Temat szkolenia: Sześć wielkich umiejętności informacyjnych
Transkrypt
Temat szkolenia: Sześć wielkich umiejętności informacyjnych
Temat szkolenia: Sześć wielkich umiejętności informacyjnych. Ścieżka rozwiązywania problemów informacyjnych Prowadzący: Ewa Rozkosz Adresaci szkolenia: Bibliotekarze z bibliotek publicznych różnego szczebla, zainteresowani rozwojem umiejętności informacyjnych, otwarci na poznanie technik pracy umysłowej umożliwiających lepsze poznanie pracy z informacją – rozumianą szerzej niż informacja bibliograficzna. Cele: Zdobycie wiedzy w zakresie: procesowego podejścia do umiejętności informacyjnych, etapów pracy z informacją. Rozwój umiejętności: rozwiązywania problemów informacyjnych, identyfikowania potrzeb informacyjnych, wyboru źródeł informacji, organizowania informacji, oceny informacji, krytycznej oceny własnych zachowań informacyjnych. Korzyści: wzmocnienie potencjału pracownika biblioteki. bibliotekarz rozumie potrzebę wspierania rozwoju kompetencji informacyjnych związanych z życiem codziennym. ukierunkowanie myślenia o kompetencjach informacyjnych na obszar pozaszkolny. Ramowy program 1. Otacza nas informacja. Źródła informacji w przestrzeni publicznej, szkolnej, domowej. 2. Rozwiązanie problemu informacyjnego: analiza (studia przypadku), omawianie etapów, własne przykłady. 3. „Wielkie” umiejętności informacyjne, czyli model Big6. 4. Umiejętności informacyjne w działaniu: na czym polega mój problem/zadanie? z jakich źródeł informacji najlepiej skorzystać? jak organizować informacje? jak ocenić informacje wg własnych kryteriów? jak ocenić cały proces rozwiązywania problemu informacyjnego? 5. Pomysły na wykorzystanie „wielkich” umiejętności w bibliotece. Metody szkoleniowe: mini wykłady i dyskusje, studium przypadku, praca w grupach, gry i zabawy.