Warsztat „Radość pisania” - Dr Katarzyna Ziętek – Pasztaleniec

Warsztat „Radość pisania” - Dr Katarzyna Ziętek – Pasztaleniec
Powrót do nauki – ćwiczenia praktyczne
Warsztat, zgodnie z nazwą, zachęca do zgłębiania tajemnic literatury, ale także do
solidnej pracy – bez czytania i pisania na zajęciach, a także bez „prac domowych”, nie sposób
się obyć! Założenia zajęć są natomiast niezmienne: rozbudzenie miłości do pięknej,
poprawnej polszczyzny w mowie i w piśmie, zachwyt nad dobrą literaturą przy jednoczesnym
krytycyzmie czytelniczym, przekonanie, że tworzenie dzieł literackich to sztuka, pasja, radość
i sposób szybko owocującej pracy nad sobą.
Podtytuł warsztatu nie bez powodu akcentuje „praktyczność”, „rzemiosło” i „pracę”.
Jego główny cel to refleksja nie tyle nad naszym stanem wiedzy, co nad nami – co jest za
nami, co w nas i z nami, co przed nami. Zadania:
- Poznawanie różnych form literackich i ich służebnej formy służącej do opisu siebie,
otoczenia zewnętrznego i świata przeżyć wewnętrznych, wartościowania, oceniania,
segregowania, porządkowania.
- Budowanie kontekstu naukowego (prezentujemy naszą wiedzę, szukamy nowych
informacji) i kulturowego (według wskazanych i znanych sobie źródeł).
- Eksploracja pograniczy: literatura – filozofia, literatura – psychologia, literatura – polityka,
etc.
- Notowanie i tworzenie różnych form literackich.
- Używanie wyobraźni (bezustanne).
1. Autoprezentacja: „Co wiem? Co chcę jeszcze wiedzieć?” – komponowanie wypowiedzi o
planach, marzeniach, trudnościach, predyspozycjach, sztuce wyboru, inspiracjach (motyw
nauczyciela i mistrza, pytanie o sens nauki).
2. Kim jestem? – autocharakterystyka (zwyczaje, nawyki, talenty, fascynacje).
3. Moje korzenie – elementy sagi rodzinnej.
4. Mój dzień – opowiadanie (sztuka komponowania tekstu + sztuka zarządzania czasem).
5. Ludzie wokół mnie – rola autorytetów (charakterystyka).
6. Źródła wiedzy a źródła informacji (artykuł prasowy).
7. Dlaczego i czego warto się uczyć? – esej.
8. Mój świat oswojony – osobisty bedeker (opis podróży).
9. Moje fascynacje kulturowe – recenzja.
10. Moje pasje, moje hobby – literackie zabawy słowem (małe formy liryczne).
11. List – zapomniana forma komunikacji.
12. Opis – porządkowanie przestrzeni, poskramianie chaosu, cz. I: przestrzeń zamknięta.
13. Opis – porządkowanie przestrzeni, poskramianie chaosu, cz. II: przestrzeń otwarta.