LOGISTYKA – PROFESJONALNY START NA EUROPEJSKIM

LOGISTYKA – PROFESJONALNY
START NA EUROPEJSKIM RYNKU
PRACY
Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej z programu
Erasmus +
PODSTAWOWE INFORMACJE DOTYCZĄCE
PRAKTYK
•
Termin stażu: październik 2015 r.
•
Miejsce stażu: Eritini, Grecja
•
Uczestnicy stażu: 41 uczniów Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1 w Ostrołęce.
•
Opiekunowie wyjazdu: panie Jolanta Dovgosheya i Ewa Zabielska oraz panowie
Władysław Niedźwiecki, Grzegorz Gałka, Piotr Dzwonkowski, Zbigniew Zęgota
•
Cel główny stażu: wzrost kompetencji i umiejętności w zawodzie logistyka
•
Organizator praktyk: Firma MM sp. z. o. o.
•
Współorganizator praktyk: Kika Mobility Center (www.kikamobilitycenter.eu)
KORZYŚCI, JAKIE UCZNIOWIE ODNIEŚLI PO
ODBYCIU PRAKTYK
Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie udoskonalili dotychczas zdobytą wiedzę i umiejętności zawodowe,
dotyczące w szczególności:
•
tworzenia dokumentacji spedycyjnej i transportowej w języku angielskim (min. listy przewozowe, zlecenia spedycyjne,
instrukcje wysyłkowe, zapytania ofertowe, faktury, dokumenty spedycyjne: WZ, PZ ), obieg dokumentów w firmie;
•
obsługi urządzeń biurowych oraz zastosowania programów komputerowych wspomagających prowadzenie
działalności gospodarczej w firmie logistycznej;
•
funkcjonowania, zarządzania i marketingu przedsiębiorstwa logistycznego;
•
metod planowania logistycznego wykorzystywanego w Europie;
•
zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w przedsiębiorstwie logistycznym;
•
obsługi procesów transportowych, rozliczania czasu pracy kierowców, planowania tras przewozu, zasad eksploatacji
środków transportu;
•
organizacji pracy magazynu, jego wyposażenia, przygotowania ładunków do transportu, oznaczenia towarów,
formowania jednostek ładunkowych, przestrzegania procedur dotyczących przyjęcia i przekazania towaru;
•
kompleksowej obsługi klientów i kontrahentów przedsiębiorstw;
•
stosowania międzynarodowych standardów identyfikacji towarów.
DODATKOWE UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTE PRZEZ
UCZNIÓW W TRAKCIE STAŻU:
•
polepszenie znajomości języka angielskiego w sferze zawodowej oraz w kontaktach personalnych;
•
zapoznanie się z greckim (i szerzej europejskim) rynkiem pracy oraz jego uwarunkowaniami;
•
podniesienie kompetencji interpersonalnych i międzykulturowych;
•
radzenie sobie w nowych sytuacjach zawodowych oraz życiowych;
•
poznanie innej kultury, podniesienie poziomu osobistego rozwoju każdego uczestnika i poszerzenie
horyzontów myślowych oraz umiejętności swobody poruszania się w różnych środowiskach;
•
ciekawość świata i otwartość na różne kultury.
ZDJĘCIA – GRECJA 2015 R.
W ramach stażu uczniowie wzięli udział w zajęciach z zakresu logistyki. Rozwijali umiejętności posługiwania się różnymi programami
komputerowymi w zakresie nauczanych kierunków. Młodzież poszerzyła wiedzę z zakresu koordynacji transportu, procesów
logistycznych oraz systemu SAP. W trakcie zajęć uczniowie samodzielnie wykonywali ćwiczenia w zakresie dyspozycji wyrobów
gotowych i materiałowych.
W ramach stażu odbyły się wycieczki do Delf i Aten, dzięki którym
uczniowie poznali bliżej kulturę i sztukę starożytnej Grecji. Ogromne
wrażenie wywarł grecki Akropol, bardzo widowiskowa okazała się
zmiana warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza znajdującego się
przy Parlamencie Grecji.
Staż umożliwił uczniom poszerzenie wiedzy zawodowej i kulturowej, zdobycie nowych
umiejętności i doświadczeń. Wspólnie spędzony czas pozwolił poznać zasady współpracy
w grupie, pomógł radzić sobie w nowych sytuacjach i nawiązać nowe przyjaźnie, a
nauczycielom dał możliwość bliższego poznania uczniów.
UCZESTNICY PRAKTYK, PAŹDZIERNIK 2015 R.