docZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Pokrycie obszarowych
download 
Reklamacja Transkrypt
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Pokrycie obszarowych
Załącznik nr 10 do uchwały nr 511 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 25 kwietnia 2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunków studiów pierwszego i drugiego stopnia prowadzonych na Wydziale Humanistycznym ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Pokrycie obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia Historia II stopień Profil ogólnoakademicki Symbol Kierunkowe efekty kształcenia Odniesienie do efektów obszarowych Wiedza KH2_W01 ma wszechstronną wiedzę o miejscu i znaczeniu historii w systemie nauk oraz jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej OH2_W01 KH2_W02 zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu nauk historycznych w języku polskim OH2_W01 OH2_W02 KH2_W03 zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu nauk historycznych w wybranym języku obcym OH2_W02 KH2_W04 ma wiedzę z zakresu procedur i metod badawczych w dyscyplinie naukowej historia OH2_W01 OH2_W03 KH2_W05 zna główne etapy rozwoju historii jako dyscypliny wiedzy i rozumie historyczne uwarunkowania postaw współczesnych historyków OH2_W01 OH2_W03 KH2_W06 zna i rozumie ewolucyjny i kumulacyjny charakter rozwoju wiedzy historycznej OH2_W01 OH2_W03 KH2_W07 zna i rozumie główne współczesne paradygmaty badań historycznych OH2_W01 OH2_W03 KH2_W08 zna i rozumie zasady wewnętrznej i zewnętrznej krytyki źródeł OH2_W01 OH2_W03 KH2_W09 zna i rozumie różne definicje i klasyfikacje źródeł historycznych OH2_W01 OH2_W03 KH2_W10 zna główne nauki pomocnicze historii i rozumie różnicę między naukami pomocniczymi i naukami wspomagającymi historię OH2_W03 OH2_W05 KH2_W11 zna i potrafi stosować metody statystyczne w badaniach historycznych OH2_W01 OH2_W03 OH2_W05 KH2_W12 zna i rozumie miejsce badań statystycznych i demograficznych w dyscyplinie naukowej historia OH2_W01 OH2_W03 OH2_W05 KH2_W13 ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej OH2_W04 KH2_W14 zna i rozumie zależności między historią i innymi dyscyplinami nauki na poziomie umożliwiającym interdyscyplinarną i multidyscyplinarną pracę ze specjalistami z innych dziedzin nauki OH2_W05 KH2_W15 ma wszechstronną znajomość i dogłębne rozumienie roli refleksji historycznej w kształtowaniu kultury i nauki OH2_W05 KH2_W16 ma szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach, ośrodkach i OH2_W06 1 szkołach badawczych w zakresie przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej OH2_W04 KH2_W17 zna i rozumie zaawansowane metody analizy, interpretacji, wartościowania i problematyzowania różnych wytworach kultury – źródeł historycznych z zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej OH2_W07 OH2_W04 KH2_W18 zna podstawowe monografie, słowniki, encyklopedie i leksykony z zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej i zasady ich analizy i interpretacji OH2_W07 OH2_W04 KH2_W19 zna internetowe portale specjalistyczne zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej i zasady ich analizy i interpretacji OH2_W07 OH2_W04 KH2_W20 zna i rozumie różnicę pomiędzy różnymi wytworami kultury i zasadach ich analizy i interpretacji OH2_W07 KH2_W21 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego OH2_W08 KH2_W22 ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń OH2_W09 KH2_W23 ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym OH2_W10 KH2_W24 ma specjalistyczną wiedzę z zakresu wybranej specjalności -- Umiejętności KH2_U01 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem źródeł historycznych i poddawać je krytyce OH2_U01 KH2_U02 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem literatury naukowej i poddawać ją krytyce OH2_U01 KH2_U03 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem słowników, leksykonów i encyklopedii i poddawać je krytyce OH2_U01 KH2_U04 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem zasobów cyfrowych bibliotek naukowych i portali historycznych i poddawać je krytyce OH2_U01 KH2_U05 rozumie różnice konwencjonalne i merytoryczne pomiędzy różnymi źródłami wiedzy OH2_U01 KH2_U06 posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę prac innych autorów, syntezę różnych idei i poglądów zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej OH2_U02 KH2_U07 posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej OH2_U02 KH2_U08 posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów zakresu przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej OH2_U02 KH2_U09 umie samodzielnie przy pomocy różnych metod zdobywać wiedzę OH2_U03 KH2_U10 potrafi samodzielnie przeszukiwać światowe zasoby korzystać z zasobów bibliotek i archiwów cyfrowych cyfrowe, OH2_U03 KH2_U11 posiada umiejętność integrowania wiedzy z różnych dyscyplin w zakresie nauk humanistycznych oraz jej zastosowania w nietypowych sytuacjach profesjonalnych OH2_U04 KH2_U12 wykrywa złożone zależności między przeszłością a współczesnymi OH2_U05 2 procesami społecznymi i kulturalnymi oraz określa relacje pomiędzy tymi zależnościami KH2_U13 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz poglądów innych autorów, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań OH2_U06 KH2_U14 wykrywa zależności między kształtowaniem się narracji historycznej a procesami społecznymi i kulturalnymi OH2_U06 KH2_U15 rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych OH2_U06 KH2_U16 posiada umiejętność formułowania opinii krytycznych w stosunku do historycznego dorobku podstawie wiedzy naukowej i doświadczenia oraz umiejętność ich prezentacji OH2_U07 KH2_U17 potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie przynajmniej jednej epoki i dziedziny historycznej lub pokrewnych oraz niespecjalistami w języku polskimi języku OH2_U08 KH2_U18 potrafi popularyzować wiedzę o humanistyce oraz wytworach kultury i jej instytucjach OH2_U08 KH2_U19 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych w języku polskim z zakresu historii lub pokrewnych dyscyplin humanistycznych i społecznych OH2_U09 KH2_U20 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim z zakresu historii lub pokrewnych dyscyplin humanistycznych i społecznych OH2_U10 KH2_U21 ma umiejętności językowe w wybranym języku obcym w zakresie historii pozwalające na komunikowanie się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami i niespecjalistami oraz tłumaczenie tekstów fachowych na poziomie B2+ OH2_U11 KH2_U22 potrafi wykorzystywać specjalistyczną wiedzę do organizowania działań związanych z wybraną specjalnością -- Kompetencje społeczne KH2_K01 zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób OH2_K01 KH2_K02 jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów OH2_K01 KH2_K03 efektywnie organizuje własną pracę i krytycznie ocenia jej stopień zaawansowania OH2_K02 KH2_K04 efektywnie potrafi współdziałać z członkami zespołu i pracować pod kierunkiem OH2_K02 KH2_K05 potrafi kierować pracą grupy OH2_K02 KH2_K06 na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązywania KH2_K07 samodzielnie podejmuje i inicjuje proste działania badawcze OH2_K03 KH2_K08 wykazuje motywację do zaangażowania w życiu społecznym OH2_K03 KH2_K09 na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązywania problemów OH2_K03 KH2_K10 rozumie problematykę etyczną związaną z odpowiedzialnością za trafność przekazywanej wiedzy z uczciwością naukową oraz OH2_K04 i i problemów OH2_K03 3 uczciwością w sytuacji prowadzenia sporu naukowego KH2_K11 ma świadomość znaczenia europejskiego dziedzictwa kulturowego i historycznego dla rozumienia współczesnych wydarzeń społecznych i kulturalnych OH2_K05 KH2_K12 uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form OH2_K06 4
