Katalog czynności zawodowych podejmowanych przez nauczycieli

Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
Czas pracy nauczycieli w opiniach nauczycieli – badanie jakościowe
Znak sprawy: IBE/58/D/2010
Katalog czynności zawodowych podejmowanych przez
nauczycieli
Czerwiec 2011
WERSJA ROBOCZA, WYŁĄCZNIE DO DYSKUSJI
Instytut Badań Edukacyjnych
ul. Górczewska 8
01-180 Warszawa
1
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
KATALOG CZYNNOŚCI ZAWODOWYCH PODEJMOWANYCH PRZEZ NAUCZYCIELI
Katalog czynności przygotowany na podstawie raportu badania jakościowego.
Nr.
1
2
3
4
5
Miejsce
Nazwa czynności
Czas wykonania czynności
wykonania
czynności
Dydaktyka – czynności związane z prowadzeniem godzin lekcyjnych
Przygotowanie do realizowania
30-120 min (w przypadku
tematu lekcji. W ramach tej
każdego nowego tematu
dom
czynności:
lekcji)
dom – miejsce
lepszego
• Opracowanie tematu lekcji kilka – kilkanaście minut
skupienia
dom – praca
• Przygotowanie materiałów
kilkanaście – kilkadziesiąt
koncepcyjna i
niezbędnych do
minut
szkoła – druk
prowadzenia lekcji
Przygotowanie sali/pracowni
przerwa między lekcjami
szkoła
Prowadzenie lekcji
czas stały – 45 min
szkoła
30 minut – 2-3 godziny (w
Przygotowanie prac
przypadku każdej
sprawdzających. W ramach tej
dom
planowanej pracy
czynności:
sprawdzającej)
30 minut (dla każdej
dom
• Kartkówki
kartkówki)
2 godziny – 2,20 (dla każdej
dom
• Klasówki
klasówki)
2-3 godziny (raz w
dom i szkoła
• Sprawdziany semestralne
semestrze)
1 -3 godzin (nawet do kilku
• Kompetencyjnych testów
dom i szkoła
razy w semestrze)
próbnych
1-3 godzin ( od 1 raz w
dom – praca
semestrze, ale nawet do
• Próbnych testów
koncepcyjna
kilku razy w zależności od
maturalnych
szkoła - druk
przyjętych wymagań)
Sprawdzanie wyników pracy
ucznia
kilkanaście minut (dla
wszystkich prac
szkoła
• Kartkówki
kartkówkowych w obrębie
jednej kartkówki)
1 godzina – kilka godzin (dla
wszystkich prac klasowych w szkoła i dom
• Klasówki
obrębie jednej klasówki)
2
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
•
Sprawdziany semestralne
•
Kompetencyjnych testów
próbnych
•
Próbnych testów
maturalnych
•
Prac dodatkowych (np.
referaty)
•
Prac domowych
•
Zeszytów/zeszytów
ćwiczeń
6
Lekcje domowe
7
Sprawdziany
poprawkowe/zaliczenia
nieobecności
8
Konsultacja z uczniem dotycząca
lekcji
9
Indywidualizacja nauczania
10
11
1 godzina – kilka godzin dla
wszystkich prac w obrębie
jednego sprawdzianu)
2-3 godziny (dla wszystkich
prac w obrębie jednego
testu)
2-3 godziny dla wszystkich
prac w obrębie jednego
testu)
kilkanaście minut dla
każdego referatu – kilka razy
w semestrze
Kilka - kilkanaście minut –
kilka razy w tygodniu, dla
każdej pracy domowej
każdego ucznia (częściej
Szkoły Podstawowe)
1 – kilka godzin – dla
wszystkich zeszytów w
klasie, kilka razy w miesiącu
(częściej Szkoły
Podstawowe)
1 godzina i dojazd – w
zależności od potrzeb
uczniów
kilka - kilkanaście godzin w
semestrze
kilka minut – 45 minut - w
zależności od potrzeb
uczniów
dodatkowe 30 minut do
przygotowania każdego
tematu lekcji
Ustne egzaminy maturalne. W
kilka godzin (raz w roku)
tym:
• Przygotowania tematów
na egzamin ustny/ próbny kilka godzin
egzamin ustny
• Przeprowadzenia próbnych
kilka godzin
egzaminów ustnych
1- kilka godzin (ok. 1 razu w
Wyjścia edukacyjne. W tym:
semestrze)
2-3 godziny
• Przygotowanie
szkoła i dom
szkoła i dom
szkoła i dom
szkoła i dom
szkoła
szkoła i dom
poza szkołą
szkoła
szkoła
szkoła
dom i szkoła
szkoła
dom
3
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
1 godzina – kilka godzin
poza szkołą
• Przeprowadzenie
Dydaktyka – pozostałe czynności związane z realizacją zadań dydaktycznych
Spotkania zespołu
przedmiotowego/
standard – przerwa
szkoła
międzyprzedmiotowego
Zajęcia wyrównawcze
kilkanaście minut w tygodniu dom
• Przygotowanie
45 minut w tygodniu
szkoła
• Przeprowadzenie
Zajęcia kół przedmiotowych
30 – 45 minut (raz w
dom / szkoła
• Przygotowanie
tygodniu)
45 minut (raz w tygodniu)
szkoła
• Przeprowadzenie
kilkanaście godzin pracy w
Projekty edukacyjne
ciągu 1 projektu
dom / szkoła
edukacyjnego
kilka do kilkunastu godzin
Dni tematyczne
dom / szkoła
na wydarzenie
Dydaktyka – czynności administracyjne
Opracowanie wymogów
2-3 godziny pracy zespołu
edukacyjnych, rozkład
szkoła
(raz w roku)
materiałów
Opracowywanie kryteriów
2-3 godziny pracy zespołu
szkoła
oceniania
(raz w roku)
szkoła / dom
kilka – kilkanaście minut
Prowadzenie dziennika
(sporadycznie
dziennie
uzupełnianie)
ok. 1 godziny dla 1 klasy
szkoła / dom
dwa razy w roku – raz w
Ocenianie
(jeżeli są to
semestrze
opisowe oceny)
Sprawozdanie
1 godzina (dwa razy w roku)
3 - 4 godziny (raz w
Ewaluacja wyników nauczania
semestrze)
Plany naprawcze
1 godzina (raz w semestrze)
ok. 4 godzin 1 spotkanie
Rady pedagogiczne
(kilka razy w semestrze, pod
koniec semestru)
Czynności ogólnowychowawcze i opiekuńcze
Dni otwarte
1 - 2 godziny (raz w roku)
Dyżury opiekuńcze
• Dyskoteki + prace
4 godziny (dwa razy w roku)
organizacyjne
1 godzina + dojazd (raz w
• Rekolekcje / msze
dom
szkoła
dom
szkoła
szkoła
szkoła
szkoła
kościół
4
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
27
28
29
30
roku przez 3 dni)
3-4 godziny + dojazd (kilka
• Wyjścia z klasą
razy w semestrze)
1 godzina tygodniowo
• Świetlica
45 minut (w zależności od
okoliczności, częściej w
• Zastępstwa
okresie egzaminów
prowadzonych w szkołach)
czas trwania przerwy (kilka
• Dyżury międzylekcyjne
razy w tygodniu)
trudny do szacowania,
Kontakt z instytucjami
zależy od potrzeby
Czynności związane z funkcją wychowawcy klasy
Zajęcia korekcyjnokompensacyjne/ zajęcia
rewalidacyjne
• Opracowanie
2 godziny (raz w semestrze)
indywidualnego planu
• Przygotowanie zajęć i
30 minut (raz w tygodniu)
materiałów
45 minut (raz w tygodniu)
• Przeprowadzenie zajęć
stały kontakt, trudny do
oszacowania – ok.
• Utrzymanie stałego
kilkanaście minut
kontaktu z rodzicem i
tygodniowo lub kilka razy w
pedagogiem
semestrze
20 min dla ucznia w
przypadku nauczania
Ocena opisowa
początkowego (dwa razy w
roku – raz w semestrze)
Kontakt z rodzicem
od kilku do kilkunastu minut
• Codzienny kontakt
w tygodniu
• Zebrania z rodzicami
ok. 3 godzin raz w miesiącu
uczniów klas
45 minut dla klasy (raz w
• Przygotowanie kart
miesiącu)
osiągnięć ucznia
ok. 30 minut w trakcie
• Pedagogizacja rodziców
zebrania (raz w miesiącu)
• Konsultacje indywidualne z 1 godzina lub dłużej (1 raz w
miesiącu)
rodzicami
wyznaczony dzień – 1
• Dodatkowe konsultacje
godzina (1 raz miesiącu)
indywidualne
poza szkołą
szkoła
szkoła
szkoła
szkoła
dom
dom/ szkoła
szkoła
szkoła
dom
szkoła
szkoła
szkoła / dom
szkoła
szkoła
szkoła
5
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
•
31
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
kilka godzin w trakcie
jednego zdarzenia (kilka razy
w roku)
poza szkołą /
szkoła
Wyjścia/ wyjazdy
5 dni + kilkanaście godzin
poza szkołą
przygotowania (1 raz w roku)
kilka do kilkunastu godzin na
jedno zdarzenie (raz – 2 razy poza szkołą
• Wyjazdy jednodniowe
w semestrze)
3 godziny + dojazd (1 raz do
poza szkołą
• Wyjścia do kina/teatru
kilku razy w semestrze)
Przygotowywanie uroczystości
5 – 13 godzin na zdarzenie
szkoła
szkolnych
(raz – 2 razy w roku)
3-4 godziny rozłożonych na
Kronika klasy
dom
kilka dni (raz w roku)
60 min przygotowanie (raz
Godziny wychowawcze
dom / szkoła
w tygodniu)
nie do oszacowania,
Problemy wychowawcze –
adekwatnie do skali
szkoła
rozwiązywanie
problemu
adekwatnie do potrzeb,
jednorazowy kontakt
szkoła /
Kontakt z instytucjami
kilkanaście minut do 1
instytucja
godziny
1 godzina + dojazd w
przypadku każdej wizyty, w
Wizyty w domu ucznia
zależności od potrzeby
poza szkołą
uczniów albo ustaleń w
szkole
przygotowanie 1 godzina
Rady pedagogiczne (przed
obecność 3-4 godziny (1 raz szkoła
zebraniem)
w miesiącu)
Czynności wychowawczo-opiekuńcze, czynności administracyjne
2-3 godziny dla klasy (raz w
Arkusze ocen
szkoła
semestrze)
2-4 godziny dla klasy (raz w
Świadectwa
szkoła
roku)
Nagrody i dyplomy
1 godzina (raz w roku)
szkoła
1-2 godzin każde spotkanie
Spotkania zespołu
(początek i koniec roku
szkoła / dom
wychowawczego
szkolnego)
1 – kilka godzin dla klasy
Ewaluacja osiągnięć klasy
szkoła
(raz w semestrze)
Sprawozdanie z wyników klasy
w czasie rady pedagogicznej szkoła
•
32
Integracja z rodzicami
uczniów
Zielone/ białe szkoły
6
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
45
46
47
48
49
50
Orzeczenia i skierowania do
poradni psychologicznopedagogicznej
Wstępna diagnoza dzieci
(nauczanie zintegrowane)
kilkanaście do 30 minut (w
zależności od konieczności)
szkoła
trudny do oszacowania – ok.
szkoła
1 godziny
30 – ok. 1 godziny w
Sprawozdania
zależności od zagadnień (raz dom
w semestrze)
Dodatkowe czynności nauczyciela składające się na specyfikę jego pracy
Reprezentowanie szkoły
3-5 godzin (raz w semestrze) szkoła / dom
• Tworzenie planu lekcji
3- 5 godzin (raz w semestrze) szkoła dom
• Tworzenie siatki dyżurów
kilkanaście godzin w ciągu
• Opieka nad samorządem
szkoła
całego roku szkolnego
uczniowskim
2 godziny (przygotowanie
• Opieka nad pocztem
pierwszej uroczystości) – 2
szkoła
sztandarowym
razy w roku
1-3 godzin (2 razy w
dom
• Redakcja gazetek
semestrze)
minimum kilkanaście minut
dom
• Prowadzenie strony www
dziennie
4-6 godzin rozłożone na kilka
dom
• Kronika szkoły
dni, poza rokiem szkolnym
kilkanaście godzin ok. 10
• Organizacja imprez
szkoła / dom
okolicznościowych oraz dni godzin rozłożone na kilka
tygodni lub miesięcy
tematycznych
ok. 1 godziny miesięcznie
szkoła
• Opieka nad pracownią
Promocja szkoły
kilka do kilkunastu godzin na
szkoła
• Dni otwarte szkoły
jedno spotkanie – raz w roku
sobota, ok. 5 godzin – raz w
poza szkołą
• Promowanie szkoły
roku
kilkanaście rozłożonych w
• Wymiana
szkoła / dom
czasie kilku miesięcy
międzynarodowa
kilka godzin (3-4) na akcję
poza szkołą /
• Akcje charytatywne/
(ilość akcji w zależności od
szkoła
działania społeczne
inicjatywy szkoły)
Konkursy/ olimpiady
2 godziny szczególnie przed
• Przygotowanie ucznia do
etapem konkursu (raz w
szkoła
konkursu
tygodniu)
• Towarzyszenie i opieka nad czas trwania konkursu +
poza szkołą
dojazd (w zależności od ilości
uczeniem podczas
7
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
konkursu
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
•
Organizacja konkursów
wewnątrzszkolnych
etapów konkursu – 1-3
etapy)
4-5 godzin (raz – 2 razy w
roku)
•
Organizacja konkursów
zewnętrznych
kilka tygodni przygotowań –
ok. 10 godzin (raz w roku)
Uczestnictwo w komisjach
egzaminacyjnych
czas trwania egzaminów –
liczone dniami
45 minut + ok. 30 minut
Hospitacje
sprawozdanie (minimum raz
w semestrze)
1 godzina (w tygodniu przez
Opieka nad stażem
okres sprawowania opieki
nad stażystą)
Rozwój własny
1-3 godzin jednorazowo
Szkolenia
(dwa – kilku razy w roku)
2-3 godziny jednorazowo
Rady szkoleniowe
(kilka razy w semestrze)
czas trwania kursu ok. 3-4
Szkolenia zewnętrzne
godzin (minimum raz w
semestrze)
6 – 10 godzin jednorazowo
Kursy kwalifikacyjne
około 1 kursu w semestrze
1 godzina (cyklicznie, ale ok.
Spotkania metodyczne
2-3 razy w roku)
Warsztaty metodyczne, kontakty 2-3 godziny spotkanie (raz w
z wydawnictwami
roku)
30 minut + pisanie
protokołu (10 – 30 min) przy
każdo razowym spotkaniu
Praca w zespołach
zespołu przedmiotowego
przedmiotowych
(częstotliwość w zależności
od ustaleń wynikających ze
statutu)
kilkanaście minut – 2
Zdobywanie we własnym
godziny (1 – kilka razy w
zakresie programów
roku, w zależności od
komputerowych
potrzeb)
kilka minut – kilku godzin
Organizacja materiałów
lub dni (1 – kilka razy w
doszkalających
roku, w zależności od
potrzeb)
szkoła
szkoła / dom
praca
koncepcyjna
szkoła
szkoła
szkoła
szkoła / poza
szkołą
szkoła
poza szkołą
poza szkołą
szkoła / poza
szkołą
poza szkołą
szkoła
dom
dom / poza
szkołą
8
Wersja robocza – wyłącznie do dyskusji
63
64
65
66
67
Uczestnictwo w wydarzeniach
1-2 godziny (tygodniowo/
kulturalnych
miesięcznie)
Śledzenie działań
1 godzina tygodniowo
popkulturowych
Awans i rozwój kariery
weekendy w ciągu 1 roku
Studia podyplomowe
lub 2 lat
kilka godzin dziennie w dniu
Warsztaty i konferencje
warsztatu + dojazd
ostatnie tygodnie przed
Przygotowanie teczek awansu
złożeniem teczki – kilka do
kilkunastu godzin
dom / poza
szkołą
dom
dom
dom
dom
9