Plan ewaluacji wewnętrznej w Zespole Szkół nr 2 w Kolbuszowej w

PLAN EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 W KOLBUSZOWEJ
ROK SZKOLNY 2015/2016
Wymaganie 1.18: „ W szkole funkcjonuje biblioteka szkolna”.
Charakterystyka wymagania: „ W szkole funkcjonuje biblioteka szkolna, której
praca podlega analizie”.
Obszar: „ Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz
innej działalności statutowej szkoły”.
Czas działań ewaluacyjnych: październik 2015 – czerwiec 2016
Pytania kluczowe:
Obszar I: ZBIORY
• Jaka liczba woluminów znajduje się obecnie w bibliotece Zespołu Szkół
nr 2 w Kolbuszowej ?
• Czy zakupy do szkolnej biblioteki dokonywane są w sposób planowy i
systematyczny ?
• Czy księgozbiór biblioteczny uzupełniany jest o szkolne lektury ?
• Czy ilość szkolnych lektur w zbiorach biblioteki jest wystarczający ?
Obszar II: KADRY
• Czy nauczyciele – bibliotekarze posiadają właściwe kwalifikacje do
wykonywania zawodu ?
• Czy biorą udział w spotkaniach i warsztatach metodycznych ?
• Czy bibliotekarze przeszli szkolenie w zakresie komputeryzacji zbiorów
bibliotecznych ?
Obszar III: PROMOCJA
• Czy nauczyciele – bibliotekarze dbają o kształtowanie pozytywnego
wizerunku szkolnej biblioteki ? Jeśli tak, to w jaki sposób ?
• Czy bibliotekarze współpracują z wychowawcami klas i polonistami przy
ustalaniu zakupu lektur szkolnych ?
• W jaki sposób pracownicy biblioteki dbają o podwyższenie stanu
czytelnictwa w Szkole Podstawowej nr 2 i Gimnazjum nr 2 w
Kolbuszowej ?
• Czy współpracują z dyrektorem szkoły w ustalaniu zakupów do szkolnej
biblioteki ?
• Czy współpracują z Radą Rodziców przy zakupie nagród książkowych na
koniec roku szkolnego i za udział w różnego rodzaju konkursach
szkolnych ?
• Czy współpracuje z dyrekcją szkoły w zakresie ewentualnych zastępstw
i wycieczek szkolnych ?
Obszar IV: PRACA ORGANIZACYJNO – TECHNICZNA
• Czy pracownicy biblioteki systematycznie prowadzą ewidencję zbiorów
( np. księgi inwentarzowe, rejestr ubytków, selekcję książek ) ?
• Czy szkolna biblioteka posiada regulamin korzystania z biblioteki i
pracowni multimedialnej ?
• Czy bibliotekarze prowadzą dziennik biblioteki i pracowni
multimedialnej ?
• Czy biblioteka składa semestralne i roczne sprawozdania ze swojej
działalności ?
• Czy biblioteka prowadzi statystykę czytelnictwa ?
• Czy bibliotekarze organizują konkursy czytelnicze lub inne formy
zachęcania uczniów do czytania ?
Obszar V: WARSZTAT INFORMACYJNY BIBLIOTEKI
• Czy uczniowie i nauczyciele mają stały dostęp do Internetu i
kserokopiarki ?
• Czy ewentualne zaburzenia w pracy komputerów są monitorowane na
bieżąco i natychmiast usuwane ?
Obszar VI: PRACA PEDAGOGICZNA
• Czy biblioteka prowadzi zajęcia z edukacji czytelniczej i medialnej ?
• Czy jest miejsce na terenie szkoły, gdzie biblioteka zamieszcza
informacje na temat nowości książkowych ?
• Czy nauczyciele – bibliotekarze w inny sposób informują społeczność
szkolną o nowych zakupach lub nowościach, np. w Internecie, gazetce
szkolnej ?
• W jaki sposób biblioteka promuje najlepszych czytelników ?
• Czy bibliotekarze organizują sami lub z innymi nauczycielami wycieczki
do innych tego typu instytucji ?
PLAN EWALUACJI WRAZ Z HARMONOGRAMEM SPOTKAŃ ZESPOŁU
EWALUACYJNEGO
Obszar badania SZE
Narzędzia badawcze
Termin spotkań SZE
Spotkanie organizacyjne
zespołu ewaluacyjnego,
ustalenie pytań
kluczowych, opracowanie
planu ewaluacji
wewnętrznej wraz z jej
harmonogramem,
ustalenie narzędzi
badawczych.
-
3 września 2015 r.
Obszar I: ZBIORY
Wywiad z dyrektorem szkoły
oraz z pracownikami szkolnej
biblioteki p. D. Haptaś i
G. Kornakiem, kontrola
dokumentacji bibliotecznej.
Wywiad z dyrektorem szkoły
i pracownikami biblioteki,
kontrola dokumentacji
poświadczającej udział
nauczycieli – bibliotekarzy w
spotkaniach, warsztatach i
szkoleniach dla pracowników
szkolnych bibliotek.
Wywiad z pracownikami
biblioteki szkolnej,
nauczycielami polonistami i
wychowawcami, ankieta dla
uczniów i nauczycieli wywiad z
przewodniczącą Rady
Rodziców analiza stron
internetowych Szkoły
Podstawowej nr 2 i
Gimnazjum nr 2 w
Kolbuszowej, szkolnej gazetki „
Kamil i SPółka”.
październik 2015 r.
Obszar II: KADRY
Obszar III: PROMOCJA
październik 2015 –
listopad 2015
listopad 2015 – grudzień
2015 ankietowanie uczniów i
rodziców,
monitorowanie pracy
nauczycieli – bibliotekarzy
cały rok szkolny
Obszar IV: PRACA
ORGANIZACYJNO TECHNICZNA
Obszar V: WARSZTAT
INFORMACYJNY
BIBLIOTEKI
Obszar VI: PRACA
PEDAGOGICZNA
Kontrola dokumentacji
bibliotecznej ( księgi
inwentarzowe, ewidencja
zbiorów, rejestr ubytków,
dziennik biblioteki, dziennik
pracowni multimedialnej,
itp. ), analiza danych
statystycznych za okres
ostatnich dwóch lat szkolnych.
Ankieta dla nauczycieli,
wywiad z nauczycielami
bibliotekarzami.
Wywiad z bibliotekarzami,
wywiady z nauczycielami i z
dyrektorem szkoły.
styczeń 2016
luty 2016
Październik 2015 – czerwiec
2016
Ewaluacja wewnętrzna zakończy się przedstawieniem raportu Radzie
Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 2 im K.K. Baczyńskiego i Gimnazjum
nr 2 im Jana Pawła II w Kolbuszowej w czasie posiedzeń w/w R.P. w czerwcu
2016 r.