Show me! – video jako skuteczny środek międzynarodowej
Transkrypt
Show me! – video jako skuteczny środek międzynarodowej
Show me! – video jako skuteczny środek międzynarodowej komunikacji krótki opis projektu Globalizacja zmniejszyła odległości i zwiększyła potrzebę szybkiej, ale intensywnej komunikacji. Często musimy porozumiewać się z kimś, kto jest daleko, gdy tradycyjna komunikacja, oparta na bezpośredniej interakcji, wydaje się być niewystarczająca. Dlatego właśnie należy szukać nowych sposobów na zainteresowanie rozmówcy, który jest daleko, i mówić językiem jak najbardziej zrozumiałym. Dlaczego więc nie wykorzystać możliwości, które daje nam język uniwersalny, obraz. Obraz nie tylko w naturalny sposób pokonuje językowe bariery, ale jest w obecnych czasach powszechnie dostępny. Ceny kamer cyfrowych spadają, rozpowszechnia się szybkie łącze internetowe, w związku z czym video stało się powszechną i ulubioną formą komunikowania się w przestrzeni międzynarodowej. Potencjał tego medium jednak ciągle nie jest w pełni wykorzystany. Docierają do nas obrazy, które często nic ze sobą nie niosą. Fakt, że mamy w domu kamerę ciągle jeszcze nie znaczy, że umiemy nakręcić film. To właśnie wymaga podstawowej znajomości etapów tworzenia filmu. Powstanie obrazu filmowego musi być przede wszystkim poprzedzone głębokim zamyśleniem się nad istotą przekazu i refleksji autora w stosunku do społeczności, w której żyje. Dopiero potem osobiste przeżycia twórcy mogą stać się ogólnie zrozumiałe i mogą pomóc zrozumieć sposób pojmowania świata w różnych kulturach. Ten projekt da młodym ludziom z Czech, Niemiec i Polski możliwość sprawdzenia się w praktyce podczas pracy nad własnym filmem na jeden wspólny temat. Wspólnym doświadczeniem setek osób jest od 2003 roku praca w klubach uczniowskich połączonych w sieć klub-net. Dlatego właśnie im zaproponujemy uczestniczenie w projekcie. To, że w projekcie wezmą udział członkowie klubów uczniowskich, ma jeszcze jedną niewątpliwą zaletę: po skończeniu projektu uczestnicy będą mogli przekazywać dalej zdobytą wiedzę i umiejętności. Optymalna liczba uczestników to 16, zawsze po dwie osoby z każdego klubu. Te szesnaścioro osób podzieli się na cztery czteroosobowe grupy, z których każda podczas współpracy z własnym konsultantem – filmowym specjalistą – nakręci film o tom, co dla nich znaczy klub-net. O formie i treści filmu grupy zadecydują same. Na podstawie wcześniej określonych ograniczeń finansowych i czasowych, samodzielnie przygotują plan działania, który krok po kroku zrealizują. Konsultant wspiera swoją grupę tylko jako fachowy doradca i obserwator, równocześnie bierze odpowiedzialność za uczestników, którzy są mają mniej niż 18 lat. Uczestnicy w praktyce przekonają się, jak powstaje film oraz zapoznają się z etapami jego tworzenia. Od pierwszych pomysłów, krok po kroku, dojdą do gotowego obrazu filmowego. Nauczą się pisać scenariusz w punktach, pracować z kamerą video, cyfrowo zmontują surowy materiał. Rezultatem projektu będą cztery różne punkty widzenia na jeden temat oraz piąty, podsumowujący film, który przygotowany zostanie przez konsultantów. Filmy będą wyświetlane na końcowej konferencji podsumowującej cztery lata działalności klub-netu, bardzo możliwe, że także w lokalnej telewizji. Autorzy filmów sami przekonają się jak na ich film reaguje publiczność. Projekt składa się z czterech etapów: 1. Seminarium wprowadzające (prawdopodobnie 18 – 21 października) • poznanie się uczestników, stworzenie międzynarodowych grup roboczych • opracowanie scenariusza filmowego w punktach • ćwiczenie pracy z filmowym obrazem 2. Kręcenie filmu (następnie) • kręcenie filmu w grupach • bezpośrednia analiza nakręconego materiału 3. Spotkanie postprodukcyjne (prawdopodobnie 6 – 9 grudnia) • praca montażowa • wyświetlanie wszystkich czterech filmów, komentarze 4. Zakończenie pracy (do końca roku) • praca charakteru technicznego (napisy w obcym języku, produkcja nośników z filmami itd.) Uczestnicy projektu nie tylko na własnej skórze przekonają się o problemach filmowego twórcy i zdobędą nowe umiejętności związane dziedziną video, ale też znacząco udoskonalą swoje zdolności organizacyjne i doświadczą pracy w grupie międzynarodowej. Dzięki nakręconym przez nich filmom, o pracy klubów uczniowskich dowie się szersza publiczność. © Tereza Šimíková, Ondřej Špaček +420732955843, [email protected] 11 stycznia 2007