Wsparcie i motywacja

Wsparcie i motywacja
(Opracowała Anna Ku źni k)
Wkładamy wiele wysiłku. podejmujemy różnorakie zabiegi, aby 'nasze dzieci z
zainteresowaniem i ochoczo brały udziatw proponowanych im zajęciach biblijnych.
Z zatroskaniem obserwujemy ich życie i wypatrujemy owoców duchowego rozwoju, Jakże
często w takich sytuacjach jesteśmy świadkami ich frustracji i zniechęcenia z powodu
porażek przy wprowadzaniu Słowa w czyn. Podjęte ze szczerego serca postanowienia, które
pojawiają się w trakcie społeczności przy Słowie Bożym, okazują się często trudne do
realizacji w codziennym życiu. Dzieci potrzebują w tym zakresie wydatnej pomocy bliskich
sobie, dorosłych wierzących rodziców, starszego rodzeństwa, cioci, wujka czy nauczyciela
szkółki niedzielnej. Najlepsza w tym zakresie pomoc to, poza osobistym przykładem,
wsparcie i motywacja do wytrwałości w podjętych decyzjach.
Poniżej zaproponuję dwa pomysły, które mogą być wykorzystane przez nauczycieli i rodziców, aby pomóc dzieciom młodszym korsekwentnie realizować podjęte postanowienia,
przeżywać radość z osiąganych sukcesów czy poczynić refleksję przy nieudanej próbie,
..(
Dla dzieci szkolnych BUKIET KWIATÓW
W pustą ramkę, u góry kartki, dziecko wpisuje lub wkleja werset biblijny, który zawiera Bożą
prawdę lub polecenie. Po zapoznaniu się i zrozumieniu treści wersetu, uzupełnia zdanie,
które wyraża jego pragnienie okazania posłuszeństwa Bożemu Słowu i podjętą w związku z
tym decyzję.
Zadanie na kartce zachęca dziecko, aby każdego dnia rano przeczytało lub powiedziało z
pamięci werset z ramki i narysowało przy odpowiedniej łodyżce jeden kwiatek, a następnie,
tego samego dnia wieczorem pokolorowało kwiatek na kolor, który wskazuje, czy udało mu
się vvykonać postanowienie czy tez nie.
Na przykład: kolor czerwony: UDAŁO SI Ę! Kolor niebieski: NIE U DAŁO SIĘ! Kwiatek
dwukolorowy: BYŁO RÓŻNIE!
Nauczyciel lub rodzic zachęca dziecko, aby za tydzień przyniosło na spotkanie pełny bukiet .
nawet jeżeli będzie bardzo kolorowy! Ponieważ dla Boga ważne jest to, abyś my nie
zapominali o Nim i zttwsze starali się być Jemu posłusznymi, chociaż nie zawsze się to udaje.
Dla dzieci przedszkolnych ARKA NOEGO
Zasada podobna jak przy bukiecie kwiatów.
Przedszkolaki pomagają zwierzętom dotrzeć do arki. Codziennie, za wykonanie
postanov.Jienia, w okier ko arki lub na pokładzie przyklejają jedno zwierzątko. Ile zwierzątek
udało ci się zgromadzić w arce Noego w ciągu tygodnia? Spróbuj, czy w przyszłym tygodniu
uda ci się zgromadzić więcej zwierzątek?
Misja Pokoleń
_
__
Miejsce na werset biblijny
_;____;____
Ch cę posłuchać Pana
Boga, dlatego postanawiam:
imię
(
{
l Runo powtórzyć werset
i narysować kwiat przy
odpowiedniej łodyżce.
2. \Meczorem pomalować
kwiat na kolor:
- czerwony, gdy wykonałeś
postanowienie;
- niebie~ki , gdy nie udało C1się
wykonać postanowienia;
- czer....,ono-niebieski,
gdy było różnie.
Misja Pokoleń
, --
- ·-
Zaoanie dla:
"'
Miejsce na
wers~
I
biblijny
imiędi~<ka
----- --- ---------
ARKA NOEGO
Ht:t: Li:on4
Misja Pokoleń
Za każdym rn.zem, ~dy uóa ci się
wypełnić zadanie, przyklej do arki
Noego jecno zwierzątko . Ile Z'Nierzątek
udało Ci się zgromadzić?
--..
. ..
'~
Naklejki do Arki Noego
(
Misja Pokoleń