filologia germańska SPECJALIZACJA: nauczycielska

Transkrypt

Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010
Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego
z dnia 27 stycznia 2010 r.
Obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w r. akad. 2010/11 w ramach dwukierunkowej
specjalizacji nauczycielskiej (student uzyskuje uprawnienia do nauczania nauczanie języka
niemieckiego i angielskiego w szkole)
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: filologia
SPECJALNOŚĆ: filologia germańska
SPECJALIZACJA: nauczycielska (język niemiecki z językiem angielskim)
FORMA STUDIÓW: studia stacjonarne
POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia licencjackie
KWALIFIKACJE ABSOLWENTA:
Absolwent studiów pierwszego stopnia licencjackich stacjonarnych i niestacjonarnych zgodnie z
obowiązującymi standardami nauczania dla kierunku filologia powinien posiadać podstawową wiedzę o
języku, literaturze i kulturze z zakresu wybranego języka oraz umiejętności wykorzystania jej w pracy
zawodowej i życiu z zachowaniem zasad etycznych. Powinien legitymować się zbliżoną do rodzimej
znajomością jednego języka obcego na poziomie biegłości C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym niezbędnym do
wykonywania zawodu. Powinien posiadać interdyscyplinarne kompetencje pozwalające na wykorzystanie
wiedzy o języku i jego znajomości w różnorodnych dziedzinach nauki i życia społecznego. Absolwent
powinien umieć rozwiązywać problemy zawodowe, gromadzić, przetwarzać oraz przekazywać (pisemnie i
ustnie) informacje, a także uczestniczyć w pracy zespołowej. Nabyte umiejętności powinny umożliwić
absolwentowi pracę w wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu, turystyce i
sektorze usług wymagających dobrej znajomości języka i kultury. Po ukończeniu dwuprzedmiotowej
specjalizacji nauczycielskiej otrzymuje uprawnienia do nauczania języka niemieckiego i angielskiego w
szkole. Absolwent powinien być przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
Absolwent studiów i studiów podyplomowych w specjalizacji nauczycielskiej powinien być przygotowany do
realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły. Powinien ponadto posiąść
umiejętność współpracy z gronem pedagogicznym szkoły, z jej dyrekcją i rodzicami, mieć wpojoną
konieczność ustawicznego samokształcenia oraz właściwego interpretowania i stosowania odnośnych
przepisów prawa.
1
rok I, semestr zimowy
(sem. 1)
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE:
Nr Kod Nazwa przedmiotu
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
Grupa treści podstawowych
1
PZN: Kurs podręcznikowy
2
PZN: Gramatyka praktyczna
3
PZN: Konwersacje
4
PZN: Leksyka
5
PZN: Fonetyka
Grupa treści kierunkowych
6
Historia literatury niem. do 1830
7
8
Wstęp do literaturoznawstwa
Grupa treści ogólnych i ogólnofilologicznych
9
Akwizycja i nauka języków
10
Technologia informacyjna
PRZEDMIOTY DO WYBORU:
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
60
30
30
30
30
5
3
2
2
2
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
W
Ćw.
W
30
30
30
0
4
5
P/F
ocena
egz.
W
Ćw.
30
30
5
2
egz.
ocena
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
Grupa treści specjalizacji nauczycielskiej (z językiem angielskim)
1
Lektorat jęz. angielskiego
Ćw.
60
Grupa treści specjalizacji nauczycielskiej (ogólne pedagogiczne)
Podsumowanie (cały semestr):
Liczba
godzin
w sem.
Łącznie:
390
2
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
1
ECTS
31
ocena
Uwagi
rok I, semestr letni
(sem. 2)
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
2
3
PZN: Konwersacje
4
PZN: Leksyka
5
PZN: Fonetyka
6
PZN - egzamin po semestrze 2
7
Gramatyka - morfologia
8
9
Wstęp do językoznawstwa
10
11
12
Łacina
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
60
30
30
30
30
3
2
2
2
2
2
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
egz.
W
Ćw.
W
W
Ćw.
30
30
30
30
30
3
3
3
3
3
egz.
ocena
egz.
egz.
ocena
Ćw.
30
0
ocena
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
Ćw.
60
Aspekty procesu nauczania
języków obcych na przykładzie
nauczania języka angielskiego jako
języka obcego
2
W
15
3
Psychologia
W
30
Liczba
godzin
w sem.
Łącznie:
465
3
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
1
ocena
1
egz.
1
ECTS
egz.
31
Uwagi
rok II, semestr zimowy
(sem. 3)
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
2
3
PZN: Konwersacje
4
5
6
Historia literatury niem. 1830-1945
7
Kulturoznawstwo
8
Łacina
Ćw.
Ćw.
Ćw.
30
30
30
2
2
2
ocena
ocena
ocena
W
Ćw.
W
W
30
30
30
30
4
3
0
0
egz.
ocena
P/F
P/F
Ćw.
30
3
egz.
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
Ćw.
30
2
Kulturoznawstwo
Ćw.
30
3
Ćw.
60
4
Metodyka nauczania języka
angielskiego jako języka obcego
Ćw.
30
5
Psychologia
K
30
6
Pedagogika
W
30
7
Glottodydaktyka
W
30
8
Metodyka
Ćw.
30
Liczba
godzin
w sem.
Łącznie:
510
4
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
4
4
ocena
ocena
1
ocena
1
ocena
1
1
1
1
ECTS
ocena
egz.
egz.
ocena
30
Uwagi
rok II, semestr letni
(sem. 4)
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
2
PZN: Konwersacje
3
PZN: Praca z tekstem
4
5
Gramatyka - składnia
6
Gramatyka - składnia
7
8
Kulturoznawstwo
9
Historia filozofii
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
Ćw.
Ćw.
Ćw.
30
30
30
2
2
2
3
ocena
ocena
ocena
egz.
W
Ćw.
W
W
30
30
30
30
3
2
3
3
egz.
ocena
egz.
egz.
W
30
0
P/F
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
Ćw.
30
2
Kulturoznawstwo
Ćw.
30
Warsztaty
3
językoznawcze/literaturoznawcze
Ws.
30
4
Ćw.
60
5
Literatura angielska
W
30
6
Ws.
30
Praktyki pedagogiczne: praktyka
7
śródroczna (j. ang.)
30
8
Pedagogika
K
30
9
Emisja głosu
Ćw.
30
10
Metodyka
Ćw.
30
11
śródroczna (j. niem.)
30
Liczba
godzin
w sem.
Łącznie:
600
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
2
2
ocena
ocena
2
ocena/egz.
1
1
ocena
P/F
0
P/F
1
ocena
1
1
1
ocena
ocena
ocena
1
ECTS
ocena
Uwagi
33
*studenci są zobowiązani najpóźniej w sem. 4 do uzyskania wymaganego poziomu, p. strona www
Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
5
rok III, semestr zimowy
(sem. 5)
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
PZN: Konwersacje
2
PZN: Tłumaczenia
3
PZN: Ćwiczenia słownikowe
PZN: Praca z tekstem
4
publicystycznym
5
6
Historia literatury niem. po 1945
7
Historia języka
8
Historia filozofii
Ćw.
Ćw.
Ćw.
30
30
30
2
2
2
ocena
ocena
ocena
Ćw.
30
2
2
ocena
egz.
W
W
30
30
3
2
egz.
egz.
W
30
2
egz.
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
Historia literatury niem. po 1945
Ćw.
30
2
Proseminarium licencjackie
Sem.
30
3
Wychowanie fizyczne
30
3
W
30
4
Literatura amerykańska
W
30
5
Ws.
15
6
ciągła (j. ang.)
30
7
Psycholingwistyka
K
30
8
Techniki informacyjne
Ćw.
30
9
śródroczna (j. niem.)
30
ciągła (j. niem.)
10
90
Liczba
godzin
w sem.
Łącznie:
585
6
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
2
5
ocena
ocena
0
ocena
1
1
P/F
P/F
1
egz.
1
ocena
1
1
ocena
ocena
1
ocena
1
ECTS
ocena
32
po 4 sem.
Uwagi
rok III, semestr letni
(sem. 6)
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
PZN: Konwersacje
2
PZN: Tłumaczenia
3
PZN: Ćwiczenia słownikowe
4
PZN: Kurs branżowy
5
Gramatyka kontrastywna
6
Historia literatury austriackiej
7
Pragmalingwistyka
Ćw.
Ćw.
Ćw.
Ćw.
30
30
30
30
2
2
2
2
ocena
ocena
ocena
ocena
W
W
W
30
30
30
3
3
2
egz.
egz.
egz.
Forma Liczba
zajęć godzin
w sem.
1
Historia literatury austriackiej
Ćw.
30
2
Proseminarium licencjackie
Sem.
30
3
Wychowanie fizyczne
30
4
W
30
5
Literatura amerykańska
W
30
6
Kultura krajów anglojęzycznych
W
30
7
Glottopedagogika
K
30
Specj. przedm. uzup.
8
Ws.
30
(warsztaty metodyczne)
Psychologiczno-pedagogiczne
9
K
15
kompetencje nauczyciela
Liczba
godzin
w sem.
Łącznie:
465
Podsumowanie (całe
Liczba godzin
studia licencjackie):
Łącznie:
3015
7
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
ECTS Forma
Uwagi
zaliczenia
2
5
ocena
ocena
1
ocena
1
1
1
egz.
egz.
egz.
1
ocena
1
ocena
1
ocena
ECTS
30
ECTS
187
Uwagi
PRAKTYKI
W zakresie dwóch specjalności nauczycielskich (głównej i dodatkowej) – łącznie co najmniej 180 godzin
(150+60 godzin).
WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW I UZYSKANIA TYTUŁU ZAWODOWEGO
DANEGO KIERUNKU/SPECJALNOŚCI/SPECJALIZACJI
Warunkiem ukończenia studiów germanistycznych I stopnia i uzyskania tytułu zawodowego licencjata jest
zaliczenie wszystkich wymaganych programem studiów przedmiotów oraz zdanie egzaminu licencjackiego.
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu licencjackiego jest zdobycie łącznie min. 180 punktów kredytowych
za sześć semestrów studiów I stopnia.
Najpóźniej do końca 6 semestru studenci zaliczą: lektorat drugiego języka germańskiego: języka
angielskiego oraz dwa semestry ćwiczeń z wychowania fizycznego (wpisy potwierdzające zaliczenia
poszczególnych semestrów tego przedmiotu powinny być zamieszczone na str. 76 indeksu, a średnia z
dwóch semestrów na karcie egzaminacyjnej i na bieżącej stronie indeksu).
Egzamin licencjacki odbywa się w języku niemieckim przed trzyosobową Komisją (skład: przewodniczący –
samodzielny pracownik IFG, egzaminator oraz pracownik prowadzący grupę proseminaryjną), której student
przedkłada protokół oraz indeks. Egzaminator i osoba prowadząca grupę proseminaryjną reprezentują ten
sam profil badań naukowych: literaturoznawstwo, kulturoznawstwo bądź językoznawstwo.
Zakresy tematyczne proseminariów licencjackich są zgodne z profilem badań naukowych, prowadzonych w
Instytucie Filologii Germańskiej, a są to w ogólnym zarysie: literatura krajów niemieckojęzycznych, kultura
krajów niemieckojęzycznych oraz Śląska, język niemiecki jako obszar badań systemowych oraz jako
narzędzie komunikacji.
INNE WYMAGANIA
Studenci, którzy nie planują realizacji żadnej innej specjalizacji poza dwukierunkową specjalizacją
nauczycielską, nie realizują na studiach I stopnia (w tzw. okresie prespecjalizacyjnym) żadnych
dodatkowych przedmiotów opcyjnych ani specjalizacyjnych (Wariant A, p. tabele z programem powyżej).
Osoby, które na studiach magisterskich zamierzają realizować następną specjalizację z oferty przygotowanej
przez Instytut (Wariant B), w okresie prespecjalizacyjnym (semestr 5 i 6) wybierają jedynie przedmioty
specjalizacyjne:



jedno proseminarium do specjalizacji (30 godzin – 4 ECTS) w sem. 5.
jeden wykład do specjalizacji (30 godzin – zakończony egzaminem – 4 ECTS) w sem. 5.
seminarium licencjackie na roku III (60 godzin) w sem. 5. i 6.
Powyższe zajęcia muszą zostać zrealizowane w ramach tej samej specjalizacji. Zapisy na zajęcia
specjalizacyjne dla studentów III roku będą się odbywały przed zapisami na zajęcia z bloku B dla wszystkich
studentów.
Nabór studentów na specjalizację nauczycielską w zakresie filologia germańska i filologia angielska odbywa
się w oparciu o deklarację woli zainteresowanych studentów.
8

filologia germańska SPECJALIZACJA: nauczycielska

Transkrypt

Podobne dokumenty

Prawo samorządu terytorialnego – wybrane zagadnienia Prawo

OBOWIĄZKOWE KURSY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO

Cezary Graborczyk Pan Andrzej WOJCIECHOWSKI Uwzględniając

Moduł Kształcenia Nauczycieli

Plan - Dietetyka I rok tryb stacjonarny 2016

pokaż plan studiów

MATEMATYKA ogólnoakademicki II (studia uzupełniające

MSU – wieczorowe I ROK Semestr I Semestr II Ogółem Godz

Plan - Dietetyka III rok tryb stacjonarny 2016

PRZYGOTOWANIEDO ZAWODU TŁUMACZA W ZAKRESIE