„O czym mówią książki…” – warsztaty twórcze dla grup

„O czym mówią książki…” – warsztaty twórcze dla grup
zorganizowanych (szkoła podstawowa)
wiek uczestników:
czas trwania zajęć:
wielkość grupy:
opłata:
klasy I-VI ze szkoły podstawowej
45 min - 1 godz.
maks. 25 osób
100 zł (opłatę prosimy wnosić w dniu warsztatu). Aby otrzymać fakturę VAT,
prosimy o podanie danych podczas dokonywania zgłoszenia.
Zgłoszenia do udziału grup przyjmujemy pod adresem [email protected] lub pod numerem
telefonu 22 646 59 69. W zgłoszeniu powinny znaleźć się następujące informacje: nazwa szkoły, imię
i nazwisko nauczyciela, telefon kontaktowy, e-mail, wiek i liczba uczestników, temat warsztatów.
Tematy
dla klas I-III ze szkoły podstawowej:
1. Ignatek szuka przyjaciela
Mały, niepozorny Ignatek szuka przyjaciela. Jest przekonany, że z powodu swojego wyglądu nikt nie
będzie chciał się z nim zaprzyjaźnić. Spotyka na swej drodze dziewczynkę, która wkrótce odmieni jego
życie. Książka Pawła Pawlaka pt. „Ignatek szuka przyjaciela” pozwoli zastanowić się i odpowiedzieć na
pytania: czym jest przyjaźń i kto to jest przyjaciel? Czy wolimy samotność czy towarzystwo? Historia
spotkania, w którym przyjaźń trwa, bez względu na różnice i wygląd.
2. Zacznijmy od książki…
Kim jest autor, ilustrator, wydawca? Jak wygląda droga, którą pokonuje książka od autora do
czytelnika, a jak wyglądałby świat bez książek? Przewodnikami naszej wędrówki będą prawdziwi
książkożercy! Poznamy książki elektroniczne, papierowe, audiobooki, aplikacje… A na jednej
z rozkładówek pojawi się mały chłopiec – bohater opowieści Petera Carnavasa pt. „O chłopcu, który
wpadł do książki”. Wspólnemu odkrywaniu literackich opowieści i edytorskich perełek będzie
towarzyszyło sporo emocji.
3. W Bullerbyn
Jest takie miejsce – wioska, znana dzieciom, nie tylko w Szwecji. Nazywa się Bullerbyn. Jak wygląda
życie jej najmłodszych mieszkańców? Co robią w szkole, jakie mają zabawy? Do świata, w którym
można spać na stogu siana, założyć spółdzielnię wiśniową i przesłać wiadomość sznurkową pocztą
zabiorą nas „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren, z którymi na pewno nie będziemy się nudzić!
4. Ostatnie drzewo w mieście
Edward jest mieszkańcem wielkomiejskiego blokowiska, a przyroda jest dla niego bezcennym
skarbem. Pewnego dnia znika jego ukochane drzewo i chłopiec podejmuje działania zmierzające do
uratowania miasta. Książka Petera Carnavasa „Ostatnie drzewo w mieście” będzie punktem wyjścia
do rozmowy na temat ochrony środowiska i poszanowania przyrody, której los leży w naszych rękach.
Wzruszająca bajka o chłopcu, który ocalił miasto, a może i świat…
Multimedialna Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr XXXI, ul. Tyniecka 40, Warszawa
www.mbddim.com
[email protected]
tel. 22 646 59 69
str. 1
5. 21 godzin na Księżycu!
Cztery, trzy, dwa, jeden… start! Rakieta wynosi astronautów w kosmiczną przestrzeń i już za chwilę
wszechświat jest na wyciągnięcie ręki! Jak z bliska wygląda srebrny glob? Jak przebiegała podróż
człowieka na Księżyc? Nasza misja rozpocznie się z książką Ewy Nowak „Apollo 11”. Odkrywanie
tajemnic kosmosu będzie pasjonujące!
6. Cuda wianki – polski folklor dla młodszych i starszych
Tradycyjne hafty, wycinanki, zabawki, instrumenty ludowe… – na to wszystko spojrzymy okiem
młodego etnografa. Odkryjemy piękno kultury ludowej i zabawy inspirowane folklorem. Sztukę
ludową odkryjemy z książką „Cuda wianki – polski folklor dla młodszych i starszych” autorstwa
Marianny Oklejak.
7. Wojna liczb
Pewnego dnia z dalekiego kraju przybył Król MINUS z planem uczynienia JEDYNKI największej pośród
liczb. Co wyniknie z wojny liczb, a co będzie potężną bronią w matematycznej rozgrywce? Lektura
książek „Wojna liczb” (Juan Darién), „To nie jest książka do matmy” (Anna Weltman), „Liczymy na
spacerze. Matematyka na każdą pogodę” (Emma Adbåge) nauczy najmłodszych liczyć i przybliży
pojęcia z zakresu matematyki.
8. Narodziny liter
Jak powstał alfabet, po co są litery? Przewodnikiem naszej wędrówki będą książki „Narodziny liter”
(Stefan Themerson) i „Typogryzmol” (Jan Bajtlik), „Mam oko na litery” (Aleksandra i Daniel
Mizielińscy). W programie rysowanie, gryzmolenie i przekształcanie liter, bo przecież pisanie to
świetna zabawa!
9. W świecie zagadek, łamigłówek i labiryntów – rozbudzamy wyobraźnię, ćwiczymy
koncentrację, szukamy skarbów wraz z detektywem Pierre’em!
Przejście przez labirynt wymaga nie lada uwagi, tym większej, kiedy labiryntów jest 15! Razem
z detektywem Pierre’em, książkowym bohaterem dzieła Chihiro Maruyamy, przeprawimy się przez
każdą z tych krętych dróg po to, by przywrócić spokój i odzyskać skradziony kamień chaosu. Razem
poszukamy ukrytych skarbów nie tylko na kartach książki, ale też w bibliotece! Rozwiążemy szereg
zagadek czekających po drodze, a potem stworzymy własny, kręty labirynt, a wszystko po to, by
ruszyć głową, pobudzić wyobraźnię i koncentrację. Książka: „Detektyw Pierre w labiryncie. Na tropie
skradzionego Kamienia Chaosu” Chihiro Maruyama
Temat
dla klas IV-VI ze szkoły podstawowej:
Kropki, kreski i kolory – czym jest abstrakcja w sztuce?
Czy na to płótno przypadkowo wylała się farba, czy te plamy stworzył artysta? Czy ten obraz
coś przedstawia? Na zajęciach porozmawiamy o tym, dlaczego sztuka współczesna nie jest
dla nas zrozumiała, dowiemy się, czym jest abstrakcja i dlaczego staje się ona coraz częstszą
formą wyrazu stosowaną przez artystów. Prześledzimy rozwój abstrakcji nie tylko w pracach
plastycznych, ale też w literaturze! Na zajęciach wykorzystane zostaną materiały filmowe.
Multimedialna Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr XXXI, ul. Tyniecka 40, Warszawa
www.mbddim.com
[email protected]
tel. 22 646 59 69
str. 2