Techniki czystego spalania

Nazwa przedmiotu: Techniki czystego spalania
Kierunek: Inżynieria Środowiska
Rodzaj przedmiotu:
Poziom kształcenia:
Obieralny, moduł 5.4
II stopnia
Rodzaj zajęć:
Liczba godzin/tydzień/zjazd*
Wykład , ćwiczenia
1WE, 2C
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Kod przedmiotu:
5.4.9
Semestr:
III
Liczba punktów ECTS:
5 ECTS
Język wykładowy:
polski
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I. KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C.1. Przekazanie poszerzonej wiedzy w zakresie czystych technologii utylizacji paliw i konwersji
energii oraz ich wpływu na środowisko
C.2. Przekazanie wiedzy w zakresie podstaw teoretycznych i metod praktycznego działania
w zakresie procesów zachodzących w urządzeniach cieplnych stosowanych w
energetyce, ciepłownictwie, inżynierii chemicznej i procesowej.
C.3. Uzyskanie przez studenta kompetencji w zakresie przemysłowych procesów
fizycznych i chemicznych z wykorzystaniem praw termodynamiki, mechaniki płynów
oraz transportu ciepła i masy, jak również umiejętnie stosować technicznie dojrzałe
technologie energetyki odnawialnej.
C.4. Uzyskanie przez studenta świadomości w zakresie oceny wagi pozatechnicznych
aspektów skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i
związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE
WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Znajomość fizyki, termodynamiki, wymiany ciepła i masy, miernictwa cieplnego oraz
mechaniki płynów zgodna z programem studiów.
2. Umiejętność prowadzenia obliczeń inżynierskich.
3. Umiejętność samodzielnego korzystania z literatury.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 - Posiada poszerzoną wiedzę na temat czystych technologii utylizacji paliw i konwersji
energii oraz ich wpływu na środowisko.
EK 2 - Posiada wiedzę na temat podstaw teoretycznych i metod praktycznego działania w
zakresie procesów zachodzących w urządzeniach cieplnych stosowanych w
energetyce, ciepłownictwie, inżynierii chemicznej i procesowej.
EK 3 - Posiada umiejętność w zakresie przemysłowych procesów fizycznych i chemicznych
z wykorzystaniem praw termodynamiki, mechaniki płynów oraz transportu ciepła
i masy, jak również umiejętnie stosuje technicznie dojrzałe technologie energetyki
odnawialnej.
1/5
EK 4 - Posiada kompetencje w zakresie oceny wagi pozatechnicznych aspektów skutków
działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym
odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykłady
W 1 - Paliwa, podział paliw. Własności węgli i biomasy.
W 2 - Sposoby utylizacji paliw. Spalanie, definicja procesu, klasyfikacja
sposobów spalania, ogólne pojęcia.
W 3 - Stechiometria spalania paliw stałych, ciekłych i gazowych.
W 4 - Komora spalania, schemat, funkcje jej elementów. Ogólne charakterystyki
komór spalania.
W 5 - Komory spalania w kotłach rusztowych, pyłowych i fluidalnych.
W 6 - Straty w procesie spalania. Współczynnik nadmiaru powietrza i jego wpływ
na proces spalania. Temperatura procesu spalania.
W 7 - Ogólne zasady dysocjacji termicznej, charakterystyka spalin
zdysocjowanych. Kinetyka spalania w przypadku wystąpienia dysocjacji.
W 8 - Reakcje oksydatywne i bilans substancji. Bilans pierwiastków, ogólne
zasady termochemii.
W 9 i 10 - Tworzenie gazu czadnicowego, jego własności. Tworzenie gazu
wodnego, jego własności. Cykliczny proces zgazowania parą wodną, własności
powstałego gazu. Obliczenie stałych równowagi w procesie zgazowania, kinetyka
procesu.
W 11 i 12 - Produkty spalania szkodliwe dla środowiska naturalnego. Tlenki azotu
i mechanizmy ich tworzenia. Tlenek węgla i mechanizm jego powstawania. Tlenki
siarki, mechanizmy ich tworzenia.
W 13 - Oddziaływanie produktów spalania na atmosferę ziemską.
W 14 i 15 - Metody obniżania emisji siarki do atmosfery. Metody obniżania emisji
tlenków azotu w procesie spalania. Metody usuwania tlenków azotu ze spalin.
Metody usuwania stałych składników spalin.
Forma zajęć – ćwiczenia audytoryjne
C 1-6 - Zadania dotyczące obliczeń parametrów procesu spalania zupełnego i
całkowitego paliw stałych ciekłych i gazowych.
C 7-10 - Zadania dotyczące obliczeń parametrów procesu zgazowania i
półspalania.
C 11-13 - Zadania dotyczące obliczeń związanych z kinetyką spalania paliw.
C 14 i 15 - Zadania dotyczące obliczeń związanych z emisją zanieczyszczeń
pochodzących z procesu spalania.
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. prezentacja multimedialna
2. tablica klasyczna, tablica interaktywna
2/5
Liczba
godzin
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
Liczba
godzin
12
8
6
4
SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – Ocena samodzielnego przygotowania do wykładów i ćwiczeń
F2. – Ocena pracy w grupie przy rozwiązywaniu zadań.
P1. – kolokwium
P2. – egzamin
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Średnia liczba godzin na
Forma aktywności
zrealizowanie
aktywności
Udział w wykładach
……………………... 15h
Udział w ćwiczeniach audytoryjnych
……………………... 30h
Przygotowanie do egzaminu
……………………... 30h
Egzamin
……………………... 2h
Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych
……………………... 15h
Kolokwium
……………………... 8h
Godziny kontaktowe z nauczycielem
……………………... 15h
Suma
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
PRZEDMIOTU
115 h
5 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
J.Jarosiński, - Techniki czystego spalania , WNT 1996.
S.Wójcicki,- Spalanie, WNT 1985.
A. Szpilewicz,- Półspalanie i zgazowanie paliw, Wyd. Śląsk 1986
J. Kucowski, D. Laudym, M. Przekwas - Energetyka a ochrona środowiska, WNT 1994.
KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr inż. Artur Błaszczuk, [email protected] .
OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr inż. Artur Błaszczuk, [email protected]
Efekt
kształcenia
EK1
EK2
EK3
EK4
Odniesienie
danego efektu do
efektów
określonych dla
kierunku
K_W12
K_W12
K_U12
K_K01
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób
oceny
C1
C2
C3
C4
W1-W15
W1-W15
C1-C15
C1-C15
1
1
2
2
F1, P2
F1.P2
F2,P1
F2,P1
3/5
II. FORMY OCENY – SZCZEGÓŁY
Efekt kształcenia
Na ocenę 2
Na ocenę 3
Posiada
elementarną
wiedzę na temat
czystych
technologii
utylizacji paliw i
konwersji
energii oraz ich
wpływu na
środowisko.
Na ocenę 4
Posiada dobrą
wiedzę na temat
czystych
technologii
utylizacji paliw i
konwersji
energii oraz ich
wpływu na
środowisko.
Na ocenę 5
EK 1 - Posiada
wiedzę na temat
czystych
technologii
utylizacji paliw i
konwersji
energii oraz ich
wpływu na
środowisko.
Nie posiada
wiedzy na temat
czystych
technologii
utylizacji paliw i
konwersji
energii oraz ich
wpływu na
środowisko.
EK 2 - Posiada
wiedzę w zakresie
podstaw
teoretycznych i
metod
praktycznego
działania w
zakresie procesów
zachodzących w
urządzeniach
cieplnych
stosowanych w
energetyce,
ciepłownictwie,
inżynierii
chemicznej i
procesowej.
Nie posiada
elementarnej
wiedzy w zakresie
podstaw
teoretycznych i
metod
praktycznego
działania w
zakresie procesów
zachodzących w
urządzeniach
cieplnych
stosowanych w
energetyce,
ciepłownictwie,
inżynierii
chemicznej i
procesowej.
Posiada
elementarną
wiedzę w zakresie
podstaw
teoretycznych i
metod
praktycznego
działania w
zakresie procesów
zachodzących w
urządzeniach
cieplnych
stosowanych w
energetyce,
ciepłownictwie,
inżynierii
chemicznej i
procesowej.
Posiada dobrą
wiedzę w zakresie
podstaw
teoretycznych i
metod
praktycznego
działania w
zakresie procesów
zachodzących w
urządzeniach
cieplnych
stosowanych w
energetyce,
ciepłownictwie,
inżynierii
chemicznej i
procesowej.
Posiada pełną
wiedzę w zakresie
podstaw
teoretycznych i
metod
praktycznego
działania w
zakresie procesów
zachodzących w
urządzeniach
cieplnych
stosowanych w
energetyce,
ciepłownictwie,
inżynierii
chemicznej i
procesowej.
EK 3 - Posiada
umiejętności w
zakresie
przemysłowych
procesów
fizycznych i
chemicznych z
wykorzystaniem
praw
termodynamiki,
mechaniki płynów
oraz transportu
ciepła i masy, jak
również
Nie posiada
elementarnych
umiejętności w
zakresie
przemysłowych
procesów
fizycznych i
chemicznych z
wykorzystaniem
praw
termodynamiki,
mechaniki płynów
oraz transportu
ciepła i masy, jak
Posiada
elementarne
umiejętności w
zakresie
przemysłowych
procesów
fizycznych i
chemicznych z
wykorzystaniem
praw
termodynamiki,
mechaniki płynów
oraz transportu
ciepła i masy, jak
Posiada dobre
umiejętności w
zakresie
przemysłowych
procesów
fizycznych i
chemicznych z
wykorzystaniem
praw
termodynamiki,
mechaniki płynów
oraz transportu
ciepła i masy, jak
również
Posiada bardzo
dobre
umiejętności
zakresie
przemysłowych
procesów
fizycznych i
chemicznych z
wykorzystaniem
praw
termodynamiki,
mechaniki płynów
oraz transportu
ciepła i masy, jak
4/5
Posiada pełną
wiedzę w zakresie
czystych
technologii
utylizacji paliw i
konwersji
energii oraz ich
wpływu na
środowisko.
umiejętnie
stosować
technicznie
dojrzałe
technologie
energetyki
odnawialnej.
również
umiejętnie
stosować
technicznie
dojrzałe
technologie
energetyki
odnawialnej.
Nie posiada
EK 4 - Posiada
elementarnych
kompetencje
kompetencji
pozwalające
pozwalających
ocenić wagę
ocenić wagę
pozatechnicznych pozatechnicznych
aspektów i
aspektów i
skutków
skutków
działalności
działalności
inżynierskiej, w
inżynierskiej, w
tym jej wpływu na tym jej wpływu na
środowisko i
środowisko i
związanej z tym
związanej z tym
odpowiedzialności odpowiedzialności
za podejmowane
za podejmowane
decyzje.
decyzje.
również
umiejętnie
stosować
technicznie
dojrzałe
technologie
energetyki
odnawialnej.
Posiada
elementarne
kompetencje
pozwalające
ocenić wagę
pozatechnicznych
aspektów i
skutków
działalności
inżynierskiej, w
tym jej wpływu na
środowisko i
związanej z tym
odpowiedzialności
za podejmowane
decyzje.
umiejętnie
stosować
technicznie
dojrzałe
technologie
energetyki
odnawialnej.
Posiada dobre
kompetencje
pozwalające
ocenić wagę
pozatechnicznych
aspektów i
skutków
działalności
inżynierskiej, w
tym jej wpływu na
środowisko i
związanej z tym
odpowiedzialności
za podejmowane.
również
umiejętnie
stosować
technicznie
dojrzałe
technologie
energetyki
odnawialnej.
Posiada bardzo
dobre
kompetencje
pozwalające
ocenić wagę
pozatechnicznych
aspektów i
skutków
działalności
inżynierskiej, w
tym jej wpływu na
środowisko i
związanej z tym
odpowiedzialności
za podejmowane.
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń
oraz na stronie internetowej:www.is.pcz.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć
oraz umieszczana jest na stronie internetowej …(nazwa jednostki).
3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas
pierwszych zajęć
5/5