Zastosowanie literatury dziecięcej, bajki i opowieści w terapii

Zastosowanie literatury dziecięcej, bajki i opowieści w terapii wspomagającej rozwój
mowy
Metoda pracy oparta na dialogu i narracji dla logopedów, psychologów i nauczycieli
stosowana do zajęć rozwijających mowę z małymi dziećmi od 2 r. ż.
Termin: 26.11.2016
Sobota 9:00-16:00
Prowadzący – mgr Barbara Bednarska\ mgr Dorota Szubstarska
liczba godzin dydaktycznych: 9h
Koszt szkolenia: 190 zł
Autorska metoda pracy terapeutycznej opiera się na zastosowaniu opowieści jako
tematycznej osi zajęć z małymi dziećmi. Metoda ma szeroką, otwartą formułę. Znajduje
zastosowanie na zajęciach terapeutycznych oraz ogólnorozwojowych w żłobkach i
przedszkolach, w terapii logopedycznej oraz na zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju.
Część materiałów – scenariuszy obrazkowych wydana została już przez wydawnictwo
Harmonia (kolejne części w przygotowaniu).
Warsztaty nauczą:
• Jak samodzielnie tworzyć ciekawe opowieści, pełne (ważnych dla dzieci) emocji,
wartości, refleksji, żartów. Jak uzupełniać proste sekwencje zdarzeń „wartościami
dodanymi”
• Jak posługiwać się mową opowieściową, by tworzyć sprzyjające środowisko
językowe (mowa zaangażowana w działaniu)
• Jak (uwzględniając indywidualne potrzeby i cele dydaktyczne) konstruować
różnorodne ćwiczenia w oparciu o fabułę i jej wątki - zajęcia z jedną opowieścią mogą
trwać nawet godzinę !
• Jak umiejętnie dobierać i wykorzystywać „rekwizyty” przedmioty, zabawki, gadżety
• Jak pracować z małym dzieckiem twórczo i ciekawie.
Uczestnicy warsztatów otrzymają materiały szkoleniowe oraz certyfikaty uczestnictwa.