Wymagania w klasie 5
Transkrypt
Wymagania w klasie 5
Język angielski – klasa V Wymagania zgodne z nową podstawą programową opublikowaną 27 sierpnia 2012 W zakresie następujących tematów uczeń potrafi: 1) Człowiek podać i przeliterować swoje imię, nazwisko, adres podać numer telefonu, wiek podać narodowość, powiedzieć skąd pochodzi określić swoje zainteresowania wygląd zewnętrzny 2) Dom podać prostą informację o miejscu swojego zamieszkania nazwać pomieszczenia w mieszkaniu i domu nazwać meble i sprzęty w prosty sposób opisać swój pokój, miejsce na podstawie obrazka wyrazić krótką opinię o miejscu 3) Szkoła powiedzieć gdzie chodzi do szkoły i jakiego jest ona typu nazwać przedmioty nauczania podać godziny i swój plan lekcji nazwać przybory szkolne nazwać pomieszczenia i miejsca w szkole w prosty sposób opisać swoją szkołę i klasę zrozumieć polecenia nauczyciela (classroom language) 4) Praca nazwać popularne zawody 5) Życie rodzinne i towarzyskie nazwać członków rodziny podać prostą informację o swojej rodzinie codziennego opisać co robi codziennie, podać swój rozkład dnia powiedzieć co robi w wolnym czasie przedstawić się , przywitać i pożegnać wyrazić prośbę, podziękowanie, przeprosiny poprosić o pozwolenie, wyrazić odmowę lub zgodę opisać, jakie rozrywki są dostępne w danym miejscu 6) Żywienie nazwać artykuły spożywcze rozmawiać o ulubionych potrawach zamówić jedzenie w barze, restauracji, kawiarni 7) Zakupy i usługi określić ilość uzyskać informacje o rzeczach , które chce kupić kupić i zapłacić za podstawowe produkty używać telefonu 8) Podróżowanie nazywać kraje i narodowości nazywać kierunki świata prosto opisać plany wakacyjne 9) Kultura opisać krótko święta obchodzone w Polsce i krajach anglojęzycznych uzyskać informacje na temat wydarzeń kulturalnych 10) Sport nazwać popularne dyscypliny sportowe i potrzebny do nich sprzęt uzyskać informacje na temat wydarzeń sportowych 11) Zdrowie nazwać części ciała opisać swoje samopoczucie nazwać podstawowe dolegliwości 12) Świat przyrody nazwać miesiące i pory roku nazwać zwierzęta domowe opisać swoje zwierzątko i inne zwierzęta domowe wymienić elementy pogody i opisać ją uzyskać i zrozumieć informacje z prognozy pogody nazwać elementy krajobrazu W realizacji powyższych gramatycznymi: wymagań uczeń posługuje się następującymi środkami Czasownik to be w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Dopełniacz saksoński Liczba mnoga rzeczownika Zaimki pytające what, when, where, who, how Wyrażenie there is/there are Przyimki miejsca Czasownik modalny can w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Czasownik have/has got w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Zaimki osobowe, dzierżawcze i dopełnieniowe Zaimki wskazujące Czas Present Simple- zdania twierdzące, przeczące, pytania i krótkie odpowiedzi Przysłówki częstotliwości W realizacji powyższych wymagań uczeń posługuje się następującymi środkami gramatycznymi: Czasownik to be w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Dopełniacz saksoński Liczba mnoga rzeczownika Zaimki pytające what, when, where, who, how Wyrażenie there is/there are Przyimki miejsca Czasownik modalny can w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Czasownik have/has got w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Zaimki osobowe, dzierżawcze i dopełnieniowe Zaimki wskazujące Czas Present Simple- zdania twierdzące, przeczące, pytania i krótkie odpowiedzi Przysłówki częstotliwości Określniki some, any Pytania o ilość: how much, how many Stopniowanie przymiotników Czas Past Simple w zdaniach twierdzących , przeczących i pytających oraz w krótkich odpowiedziach Czasowniki regularne i nieregularne Semestr I Leksyka: części ciała, sprzęty domowe, części domu i jego wyposażenie, zawody, środki transportu Gramatyka: porównanie czasów Present Simple i Present Continuous, przysłówki sposobu, czas Past Simple Semestr II Leksyka: rodzaje filmów, żywność, pogoda, uczucia i emocje Gramatyka: rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, stopniowanie przymiotników, czas Past Simple