Instrukcja - Alexander
Transkrypt
Instrukcja - Alexander
INSTRUKCJA KASA EDUKACYJNA WARIANT I - dla dzieci młodszych rekwizyty: 1) plansza (żółta) 2) pionki - 4 szt. 3) kostka do gry 4) żetony (50 szt.) 6) kaseta z monetami i banknotami rys. 1 Przygotowanie do gry. Planszę należy rozłożyć na stole. Każdy z graczy wybiera po jednym pionku i stawia go przed sobą. Kaseta z pieniędzmi i żetony powinny znajdować się w zasięgu ręki. Można przygotować również kartkę i długopis - pomoc do obliczeń. Początek gry. Grę rozpoczyna najmłodszy gracz (kolejka przebiega zgodnie z ruchem wskazówek zegara). Po rzucie kostką gracz przesuwa swój pionek na planszy od pola „START” o tyle pól, ile oczek wskazała kostka. Pionek można przesuwać we wszystkich kierunkach, ale nie wolno rys. 2 ruchu gracz dotrze pionkiem poruszać się po przekątnych pól. Jeśli w trakcie wykonywania do krawędzi planszy, a nie przesunął się jeszcze o liczbę pól wskazanych kostką, to musi skręcić w lewo lub w prawo. Przebieg gry. Gdy gracz postawi pionek na polu, to sprawdza w górnym lewym rogu ile pieniędzy daje sprzedawcy (rys. 2), by kupić przedmiot z obrazka tego pola. Kupującym jest gracz, który wykonał ruch pionkiem, a sprzedającym jest gracz po lewej stronie kupującego. kwota jaką kupujący podaje sprzedającemu numer pola cena produktu 1 Kupujący odlicza więc z kasety kwotę przedstawioną w lewym górnym rogu pola i wręcza ją sprzedawcy (graczowi po lewej). Sprzedawca przyjmuje pieniądze, sprawdza w prawym dolnym rogu cenę i po odjęciu ceny od otrzymanych pieniędzy, wydaje resztę. Za prawidłowe obliczenie wydanej reszty sprzedawca otrzymuje 1 żeton. Jeśli źle obliczy resztę - traci 1 żeton (jeżeli go posiada). Za złe odliczenie z kasety kwoty dla sprzedawcy kupujący traci 1 żeton (jeżeli go posiada). Wyniki obliczania reszty należy sprawdzić na dalszych stronach instrukcji. Po zakończonej transakcji, biorące w niej udział pieniądze należy posegregować i odłożyć na swoje miejsce w kasecie. Koniec gry. Gra kończy się, gdy zostaną rozdane wszystkie żetony. W tym momencie gracze liczą zdobyte przez siebie żetony i podają głośno ich liczbę. Wygrywa ten, kto zdobył ich najwięcej. Wysokość reszty do wydania przez sprzedającego: (dla wariantu I) nr pola kwota oddana sprzedawcy minus cena produktu przez kupującego reszta 1 85 gr 81 gr 4 gr 2 2 zł 1 zł 1 zł 3 95 gr 93 gr 2 gr 4 39 gr 38 gr 1 gr 5 80 zł 72 zł 8 zł 6 4 zł 3 zł 1 zł 7 5 zł 4 zł 1 zł 2 reszta 8 75 zł 73 zł 2 zł 9 7 gr 6 gr 1 gr 10 50 gr 42 gr 8 gr 11 25 zł 22 zł 3 zł 12 15 zł 13 zł 2 zł 13 5 zł 3 zł 2 zł 14 75 zł 74 zł 1 zł 15 10 zł 7 zł 3 zł 16 10 zł 4 zł 6 zł 3 reszta 17 25 zł 21 zł 4 zł 18 50 gr 34 gr 16 gr 55 gr 52 gr 3 gr 7 zł 6 zł 1 zł 21 5 zł 2 zł 3 zł 22 95 zł 91 zł 4 zł 23 80 zł 24 65 gr 25 95 zł 19 20 kg 72 zł 64 zł 94 zł 8 zł 1 gr 1 zł 4 WARIANT II - dla dzieci starszych To wariant gry przeznaczony dla dzieci, które dobrze radzą sobie z działaniami na odejmowanie i dodawanie. W tym wariancie wykorzystujemy planszę niebieską (rys. 3). Pozostałe rekwizyty i reguły gry są takie jak w wariancie I. rys. 3 kwota jaką kupujący podaje sprzedającemu numer pola cena produktu 5 Wysokość reszty do wydania przez sprzedającego: (dla wariantu II) kwota oddana sprzedawcy minus cena produktu przez kupującego nr pola reszta 1 10 zł 8 zł 30 gr 1 zł 70 gr 2 4 zł 3 zł 55 gr 45 gr 3 250 zł 242 zł 4 25 zł 21 zł 40 gr 3 zł 60 gr 5 5 zł 2 zł 10 gr 2 zł 90 gr 6 15 zł 12 zł 88 gr 2 zł 12 gr 8 zł 5 zł 60 gr 2 zł 40 gr 7 8 zł kg 6 reszta 8 1850 zł 9 5 zł 4 zł 42 gr 58 gr 10 zł 8 zł 32 gr 1 zł 68 gr 11 160 zł 152 zł 60 gr 7 zł 40 gr 12 90 zł 81 zł 53 gr 8 zł 47 gr 13 15 zł 12 zł 20 gr 2 zł 80 gr 14 5 zł 4 zł 81 gr 19 gr 15 70 zł 63 zł 40 gr 6 zł 60 gr 16 2 zł 1 zł 55 gr 45 gr 10 kg 1820 zł 30 zł 7 reszta 17 25 zł 22 zł 54 gr 2 zł 46 gr 18 40 zł 34 zł 80 gr 5 zł 20 gr 19 4 zł 3 zł 50 gr 20 240 zł 232 zł 65 gr 7 zł 35 gr 5 zł 3 zł 70 gr 1 zł 30 gr 22 380 zł 373 zł 50 gr 6 zł 50 gr 23 12 zł 10 zł 80 gr 1 zł 20 gr 24 4 zł 3 zł 20 gr 80 gr 25 15 zł 11 zł 25 gr 3 zł 75 gr 21 50 gr kg 8 reszta 26 60 zł 55 zł 5 zł 27 6 zł 5 zł 20 gr 80 gr 28 2 zł 29 10 zł 8 zł 40 gr 1 zł 60 gr 7 zł 5 zł 30 gr 1 zł 70 gr 31 5 zł 2 zł 26 gr 2 zł 74 gr 32 30 zł 24 zł 70 gr 5 zł 30 gr 33 40 zł 34 zł 10 gr 5 zł 90 gr 34 550 zł 524 zł 90 gr 25 zł 10 gr 30 1 zł 30 gr 70 gr kg 9 reszta 10 zł 8 zł 20 gr 1 zł 80 gr 36 15 zł 13 zł 42 gr 1 zł 58 gr 37 5 zł 4 zł 24 gr 76 gr 38 25 zł 21 zł 4 zł 39 4 zł 3 zł 42 gr 58 gr 40 50 zł 42 zł 8 zł 41 800 zł 746 zł 54 zł 42 10 zł 8 zł 30 gr 35 kg 4 zł 43 2 zł 52 gr 1 zł 70 gr 1 zł 48 gr kg 10 reszta 44 150 zł 142 zł 10 gr 7 zł 90 gr 45 5 zł 4 zł 56 gr 44 gr 46 950 zł 920 zł 30 zł 47 2 zł 1 zł 60 gr 40 gr 48 2800 zł 2740 zł 70 gr 59 zł 30 gr 49 50 zł 44 zł 20 gr 5 zł 80 gr 50 85 zł 82 zł 40 gr 2 zł 60 gr 51 5800 zł 5764 zł 52 15 zł 12 zł 45 gr 36 zł 2 zł 55 gr 11 reszta 53 250 zł 234 zł 16 zł 54 50 zł 40 zł 20 gr 55 7 zł 6 zł 90 gr 56 95 zł 92 zł 84 gr 57 2500 zł 2463 zł 58 50 zł 46 zł 88 gr 59 5 zł 4 zł 81 gr 19 gr 60 8 zł 7 zł 42 gr 58 gr 61 5 zł 4 zł 30 gr 9 zł 80 gr 10 gr 2 zł 16 gr 37 zł 3 zł 12 gr 70 gr 12 reszta 62 6 zł 5 zł 10 gr 90 gr 63 1500 zł 1428 zł 72 zł 64 1800 zł 1754 zł 46 zł Przykłady odejmowania dla wariantu I 5-3=2 75 zł 73 zł 2 zł 7-7=0 10 - 2 = 8 80 zł 72 zł 8 zł 7-7=0 13 Przykłady odejmowania dla wariantu II 2800 zł 2740 zł 70 gr 59 zł 30 gr 1zł =100gr A) 2800,00 -2740,70 B) 28 2799,100 -2740,70 =0059,30 B) -1 9 9 100 2800,00 -2740,70 =0059,30 B) 9 9 7 10 10 10 2800,00 -2740,70 =0059,30 Aby liczby odjąć od siebie należy: zapisać liczbę większą, a pod nią liczbę mniejszą tak, aby w jednej kolumnie znalazły się cyfry jedności, dziesiątek, setek, tysięcy. Pod dolną liczbą rysujemy poziomą linię i stawiamy minus z jej lewej strony. Odejmowanie zaczynamy od najmniejszej wartości (z prawej strony liczb) - od górnej cyfry odejmujemy dolną w tej samej kolumnie. Jeżeli odejmujemy te same wartości, to wynik jest równy zero. Jeżeli wynik jest ujemny, to „pożyczamy” dziesiątkę z sąsiedniej - lewej kolumny, wykonujemy odejmowanie i wynik odejmowania zapisujemy pod kreską. W ten sam sposób postępujemy z cyframi w kolumnach dziesiątek, setek, tysięcy itd. 14 15 dziesięciogroszówkidziesiąte grosze setne setki dziesiątki złotówki jednostki tysiące pożyczamy 1zł tzn. 100 gr pożyczamy 10 zł pożyczamy 100 zł tzn 10 dziesiątek