niemiecki i francuski

Jak uczymy językow obcych w naszej szkole?
Język francuski / język niemiecki
Wymiar godzin:
kl. I – II
1 godz. W tygodniu, ok. 40 godz. Rocznie
kl. III – VI
2 godz. W tygodniu, ok. 80 rocznie
Pierwszy etap edukacyjny czyli klasy 1-3
klasa 1
Naszym głownym celem na tym etapie jest oswojenie dziecka z brzmieniem jezyka obcego i
wzbudzenie zainteresowania. Spotkania maja charakter zabawy, przeplataną piosenką ,rymowanką,
gimnastyką w jezyku obcym. Nauczyciel zwraca sie do uczniow w języku obcym, stosując proste
zwroty. Poznajemy pojedyncze słowa i wyrazenia. Uczniowie wykonują rysunki i przy pomocy
nauczyciela je podpisują.
W klasie 1 nie wprowadzamy podrecznika. Potrzebny jest tylko blok rysunkowy i kredki.
klasa 2
W 2 klasie kontynuujemy naukę piosenek, wierszykow, wyliczanek. Naszym celem jest w dalszym
ciagu osłuchanie i utrwalenie wczesniej poznanych wyrazen. Wprowadza sie odgrywanie scenek i
krotkie, jednozdaniowe opisy obrazkow. W zalenosci od tempa pracy uczniow moze pojawic sie
tekst do czytania.
Potrzebny jest zeszyt A4, w ktorym uczymy sie zapisywac datę, lekcję i temat.
Wprowadzamy rowniez podrecznik.
Klasa 3
Osłuchanie, powtarzanie, cwiczenia z czytania, elementy pisania to nasze głowne cele.
Rozszerzamy rowniez podstawowe słownictwo, opowiadamy proste historyjki.
Pracujemy z podręcznikiem.
Drugi etap edukacyjny czyli klasy 4-6
Kontynuacja nauki po pierwszym etapie.
Klasy 4 -6 to głownie praca z podręcznikiem i cwiczeniami. Wprowadzamy elementy podstawowej
gramatyki. Stopniowo rozszerzamy srodki jezykowe (leksykalne, gramatyczne, ortograficzne i
fonetyczne). Koncentrujemy si ę na tworzeniu krotkich, prostych i zrozumiałych wypowiedzi
ustnych i pisemnych. Cwiczymy rozumienie ze słuchu i prostych tekstow pisemnych.
Naszym podstawowym celem jest skuteczne porozumiewanie sie w jezyku obcym w mowie i
pismie na poziomie A1 w szesciostopniowej skali pozimow biegłosci zgodnie z Europejskim
Systemem Opisu Kształcenia Jezykowego, zdefiniowanego przez Radę Europy.