TRÓJKĄTY

KARTA PRACY NR 6
MATEMATYKA, KLASA 5
TRÓJKĄTY
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Strony
w podręczniku
Wymagania
Wskazuję, rysuję, konstruuję i opisuję trójkąty różnoboczne. Rozwiązuję
zadania z zastosowaniem własności trójkąta różnobocznego. Znam warunek
budowy trójkąta z trzech odcinków i uzasadniam, kiedy z trzech odcinków
można zbudować trójkąt. Konstruuję trójkąt z trzech danych odcinków.
Wskazuję, rysuję, konstruuję i opisuję trójkąty równoramienne. Rozwiązuję
zadania z zastosowaniem własności trójkąta równoramiennego.
Rozpoznaję, rysuję, konstruuję i opisuję trójkąt równoboczny. Rozwiązuję
zadania tekstowe z zastosowaniem własności trójkąta równobocznego.
Rozpoznaję i rysuję trójkąty ostrokątne, prostokątne, rozwartokątne.
Nazywam boki trójkąta prostokątnego. Obliczam kąty wewnętrzne różnych
trójkątów. Rozwiązuje zadania z zastosowaniem własności trójkątów.
Rysuję wysokości dowolnego trójkąta. Podaję własności wysokości różnych
trójkątów. Rozpoznaję trójkąty po własnościach ich wysokości.
Rozwiązuję zadania tekstowe z zastosowaniem własności wysokości
trójkątów.
Data
kartkówki
Ocena
Podpis
nauczyciela
138-140
141-143
144-145
146-149
149-152
153-156
Przybory potrzebne na każdą lekcję: linijka, dwie ekierki, kątomierz, cyrkiel, naostrzony ołówek, gumka do gumowania.
Po zakończeniu tej karty pracy przewidziany jest sprawdzian
Trening przed klasówką: podręcznik str. 157-159
Termin sprawdzianu
Ocena
Podpis nauczyciela
Podpis rodzica
Podpis nauczyciela
Podpis rodzica
Podpis nauczyciela
Podpis rodzica
Braki zadań:
Data
Brak zadania/Ocena
Pozostałe oceny:
Data
Ocena
Podpis
rodzica