PIŁKA RĘCZNA
Transkrypt
PIŁKA RĘCZNA
KARTA PRZEDMIOTU KIERUNEK STUDIÓW WYCHOWANIE FIZYCZNE NAZWA PRZEDMIOTU PIŁKA RĘCZNA POZIOM STUDIÓW II° ROK II, SEMESTR III, IV TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny PUNKTY ECTS 3 Ilość godz. Studia niestacjonarne Rodzaj zajęć WYKŁADY 30 ĆWICZENIA METODY NAUCZANIA JĘZYK WYKŁADOWY Ćwiczenia, zajęcia praktyczne polski CEL I ZAŁOŻENIA Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze środkami ruchowymi charakterystycznymi dla gry w piłkę ręczną, zaznajomienie z przepisami gry w realizacji celów wychowania fizycznego i organizacji współzawodnictwa dzieci i młodzieży. Przygotowanie do samodzielnego prowadzenia jednostek lekcyjnych zgodnie z systematyką i metodyką nauczania elementów gry w piłkę ręczną. Umiejętność prowadzenia lekcji z zakresu gry w piłkę ręczną, nabywanie kompetencji nauczycielskich. EFEKTY KSZTAŁCENIA Znajomość i umiejętność nauczania (w formie gier i zabaw, ścisłej oraz fragmentów gry) takich elementów jak: chwytów i podań, rzutu w wyskoku, rzutu po przeskoku, zwodów. Poruszanie się zawodnika w ataku: poruszanie się zawodnika w ataku szybkim, poruszanie się zawodnika w atak pozycyjnym: zawodników skrzydłowych, zawodnika obrotowego, zawodników rozgrywających. Poruszanie się zawodnika w obronie. Gry bramkarza: postawa i poruszanie się, obrona piłek dolnych, obrona piłek półgórnych, obrona piłek górnych, chwyt i podanie. Znajomość i umiejętność nauczania takich elementów jak: Atak szybki: podział ataku szybkiego, fazy ataku szybkiego. Atak pozycyjny: odmiany ataku pozycyjnego, metodyka nauczania gry w ataku 2:1:3 bez zmian pozycji, taktyka i metodyka nauczania gry w ataku pozycyjnym ze zmianami pozycji w ustawieniu 2:1:3. Obrona „każdy swego”: rodzaje obrony „każdy swego”, metodyka nauczania obrony „każdy swego”. Obrona stref. rodzaje obron: 6:0, 3:3, 5+1. Umiejętność zorganizowania i przeprowadzenia zawodów z piłki ręcznej systemem „każdy z każdym” oraz systemem pucharowym. TREŚCI PROGRAMOWE Wykłady: ------------------------------------Ćwiczenia (bloki tematyczne): 1. 2. 3. Charakterystyka piłki ręcznej ze względu na czynności ruchowe – Technika. Charakterystyka piłki ręcznej ze względu na sposoby prowadzenia walki – Taktyka. Organizacja i przeprowadzenie zawodów z piłki ręcznej. METODY OCENY Zaliczenie końcowe na ocenę na podstawie sprawdzianu teoretycznego i praktycznego na oceny. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Breguła T.: Piłka ręczna lata doświadczeń; COS RCMSKFiS Warszawa 1996. Jaworski J., Krawczyk A., Norkowski H.: Piłka ręczna; AWF Warszawa 1982. Kamiński M.: Piłka ręczna; RCMSzFFiS Warszawa 1993. Norkowski H.: Piłka ręczna – bramkarz; AWF Warszawa 1996. Paterka S.: Piłka ręczna; AWF Poznań 2001. Spieszny M., Walczak L.: Piłka ręczna. Program szkolenia dzieci i młodzieży: COS Warszawa 2001. Przepisy gry z piłkę ręczną – wyd. ZPRP. Stawiarski W.: Piłka ręczna cz. I i II; AWF Kraków 1981. Nowiński W.: Wyszkolenie indywidualne; COS Warszawa 2002. J.Czerwiński; „Charakterystyka gry w piłkę ręczną” – AWF Gdańsk 1996,