ModENet - emcet 2

INFORMACJE ORGANIZACYJNE
Termin konferencji:
22 listopada (czwartek) 2007 r.
PL /0 5 / B/ F / P P/ 17 4 0 21
Education and Culture
Leonardo da Vinci
MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA
Europejski Bank Rozwoju
Modułowych Programów
i Technologii Edukacyjnych
EMCET2
Education and Culture
Materiały dla uczestników, catering i udział w konferencji
są bezpłatne. Uczestnik jedynie ponosi koszty podróży i
ewentualnego zakwaterowania.
www.
.net
Leonardo da Vinci
PL/05/B/ F/PP/174021
Rejestracja uczestników: godz. 8.00–9.30
Język konferencji: Polski – Angielski – Polski
ORGANIZATORZY KONFERENCJI
PARTNERZY PROJEKTU
Miejsce konferencji:
Akademii Pedagogiki Specjalnej
im. Marii Grzegorzewskiej
ul. Szczęśliwicka 40, Warszawa
Budynek „C”
Sesja Plenarna
(Część I i II) – Audytorium „A” (parter)
Sesje warsztatowe:
– Warsztat 8A, Sala komputerowa nr 3330 (III piętro)
– Warsztat 8B, Sala senatu nr 3213 (II piętro)
– Warsztat 8C, Audytorium „A” (parter)
Catering:
Pomieszczenia przy Audytorium „A” (parter)
Sekretariat i sprawy organizacyjne:
Małgorzata Sołtysiak
Instytut Technologii Eksploatacji
Państwowy Instytut Badawczy
ul. Kazimierza Pułaskiego 6/10, 260-600 Radom
Tel. (48) (48) 364-42-41 w. 262
Fax (48) (48) 364-47-65
e-mail: [email protected]
Ludmiła Łopacińska – informacje w języku angielskim
i francuskim
tel. (48) (48) 364-42-41 w. 239
ludmila.lopaciń[email protected]
[email protected]
Koordynator
Instytut Technologii Eksploatacji
Państwowy Instytut Badawczy
Polska
www.itee.radom.pl
Cambridge Professional
Development CamProf,
United Kingdom
www.camprof.com
Training 2000
Italy
www.training2000.it
Hellenic Regional
Development Center
Greece
www.hrdc.org.gr
National Institute
of Vocational and Adult Education
Hungary
www.nive.hu
www.modenet.org
Institute of Educational
Research, Tallinn University
Estonia
www.tlu.ee
National Institute for Vocational
Education and Training
Slovenia
www.cpi.si
Możliwość potwierdzania zgłoszeń uczestników na stronach
internetowych:
www.emcet.net
www.modenet.org
PL /0 5/ B/ F / P P/ 17 4 02 1
Education and Culture
Leonardo da Vinci
Europejski Bank Rozwoju
Modułowych Programów
i Technologii Edukacyjnych
EMCET2
EMCET 2
GET German Education
and Training GmbH
Germany
www.icon-institute.de
ModENet
Modular Education Network
Valladolid University
General Foundation, Spain
www.funge.uva.es
22 listopada 2007
Akademia Pedagogiki Specjalnej
w Warszawie
The Resource and Initiative Unit
for International Co-operation.
The Center for International
Educational Programs Sevres,
France
www.ciep.fr
Foundation ECAP
”Silent” Partner
Switzerland
www.ecap.ch
PROGRAM KONFERENCJI
Instytut Technologii Eksploatacji
Państwowy Instytut Badawczy w Radomiu
jako koordynator projektu pilotażowego
Leonardo da Vinci EMCET2
w imieniu Partnerów
ma zaszczyt zaprosić
Pana/Panią
Sesja plenarna – Część I
godz. 9.30–12.00
Cele konferencji:
1. Przywitanie uczestników:
Przerwa
 Prezentacja i upowszechnianie rezultatów i produktów
projektu EMCET2.
 Promocja instytucji partnerskich biorących udział
w projekcie.
 Promocja sieci ModENet i pierwsze spotkanie
potencjalnych członków sieci
 Wymiana doświadczeń uczestników konferencji oraz
przedstawicieli sieci ModENet i Polskiej Sieci Kształcenia
Modułowego (PSKM).
 Zawiązanie nowych kontaktów pomiędzy uczestnikami
z perspektywą na kreowanie nowych projektów.
 Promocja innych projektów edukacyjnych realizowanych
w Polsce
5. Polskie doświadczenia i rezultaty w programie Leonardo
da Vinci
Uczestnicy konferencji
– prof. Henryk Bednarczyk, Instytut Technologii Eksploatacji – PIB (PL)
– prof. Janusz Gęsicki, Akademia Pedagogiki Specjalnej, Dziekan
Wydziału Nauk Pedagogicznych (PL)
2. Kształcenie modułowe w kontekście rozwoju kwalifikacji
i kompetencji
– prof. Stefan M. Kwiatkowski, Komitet Nauk Pedagogicznych Polskiej
Akademii Nauk (PL)
3. Modularyzacja kształcenia zawodowego w Polsce
– prof. H. Benarczyk, ITeE-PIB (PL)
..................................
do uczestnictwa w konferencji:
4. Modułowa oferta kształcenia zawodowego
– Przedstawiciel Ministerstwa Edukacji Narodowej, (PL)
– Przedstawiciel Narodowej Agencji Programu LLP-LdV
6. Projekt pilotażowy – Europejski Bank Rozwoju
Modułowych Programów i Technologii Edukacyjnych
(EMCET2)
– dr Krzysztof Symela, ITeE-PIB, (PL)
– prof. John Konrad, (UK)
7. Sieć ModENet i narzędzia wspomagające jej
funkcjonowanie
– Nigel Lloyd, CamProf (UK)
która odbędzie się:
w dniu 22 listopada 2007 r.
Akademia Pedagogiki Specjalnej
im. Marii Grzegorzewskiej
Warszawa, ul. Szczęśliwicka 40
„Budynek” C, Audytorium A (parter)
PL /0 5 / B/ F/ P P/ 1 7 4 0 2 1
Education and Culture
Leonardo da Vinci
Europejski Bank Rozwoju
Modułowych Programów
i Technologii Edukacyjnych
EMCET2
Projekt Pilotażowy Leonardo da Vinci
Europejski Bank Rozwoju Modułowych Programów
i Technologii Edukacyjnych EMCET2
Przerwa (Lunch)
godz. 12.00–13.00
Równoległe sesje warsztatowe
8A. Baza danych EMCET
godz. 13.00–15.30
Moderator – Wojciech Oparcik, ITeE-PIB (PL)
8B. Sieć ModENet
Moderator – Marta Jacyniuk-Lloyd, CamProf (UK)
8C. Przykłady dobrych praktyk w kształceniu i szkoleniu
modułowym w krajach partnerskich
Moderator – Elmo de Angelis, Training 2000 (IT)
godz. 15.30–16.30
Sesja plenarna – Część II
9. Prezentacja rezultatów sesji warsztatowych
Sprawozdawcy poszczególnych sesji
10. Dyskusja i oficjalne zakończenie konferencji
Spotkania kuluarowe oraz indywidualne konsultacje dla
uczestników
Przedstawiciele:
− Ministerstw i urzędów centralnych: Ministerstwo Edukacji
Narodowej, Ministerstwo Gospodarki, Ministerstwo Pracy
i Polityki Społecznej, Krajowy Ośrodek Wspierania
Edukacji Zawodowej i Ustawicznej, Centralny Ośrodek
Doskonalenia Nauczycieli, Centralna Komisja
Egzaminacyjna oraz Okręgowe Komisje Egzaminacyjne.
− Instytucji zagranicznych (Partnerzy projektu EMCET2,
CEDEFOP, EFTA, ETF, SUfI, Narodowe Agencje
Programu Leonardo da Vinci i inne)
− Kuratoriów Oświaty i Urzędów Pracy.
− Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji oraz Biura
Koordynacji Kształcenia Kadr Fundusz Współpracy.
− Polskiej Sieci ReferNet.
− Szkół zawodowych, Centrów Kształcenia Ustawicznego,
Centrów kształcenia Praktycznego.
− Instytucji szkoleniowych oraz placówek kształcenia
i doskonalenia zawodowego, m.in. Związek Zakładów
Doskonalenia Zawodowego, Związek Rzemiosła
Polskiego, Stowarzyszenie Oświatowców Polskich,
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej, Ochotnicze Hufce
Pracy, stowarzyszenia zawodowe.
− Uczelni wyższych kształcących nauczycieli oraz
Instytutów Naukowo-Badawczych.
− Placówek doskonalenia nauczycieli.
Polska Sieć Kształcenia Modułowego oraz Regionalna
Śląska Sieć Kształcenia Modułowego.
Pasjonaci i entuzjaści kształcenia modułowego.
Przedstawiciele mediów, prasy i czasopism.