraz zaproponowane programy „Senior w przedszkolu” i „Seniorzy rodzinami
wspierającymi”, jednak uważają że przed rozpoczęciem działań powinni zostać objęci szkoleniami,
które pomogą przy realizacji programów, w szczególności dotyczy to programu „Seniorzy
rodzinami
wspierającymi”.
Na
podstawie
przeanalizowanych
ankiet
można
stwierdzić,
że środowiska senioralne chętnie włączają się w aktywności na rzecz lokalnej społeczności.
Respondenci chętnie włączyliby do współpracy inne organizacje i instytucje działające na terenie
powiatu/gminy, Wszyscy ankietowani podkreślili, że istnieje potrzeba organizacji Sejmiku
Senioralnego
Województwa
Mazowieckiego
doświadczeniem i wypracować standardy.
corocznie,
aby
wspólnie
wymieniać
się