Zgłoszenie dobrej praktyki

…………………………………………
Pieczęć szkoły/placówki
PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI
do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
Nazwa szkoły/placówki, w której realizowane jest
Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Nowinach
działanie
Imię i nazwisko dyrektora
szkoły/placówki
Arkadiusz Jędras
Ul. Gimnazjalna 1
26-052 Sitkówka - Nowiny
Adres
Imię i nazwisko osoby
odpowiedzialnej za
wartość merytoryczną
publikacji
Fax.
41 346 53
56
e-mail
gim_now@poczta.
onet.pl
Ewa Cedro – Odziemek, Agata Giełżecka, Anna Łukasiewicz.
Edukacja
Wychowanie i profilaktyka
Zakres
działania:
Tel.
41 346 53
56
- Zajęcia mające na celu zapoznanie młodzieży z
ekologicznym stylem życia, a także wagą problemu
zanieczyszczenia środowiska.
- Umiejętność współpracy w grupie;
- Integracja zespołów klasowych;
- Integracja środowiska lokalnego;
- Kształtowanie postawy odpowiedzialności za obecny i
przyszły stan środowiska,
Zajęcia wspomagające rozwój ucznia
(zajęcia pozalekcyjne)
Biologia, Chemia, Język polski – koła przedmiotowe
Organizacja i zarządzanie
- umiejętność opracowania planu działania i terminarza
spotkań
Realizacja godzin dodatkowych wynikających
z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela
Koła przedmiotowe: Biologia, Chemia, Język polski
Inne obszary (określić jakie)
- Realizacja działań mających na celu przybliżenie
młodzieży wiedzy na temat stanu środowiska, ochrony
środowiska.
- Zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów.
Temat działania:
Projekt gimnazjalny – Ratujmy naszą planetę!
Cele działania:
- włączenie się szkoły w obchody Światowego Dnia Ziemi
- rozbudzenie zainteresowań ekologicznych uczniów
- rozbudzenie zainteresowań związanych ze zdrowym trybem życia
- budzenie szacunku do środowiska naturalnego
- zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów,
- kształtowanie postawy odpowiedzialności za obecny i przyszły stan środowiska,
- wyrobienie gotowości do działań na rzecz ochrony środowiska.
- ocena stanu środowiska przyrodniczego, zrozumienie wpływu człowieka na środowisko,
- podejmowanie działań dotyczących ochrony środowiska,
- uświadomienie sobie i innym potrzeby segregacji śmieci,
- propagowanie w szkole czynnego udziału w segregacji śmieci,
- umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji,
- dokonywanie wnikliwej obserwacji, wyciąganie i interpretowanie wniosków, ocenianie efektów własnej pracy,
- motywowanie ucznia do samodzielnego myślenia, przygotowanie do aktywnego i twórczego
funkcjonowania we współczesnym świecie.
Opis działania:
Tematem projektu było poszukiwanie sposobów ratowania planety Ziemi, która z roku na rok jest bardziej
zanieczyszczona. W ramach przygotowań uczniowie w październiku uczniowie wybrali temat z listy projektów
edukacyjnych realizowanych w ZSP w Nowinach. Opiekunowie omówili metodę projektu, określili ogóle i szczegółowe
cele przedsięwzięcia, wyposażyli uczniów w rzetelną wiedzę potrzebną do realizacji projektu. Następnie uczniowie, z
pomocą nauczycieli opracowali Kartę Pracy Zespołu. Uczniowie podzielili się na zespoły, którym przydzielono
konkretne zadania. Podczas wstępnych konsultacji omówiono zasady współpracy w grupach, terminy spotkań oraz
określono kryteria oceny uczestników projektu.
W ramach przygotowań uczniowie korzystali z informacji zawartych w Internecie, czasopismach naukowych i
publikacjach dotyczących zagadnień ekologicznych. Udali się również na wnikliwą obserwację środowiska Gminy
Sitkówka-Nowiny, co dało im wiedzę o niskiej świadomości ekologicznej mieszkańców. Po zebraniu wszystkich
niezbędnych informacji, uczniowie przygotowali plakaty, prezentacje multimedialne, zaproszenia oraz stroje zrobione z
odpadów i surowców wtórnych. Bardzo wiele trudu włożyli w przygotowanie części artystycznej, która stała się
ukoronowaniem projektu.
Działania krok po kroku:
1. Udział uczniów klas III a i III b Publicznego Gimnazjum w Nowinach w projekcie gimnazjalnym PN. „Ratujmy
nasza planetę!”.
2. Przygotowanie się do pracy:
- opracowanie Karty Pracy Zespołu,
- podział na zespoły,
- ustalenie terminarza spotkań.
3. Poszukiwanie informacji niezbędnych do realizacji zadań w ramach projektu (konsultacje z nauczycielami).
4. Przygotowanie plakatów, prezentacji multimedialnych, zaproszeń, strojów zrobionych z odpadów surowców
wtórnych.
5. Ukoronowanie projektu – prezentacja działań zaproszonym gościom: rodzicom, mieszkańcom gminy Sitkówka –
Nowiny, nauczycielom i Dyrekcji ZSP Nowiny.
6. Umieszczenie artykułów na temat projektu na stronie internetowej szkoły.
7. W ramach promocji ekologicznego stylu życia zaplanowano prezentację projektu uczniom klas 2 Publicznego
Gimnazjum w Nowinach.
Opis uzyskanych efektów:
Efekty projektu:
- dla uczniów:
1. poszerzenie wiedzy na temat zanieczyszczeń środowiska, ich skutków oraz sposobów usuwania,
2. umiejętność wyszukiwania, selekcji, porządkowania oraz przedstawiania zebranych informacji w różnych formach,
3. podniesienie samooceny i wiary we własne możliwości,
4. zastosowanie zdobytych wiadomości w praktyce,
5. umiejętność współpracy w grupie,
- dla szkoły:
1. podniesienie jakości pracy szkoły,
2. przekazanie w interesujący sposób wartości edukacyjnych i wychowawczych,
3. przygotowanie materiałów edukacyjnych oraz dekoracji do pracowni,
4. integracja treści kształcenia z różnych bloków tematycznych,
- dla środowiska lokalnego:
1. zwiększenie świadomości ekologicznej,
2. wyrobienie gotowości do działań na rzecz ochrony środowiska,
3. zachęcenie mieszkańców gminy do aktywnego udziału w życiu szkoły,
4. integracja środowiska Gminy Sitkówka-Nowiny.
Wnioski z realizacji:
Projekt gimnazjalny pozwolił uczniom odkryć nowe obszary wiedzy i zainteresowań. Zgromadzone na uroczystości
podsumowania rodziny uczniów były zachwycone zarówno wiedzą, występami swoich pociech, jak i ich
umiejętnościami aktorskimi. Okazało się, że informacje zdobyte podczas prac projektowych stały się motywacją do
wykorzystania wiedzy ekologicznej w polskich domach. Sposób realizacji projektu (samodzielne poszukiwania,
wykorzystanie nowoczesnych mediów, możliwość projektowania i tworzenia kolekcji ubrań, współpraca w grupie)
sprawił uczniom mnóstwo radości i przyczynił się do urozmaicenia typowych zajęć z biologii, chemii, języka polskiego.
Instytucje wspomagające realizację podjętych działań:
Brak
Uzasadnienie zgłoszenia:
- obchody Światowego Dnia Ziemi przez szkołę
- promocja wiedzy na temat ekologii
- promocja aktorskich pasji młodzieży z Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Nowinach
- zainteresowanie naszych uczniów, rodziców, lokalnej społeczności problemami ekologicznymi
- znaczenie postawy ekologicznej we współczesnym świecie
- znaczenie ekologii i we współczesnym świecie.
Trudności w realizacji:
Brak
Wykaz załączników:
Zdjęcia
Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach przedstawionego przykładu
dobrej praktyki.
Kielce, dn. 7.05.2012r.
Arkadiusz Jędras
………………………………………….
……………………………………………
Miejscowość, data
Podpis dyrektora szkoły/placówki
UWAGI !
Przykłady dobrej praktyki można przesyłać pocztą elektroniczną na adres
[email protected]
Wymagania:
1. Opracowanie proszę przygotować w formie plików tekstowych: pdf, doc lub prezentacji ppt.
Można uzupełnić 6 zdjęciami do 400 kb każde (dołączone osobno).
2. Publikacja nie może przekroczyć 5 Mb.
Świętokrzyski Kurator Oświaty zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie Kuratorium
Oświaty w Kielcach tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.