Karta przedmiotu - Krakowska Akademia

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałZdrowia i Nauk Medycznych
Kierunek studiów: Fizjoterapia
Profil: Praktyczny
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: FIZ
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
bez specjalności
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Gimnastyka
Kod przedmiotu
WZINM FIZP1N K2a 12/13
Kategoria przedmiotu
Przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS
1
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
5
W
0
C
0
K
0
S
0
L
0
I
0
Zp
15
Pz
0
Sk
0
Legenda: W — WykładC — ĆwiczeniaK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LaboratoriumI — Zp,pz,sk Zp — Zajęcia PraktycznePz — Praktyka ZawodowaSk
— Samokształcenie
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Zapoznanie studentów z podstawowymi, ogólnorozwojowymi ćwiczeniami gimnastycznymi.
Cel 2 Poznanie sposobów układania i form wykonania prostych programów ćwiczeń gimnastycznych mających zastosowanie w rehabilitacji ruchowej i sporcie ludzi niepełnosprawnych. Podniesienie sprawności własnej.
4
Wymagania wstępne
1 Brak przeciwwskazań lekarskich. Dobry ogólny stan zdrowia.
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1
MW2
MW3
MU4
MU5
MK6
MK7
MK8
6
Wie o znaczeniu ćwiczeń gimnastycznych w promocji zdrowia i profilaktyce.
Wie jak przebiega proces uczenia elementów gimnasycznych w różnych formach aktywności fizycznej.
Zna zasady bezpieczeństwa podczas ćwiczeń gimnastycznych z przyborami oraz na przyrządach.
Wykorzystuje umiejętności metodyczne, techniczne i organizacyjne w nauczaniu oraz doskonaleniu ćwiczeń
gimnastycznych z osobami chorymi i niepełnosprawnymi.
Posługuje się właściwą terminologią ćwiczeń gimnastycznych i zapisem konspektu.
Realizuje zajęcia według zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas ćwiczeń gimnastycznych.
Jest świadom ustawicznego rozwoju wiedzy praktycznej w obszarze zdolności motorycznych oraz dbania o własny ponadprzeciętny poziom sprawności fizycznej.
Umiejetność nawiązywania kontaktu z innymi,przemaiania, zarządzania przekazem werbalnym i niewerbalnym,
pracy zespołowej oraz zachowań asertywnych.
Treści programowe
Lp
Zp1
Zp2
Zp3
Zajęcia Praktyczne
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Przygotowanie studentów do właściwego wykorzystania dużego i różnorodnego
zasobu ćwiczeń gimnastycznych w rehabilitacji ruchowej oraz w sporcie ludzi
niepełnosprawnych. Umiejętności prowadzenia zajęć gimnastycznych
o charakterze ogólno usprawniającym. Zasady kształtowania poprawnej
postawy ciała. Podział ćwiczeń gimnastycznych. Znaczenie pozycji wyjściowych
dla zwiększenia skuteczności oddziaływania ćwiczeń.
Charakterystyka ćwiczeń kształtujących (ćwiczenia wolne, z przyborami, na
ławeczkach, drabinkach, ćwiczenia koordynacyjne, ćwiczenia bierne i czynne ze
współpartnerem, ćwiczenia izometryczne, ćwiczenia z pokonywaniem oporu,
stretching, ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia na wysklepienie stopy,
zasób ćwiczeń oddziałujących na prawidłowe funkcjonowanie kręgosłupa,
ćwiczenia relaksacyjne).
Systematyka i charakterystyka ćwiczeń stosowanych (podstawowe elementy
zwinnościowo-akrobatyczne, ćwiczenia równoważne na przyrządach, podstawowe
ćwiczenia w zwisach i podporach, łatwe skoki proste i złożone, elementy
akrobatyki przy uwzględnieniu poszczególnych rodzajów niepełnosprawności).
Pokonywanie toru przeszkód. Zabawy gimnastyczne na przyrządach. Elementy
nowoczesnych form gimnastycznych do muzyki. Pedagogizacja - opanowanie
terminologii gimnastycznej oraz umiejętność zapisywania ćwiczeń
kształtujących.
Razem
Strona 2/4
Liczba godzin
5
5
5
15
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
7
Metody dydaktyczne
M5.
M9.
M2.
M8.
8
Dyskusja
Praca z podręcznikiem
Ćwiczenia laboratoryjne
Praca w grupach
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
15
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
10
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
0
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
25
całego nakładu pracy studenta
1
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P2. Egzamin praktyczny
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Aktywność na zajęciach
2 Zaliczenie ustne
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
80 % obecności, aktywność na zajęciach, lub zaliczenie testu praktycznego na 6
punktów (skala punktowa: 6-10)
potrafi przygotować i przeprowadzić proste ćwiczenia z grupą, zaliczenie testu
praktycznego na 7 punktów, aktywność na zajęciach
potrafi opracować osnowę na zadany temat i według niej zaplanowąć
poszczególne ćwiczenia, dobra komunikacja z grupą, zaliczenie testu praktycznego
na 8 punktów, aktywność na zajęciach
potrafi przygotować, poprowadzić i zademonstrować ćwiczenia gimnastyczne,
zaliczenie testu praktycznego na 9 punktów, aktywność na zajęciach
potrafi przygotować, poprowadzić i zademonstrować ćwiczenia gimnastyczne,
bardzo dobra , swobodna komunikacja z grupą, umiejętność szybkiego
wychwytywania błędów i ich poprawa, zaliczenie testu praktycznego na 10
punktów, aktywność na zajęciach
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
10
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
MW2
MW3
MU1
MU2
MK1
MK2
MK3
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W03
K_W02, K_W03,
K_W11
K_W12
K_U04, K_U07,
K_U18
K_U17, K_U19
K_W12, K_K07
K_K01, K_K09
K_U05, K_U14,
K_U17, K_K05
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
Zp1, Zp2, Zp3
M5, M9, M8
P2
Zp1, Zp2, Zp3
M5, M9, M2, M8
P2
Zp1, Zp2, Zp3
M5, M9, M2, M8
P2
Zp1, Zp2, Zp3
M5, M9, M2, M8
P2
Zp1, Zp2, Zp3
Zp1, Zp2, Zp3
Zp1, Zp2, Zp3
M5, M9, M2, M8
M5, M9, M2, M8
M5, M8
P2
P2
P2
Zp1, Zp2, Zp3
M2, M8
P2
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Kolarczyk E., Arlet A. — Gimnastyka - skrypt dla studentów Akademii Wychowania Fizycznego kierunek
fizjoterapia, Kraków, 2004, AWF
[2] Jezierski R., Rybicka A. — Gimnastyka teoria i metodyka, Wrocław, 2002, AWF
Literatura uzupełniająca:
[1] Groffik D. — Metodyka stosowania ćwiczeń fizycznych w profilaktyce i terapii, Katowice, 2009, AWF
[2] Jezierski R. — Gimnastyka zdrowie i sprawność, Wrocław, 2009, Arkot
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Dorota Dudek (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
Dorota Dudek (kontakt: [email protected])
Strona 4/4