PO-06 Procedura przeprowadzania zajęć pozalekcyjnych

INDEKS EDYCJA STRONA
System Zarządzania Jakością ISO
9001:2008
PO - 6
A
1z7
PROCEDURA OPERACYJNA
System Zarządzania Jakością
ISO 9001:2008
TYTUŁ PROCEDURY:
Procedura przeprowadzania zajęć pozalekcyjnych
PEŁNOMOCNIK DS. SZJ
OPRACOWAŁ
mgr inŜ. Jolanta Prokop
PODPIS
DATA.
DYREKTOR
WYDAŁ
mgr inŜ. Radosław Herudziński
PODPIS
DATA
PROCEDURA OBOWIĄZUJE OD DNIA: 15.12.2009 r.
1
Egzemplarz Nr ...................
ZMIANY WPROWADZANE W PROCEDURZE:
Numer
zmiany
Numer
strony
Data
Podpis
Numer
zmiany
Numer
strony
Data
Podpis
System Zarządzania Jakością ISO
9001:2008
INDEKS EDYCJA STRONA
PO - 6
A
2z7
PROCEDURA OPERACYJNA
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH
SPIS TREŚCI:
1
Cel procedury
3
2
Przedmiot procedury
3
3
Zakres stosowania
3
4
Odpowiedzialność
3
5
Definicje ?
4
6
Opis procedury
4
7
Przypadki szczególne ?
6
8
Dokumenty związane
6
System Zarządzania Jakością ISO
9001:2008
INDEKS EDYCJA STRONA
PO - 6
A
3z7
PROCEDURA OPERACYJNA
1. Cel procedury:
Celem zajęć pozalekcyjnych w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 w Bełchatowie jest
ujawnianie zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz propagowanie alternatywnych sposobów
spędzania wolnego czasu, a takŜe odkrywanie i rozwijanie talentów.
Uczniowie zdobywają dodatkową wiedzę i umiejętności, które pozwolą im np. przygotować się
do egzaminu zawodowego, matury, olimpiad, konkursów, a takŜe uczą jak lepiej i sprawniej
funkcjonować w społeczeństwie.
Powinni wiedzieć „gdzie?” (jeśli zajdzie taka potrzeba) szukać pomocy, a takŜe jak zdobyć
pracę na rynku.
Zajęcia pozalekcyjne kształtują takie cechy jak:
- otwartość, aktywność, kreatywność, zaangaŜowanie, umiejętność pracy w zespole.
Zadaniem nowoczesnej Szkoły powinno być wdraŜanie uczniów do pełnienie wielu ról.
2. Przedmiot procedury:
Procedura ma zastosowanie w całej sferze funkcjonowania ZSP Nr 3 w Bełchatowie, w zakresie
prowadzenia zajęć pozalekcyjnych, które spełniają funkcję: kształcącą, integrującą,
rekreacyjno-rozrywkową.
3. Zakres procedury:
Niniejsza procedura dotyczy wszystkich nauczycieli zatrudnionych w ZSP Nr 3 w Bełchatowie,
a takŜe Dyrektora Szkoły.
4. Odpowiedzialność:
Dyrektor Szkoły:
- nadzoruje przestrzeganie prowadzenia zajęć pozalekcyjnych i zatwierdza
własnoręcznym podpisem w „Dzienniku zajęć pozalekcyjnych” cele i treści kształcenia na
tych zajęciach, które są prowadzone przez poszczególnych nauczycieli.
Nauczyciele – klas LO, TE, ZSZ:
System Zarządzania Jakością ISO
9001:2008
INDEKS EDYCJA STRONA
PO - 6
A
4z7
PROCEDURA OPERACYJNA
- pobierają „Dzienniki zajęć pozalekcyjnych” z sekretariatu;
- odbierają od uczniów formularze zgody podpisane przez rodziców na udział w zajęciach
pozalekcyjnych Załącznik Nr 1;
- przechowują formularze zgody do zakończenia roku szkolnego;
- wypełniają w „Dziennikach zajęć pozalekcyjnych” dane dotyczące uczniów, celów i treści
kształcenia, tematów zajęć oraz monitorują frekwencję na zajęciach;
- realizują zajęcia pozalekcyjne zgodnie z „Rozporządzeniem MEN z dnia 23 marca 2009r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach
publicznych (Dz. U. nr 54, poz. 442), dostosowano to rozporządzenie między innymi do
obowiązku odpracowywania dodatkowych godzin przez nauczycieli.”
5. Definicje:
6. Opis procedury:
W ZSP Nr 3 w Bełchatowie nauczyciele realizują zajęcia pozalekcyjne, które są organizowane
w szkole poza lekcjami, zgodnie z obowiązującym programem szkolnym, których celem jest
rozbudzanie i rozwijanie zainteresować uczniów.
Zadaniem nauczycieli jest wspieranie samodzielności, czynnego spędzania wolnego czasu,
rozwijanie zainteresowań kulturalnych. W doborze form i treści zajęć pozalekcyjnych bierze się
pod uwagę zainteresowania i Ŝyczenia uczestników. Opiekunami poszczególnych kółek,
klubów, chóru itd. są w zasadzie nauczyciele, ale biorą w nich udział równieŜ opiekunowie
specjaliści z poza szkoły.
KaŜda szkoła zobowiązana jest do opracowania szkolnego planu zajęć pozalekcyjnych. Plan ten
powinien zapewniać realizację załoŜonych celów i obejmować wszystkie zajęcia pozalekcyjne
odbywające się na terenie szkoły, niezaleŜnie od źródeł ich finansowania. Pozwoli to równieŜ
na monitorowanie efektywności wydatkowanych środków. Plan musi być pozytywnie
zaopiniowany przez Dyrektora Szkoły. Podczas zajęć pozalekcyjnych stosowane są na przykład
takie metody jak: zajęcia praktyczne, oglądowe, słowne itp.
6A. Procedury kierowania uczniów na zajęcia pozalekcyjne:
1. Uczeń moŜe uczestniczyć w danym zajęciu pozalekcyjnym po dostarczeniu nauczycielowi
zgody rodziców na udział w zajęciach:
a) formularz zgody;
System Zarządzania Jakością ISO
9001:2008
INDEKS EDYCJA STRONA
PO - 6
A
5z7
PROCEDURA OPERACYJNA
b) nieprzekraczalny termin dostarczenia zgody do 10 września.
2. Uczeń moŜe uczestniczyć maksymalnie w 3 zajęciach pozalekcyjnych.
3. KaŜdy nauczyciel prowadzący zajęcia pozalekcyjne określa liczbę uczniów, którzy będą
korzystali z zajęć (dopuszcza się podział na grupy).
4. Nauczyciele prowadzący zajęcia w pracowniach zobowiązani są do ułoŜenia regulaminu
korzystania z pracowni; inni nauczyciele mają prawo ułoŜyć regulaminy prowadzonych
przez siebie zajęć oraz egzekwować przestrzeganie tego regulaminu.
5. Uczeń moŜe zostać skreślony z listy uczestników zajęć jeŜeli:
a) z przyczyn nieuzasadnionych opuścił 3 zajęcia w semestrze;
b) nie przestrzega regulaminu zajęć lub regulaminu korzystania z pracowni.
6B. Przebieg realizacji procedury przeprowadzania zajęć pozalekcyjnych – algorytm:
Dyrektor Szkoły ZSP Nr 3
w Bełchatowie
1. Zatwierdza liczbę
godzin oraz cele i treści
zajęć pozalekcyjnych,
które musza się odbyć
w danym roku szkolnym.
- wyraŜa zgodę na przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych
w danym roku szkolnym.
Nauczyciele
Uczniowie LO, TE, ZSZ
2. Kontroluje „Dzienniki
zajęć pozalekcyjnych”,
a takŜe pilnuje aby
zajęcia odbywały się
zgodnie
z harmonogramem
3. Ocenia przebieg
realizacji zajęć
pozalekcyjnych.
- dostarczają formularze zgody.
Nauczyciele
i uczniowie
- proponują formy
realizacji zajęć.
pozytywna
Realizacja zajęć pozalekcyjnych
negatywna
System Zarządzania Jakością ISO
9001:2008
INDEKS EDYCJA STRONA
PO - 6
A
6z7
PROCEDURA OPERACYJNA
Ocena Dyrektora
Szkoły
negatywna
- dotycząca zajęć
pozalekcyjnych.
pozytywna
Ocena wyników uczniów wyróŜniających się na zajęciach
pozalekcyjnych.
STOP
7. Przypadki szczególne:
8. Przegląd, zatwierdzenie i aktualizacja:
Przeglądy procedury przeprowadzania zajęć pozalekcyjnych w ZSP Nr 3 w Bełchatowie,
a takŜe wszelkie zmiany i nowelizacje jej treści przeprowadzane są zgodnie z procedurą „Nadzór
nad dokumentacją i zapisami”.
Załącznik Nr 1
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ZSP Nr 3 w Bełchatowie
ul. Czapliniecka 96
97-400 Bełchatów
Bełchatów, dnia……………….……
Formularz zgody
WyraŜam zgodę, aby mój syn/moja córka ……………………………………………...
Imię i nazwisko ucznia, klasa
w roku szkolnym 20…./…., uczęszczał(a) na zajęcia pozalekcyjne
…………………………………………………………………………………………………. .
nazwa, rodzaj zajęć
…………………………………………….…..
Data, podpis rodziców (opiekunów prawnych)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------