Valentine`s day

Group: 3 and 4 year-olds
Vocabulary: heart, valentine, chocolates, flower, card, letter,
Structures: I love you, You love me, Happy Valentine’s day
Aids: envelopes with some flashcards, felt hearts, balloons, Snow White story figures and scenery, “H-E-A-R-T” song:
https://www.youtube.com/watch?v=kgAx_sQ0mqE, “A Tisket a Tasket” song:
https://www.youtube.com/watch?v=Xb5yuhgKgKc , worksheets from: http://www.activityvillage.co.uk/valentines-daycolouring-cards
Part of the lesson
Good morning activity
Description
1. Dzieci śpiewają piosenkę na powitanie “Good morning” i witają się różnymi
częściami ciała:
My hands say "hello" (wave hello)
with a clap, clap, clap (clap your hands!)
My feet say "hello" (wave hello)
with a tap, tap, tap (tap your feet!)
My head says "hello" (wave hello)
with a shake, shake, shake (shake your head)
My heart says "hello" (wave hello)
with a kiss to take (blow a kiss!)
Password / topic of the
lesson
2.
Programme
activities
3.
games
&
Z magicznego pudełka dzieci wyjmują walentynkowe koperty. Wybrane dziecko
rzuca kostką – musi znaleźć kopertę z taka samą liczbą serduszek, co oczek na
kostce. Wewnątrz koperty kryją się takie walentynkowe atrybuty jak: hearts,
chocolates, flowers, gifts, Valentine’s cards.
Mama serce poszukuje małych serduszek w różnych kolorach. Dzieci podpowiadają,
jakie serduszko pójdzie za mamą jako kolejne: yellow, green a może blue?
„Yellow heart, yellow heart come with me
Yellow heart yellow heart one, two, three”
Programme
activities
games
&
Story time
Favourite
activities
4.
5.
games
Table time
Good bye time
&
6.
7.
Każde dziecko otzrymuje serduszko w swoim ulubionym kolorze. Żeby je dostać
musi wyrazić prośbę „Pink heart, please”. Serduszka są elementem choreografii do
piosenki “H-E-A-R-T”. Podczas każdej zwrotki serduszko znajduje się w innym
miejscu: on your heads, tummies, or knees.
Walentynki to czas romantycznych opowieści. Na naszych zajęciach w czasie
„storytime” zagościła historia królewny Śnieżki – Snow White, opowiedziana w
języku angielskim z udziałem dzieci.
Każdy zna tradycyjną piosenkę “Mam chusteczkę haftowaną”. Dlaczego by nie
pobawić się w podobną, angielską zabawę w rytm piosenki „A tisket a tasket”?
Podczas wędrówki wokół naszego koła, nasz króliczek gubi swój liścik tuż za plecami
kogoś, kogo bardzo lubi…
Kolejnym walentynkowym zadaniem było stworzenie Valentine’s card, którą
maluchy mogą podarować swoim najbliższym mówiąc „I love you” albo „Happy
Valentines’s day”.
8. Na serdeczne pożegnanie radosny taniec z balonami w parach.
One, two I love you,
One, two I love you
One, two three, you love me
And I love you, I do!