ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJALNO

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
GIMNAZJALNO - LICEALNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W WOŁCZYNIE
ROK SZKOLNY 2016/2017
ZADANIA
Planowanie pracy, statystyka
biblioteczna , sprawozdawczość,
dokumentacja
Organizacja pomieszczeń
biblioteki szkolnej
Prace biblioteczne i techniczne
FORMY REALIZACJI
TERMIN REALIZACJI
1. Opracowanie rocznego planu pracy
2. Sporządzanie dziennej,
miesięcznej, półrocznej i rocznej
statystyki wypożyczeń
3. Opracowanie półrocznego i
rocznego sprawozdania z pracy
biblioteki i ze stanu czytelnictwa
4. Systematyczne prowadzenie
dziennika pracy biblioteki
5. Prawidłowe prowadzenie ksiąg
inwentarzowych, księgi ubytków,
zabezpieczanie dowodów wpływu
6. Ewidencja czytelników i
wypożyczeń
1. Porządkowanie księgozbioru
2. Dbałość o estetyczny wygląd i
wystrój biblioteki
3. Aktualizacja napisów
informacyjnych ułatwiających
dostęp do zbiorów
1. Gromadzenie, ewidencja,
opracowanie, selekcja, naprawa i
kontrola zbiorów
 Ewidencja, opracowanie i
udostępnienie
1
OSOBY ODPOWIEDZIALNE
Wrzesień 2016
W roku szkolnym
Nauczyciele bibliotekarze
Styczeń/luty 2017
W roku szkolnym
W roku szkolnym
Nauczyciele bibliotekarze
W roku szkolnym
Nauczyciele bibliotekarze








Praca pedagogiczna
podręczników z dotacji
celowej
Zakup publikacji
wydawniczych zależnie od
możliwości finansowych
szkoły
Zastąpienie zniszczonych i
zaczytanych lektur nowymi
egzemplarzami
Prenumerata czasopism
Ewidencja zbiorów w
księgach inwentarzowych
Opracowanie formalne i
rzeczowe nabytków w
systemie MOL oraz
opracowanie techniczne
zbiorów
Selekcja księgozbioru
(książki
zdezaktualizowane,
zniszczone )
Systematyczna naprawa
książek
Inwentaryzacja
księgozbioru
1. Udostępnianie zbiorów i praca
dydaktyczna
 Wypożyczenia książek na
zewnątrz uczniom,
nauczycielom ,
pracownikom szkoły oraz
2
W roku szkolnym
Nauczyciele bibliotekarze
rodzicom
 Udostępnianie zasobów
biblioteki na miejscu –
księgozbiór lektoryjny,
czasopisma, zbiory
audiowizualne
 Realizacja projektu
edukacyjnego z uczniami
klas drugich gimnazjum –
Do maja 2017
w razie wyboru tematu
przez uczniów
 Prowadzenie zajęć z
uczniami w ramach lekcji
zastępczych i opiekuńczych
– przysposobienie
biblioteczne i
informacyjne, zagadnienia
wychowawcze i
profilaktyczne, gry i
zabawy dydaktyczne
promujące czytelnictwo,
Kwiecień 2017
powtórki do egzaminu
 Przygotowanie obchodów
rocznicy zbrodni katyńskiej
– PG/LO
 Przekazanie do pracowni
słowników, encyklopedii
oraz innych wydawnictw,
informowanie o bieżących
nowościach
 Pomoc uczniom
przygotowującym się do
3
Nauczyciele bibliotekarze
Nauczyciele bibliotekarze
Współpraca z nauczycielami
udziału w konkursach,
realizujących projekty
edukacyjne w wyszukaniu
i doborze literatury,
poszukującym informacji
na określony temat
 Wspieranie nauczycieli,
wychowawców i rodziców
poprzez pomoc w dotarciu
do literatury
pedagogicznej, scenariuszy
lekcji oraz imprez
szkolnych
 Gromadzenie i
opracowanie materiałów
do teczek tematycznych
2. Praca opiekuńczo – wychowawcza
 Zapewnienie
bezpieczeństwa uczniom
podczas ich obecności w
bibliotece
 Propagowanie wśród
uczniów zasad kultury
osobistej, koleżeństwa i
szacunku dla innych ludzi
 Stosowanie pochwały jako
elementu wzmacniającego
i motywującego uczniów,
nagany jako czynnika
skłaniającego uczniów do
refleksji nad własnym
zachowaniem
4
W roku szkolnym
W roku szkolnym
Nauczyciele bibliotekarze
 Kształtowanie u uczniów
postawy szacunku dla
mienia szkoły jako dobra
wspólnego
 Dbałość o kulturę języka i
wypowiedzi
 Działania wobec
przejawów nietolerancji i
odrzucenia
Praca na rzecz rozwoju
czytelnictwa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Konkurs recytatorski „ Poezja w
polska w przekładzie angielskim”
PG/LO
Konkurs „Mistrz pięknego
czytania”
Wniosek o przystąpienie do
Narodowego Programu Rozwoju
Czytelnictwa
Obchody Miesiąca Bibliotek
Szkolnych
Udział w akcjach propagujących
czytanie (ogólnopolskie i o
mniejszym zasięgu) – Dzień z
książką – PG/LO
Obchody Dnia Języka Polskiego –
PG/LO
Gazetki i wystawy okolicznościowe
kształtujące kulturę literacką i
czytelniczą młodzieży szkolnej –
PG/LO
Prowadzenie kącika nowości
Informowanie o nabytkach w
5
Wrzesień 2016
Nauczyciele biblioteki, języka
angielskiego i kol. B. Jungowska
Czerwiec 2017
Nauczyciele biblioteki i kol. B.
Jungowska
Październik 2016
Październik 2016
Nauczyciele biblioteki
Czerwiec (19-22 czerwca 2017)
Marzec 2017
Nauczyciele bibliotekarze i języka
polskiego
W roku szkolnym
Nauczyciele biblioteki
W roku szkolnym
Nauczyciele biblioteki
bibliotece (strona internetowa
szkoły)
10. Przekazywanie wychowawcom
informacji o stanie czytelnictwa w
poszczególnych klasach
11. Indywidualne poradnictwo w
zakresie wyboru lektury
12. Konkurs na najlepszego czytelnika
w miesiącu, w półroczu i roku
szkolnym – PG/LO
Współpraca z gronem
pedagogicznym, zespołami
statutowymi, uczniami,
rodzicami, bibliotekami
1. Diagnozowanie potrzeb
czytelniczych wśród uczniów PG i
LO
2. Przekazywanie informacji o
potrzebach uczniów i problemach
wychowawczych
3. Współpraca z pedagogiem
szkolnym i psychologiem szkolnym
w zakresie rozwiązywania
trudności w pracy z uczniami
4. Organizowanie we współpracy z
członkami zespołów statutowych i
uczniami imprez szkolnych,
konkursów, realizowanie
projektów edukacyjnych (projekt
czytelniczy realizowany przez
zespół matematyczno –
przyrodniczy „Czytam, więc
myślę”- PG, LO wspierająca i
doradcza rola nauczycieli
biblioteki)
6
I półrocze i na zakończenie roku
szkolnego
Nauczyciele biblioteki
Nauczyciele bibliotekarze
W roku szkolnym
W roku szkolnym
Nauczyciele bibliotekarze
W razie potrzeby
W roku szkolnym
W roku szkolnym
Nauczyciele biblioteki we
współpracy z pozostałymi
nauczycielami
5. Udostępnianie rodzicom informacji
o czytelnictwie uczniów za
pośrednictwem wychowawców
klas, dokumentów szkół (statut,
program profilaktyki, kryteria
oceniania)
6. Współpraca z MiGBP w Wołczynie
– udział uczniów w spotkaniach
autorskich, współorganizowanie
konkursu „Mistrz głośnego
czytania”
7