SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH
Opracowała: Anna Stoń
Temat zajęć: Ciche czytanie ze zrozumieniem.
Klasa: II, III
Cele ogólne:
 Rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
 Uświadomienie, że komunikowanie się – służy różnym celom.
 Kształcenie umiejętności zamykania myśli w formie zdania.
Cele operacyjne:
 prawidłowe intonowanie różnych rodzajów zdań,
 formułowanie spójnej wypowiedzi,
 kontynuowanie wypowiedź, zdania zachowując kontekst,
 samodzielnie redagowanie tekstu opowiadania.
Metody:
Praktyczna: - praktyczne działanie, ćwiczenia
Formy:
- indywidualna jednolita
- zbiorowa
Środki i materiały dydaktyczne:
Teksty opowiadań do czytania ze zrozumieniem.
Czas zajęć:
Jednostka lekcyjna
Przebieg zajęć:
Test sprawdzający umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem dla klas II.
Uzupełnij zdania jedną z trzech możliwości, każde zdanie ma być zrozumiałą całością.
1. Janek chodzi do I klasy...
1. ...jest więc "pierwszakiem".
2. ...lubi pierogi.
3. ...szybko biega.
2. Wszyscy chłopcy wybiegli na boisko...
1. ...zjedzą sobie smaczny obiad.
2. ...będą grać w piłkę.
3. ...po zakupy.
3. Ala często jeździ rowerem bo...
1. ...pracuje w sklepie.
2. ...uwielbia mecze piłki nożnej.
3. ...lubi rowerowe wycieczki.
4. Robert kupił smycz w sklepie zoologicznym ...
1. ...potknął się o kamień.
2. ...dla swojego małego szczeniaczka.
3. ...oparzył się gorącą wodą.
5. Mama upiekła pyszne ciasto...
1. ...cała rodzina zje je ze smakiem.
2. ...wczoraj padał deszcz.
3. ...Ola idzie do szkoły.
6. Wojtek wybiera się do szkoły ...
1. ...musi wziąć ze sobą wędkę.
2. ...weźmie spakowany tornister.
3. ...piesek szczeka.
7. Uczniowie na lekcji będą robić kanapki...
1. ...zaczynają się przymrozki.
2. ...bardzo lubię wróbelki.
3. ...wezmą do szkoły chleb i różne dodatki.
8. Tata codziennie wieczorem czyta Adasiowi...
1. ...herbatkę w szklance.
2. ...bajkę przed zaśnięciem.
3. ...trzeba wcześnie wstać.
9. Wiele dzieci lubi bawić się w chowanego...
1. ...trzeba tylko znaleźć dobrą kryjówkę.
2. ...Alę boli noga.
3. ...na murku siedzi czarny kotek.
10. Jesienią spadają z drzew liście... ?
1. ...mama kupiła nowy stół.
2. ...zmieniają się ich kolory, na żółte i brązowe.
3. ...Wojtek jest chory.
11. Jola ma rodzeństwo: starszego brata i siostrę Zosię, brat ma na imię ...
1. ...Alicja.
2. ...Zosia.
3. ...Rafał.
12. Patrycja musi nauczyć się wiersza na jutro ...
1. ...powinna uważać, woda jest bardzo gorąca.
2. ...ma mało czasu, może poprosi o pomoc mamę?
3. ...Paweł chodzi do II klasy .
13. W lampce na biurku przepaliła się żarówka ...
1. ...pomaluję ją farbami.
2. ...trzeba wkręcić nową żarówkę.
3. ...wystarczy 5 kilogramów ziemniaków.
14. Maciek starannie pakuje tornister...
1. ...chce się dobrze przygotować na jutro do szkoły.
2. ...podłoga jest śliska.
3. ...w lesie rosną grzyby.
15. Dzieci lubią zwierzęta...
1. ...ale wczoraj wiało!.
2. ...często wybierają psa lub kota.
3. ...tata spieszy się do pracy.
Test sprawdzający umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem dla klas III
Ola i Kasia jadą z mamą do Poznania. Wyglądają przez okno autobusu i
podziwiają widoki.
Widzą, że na polach zieleni się zboże, po łąkach spacerują bociany i szukają żab.
Podróż trwa długo, więc dziewczynki jedzą kanapki przygotowane przez mamę.
W Poznaniu zatrzymają się u cioci Eli - siostry mamy.
Z pewnością ciocia po nie wyjdzie i zaprowadzi do swojego mieszkania.
Gdy odpoczną po podróży będą przez trzy dni zwiedzać miasto, do którego
przyjechały pierwszy raz.
Uzupełnij zdania jedną z trzech możliwości, każde zdanie ma być zrozumiałą
całością.
1. Gdzie jadą dziewczynki? ...
1. ...do Warszawy.
2. ...do Poznania.
3. ...w świat.
2. Dzieci jadą z...
1. ...tatą.
2. ...z ciocią.
3. ...z mamusią.
3. Dziewczynki mają na imię...
1. ...Kasia i Ola.
2. ...Marta i Ola.
3. ...Kasia i Zosia.
4. Dziewczynki i ich mama podróżują ...
1. ...pociągiem.
2. ...autobusem.
3. ...samolotem.
5. Na mijanych polach rośnie...
1. ...zboże.
2. ...trawa.
3. ...drzewa.
6. Bociany na łąkach szukają...
1. ...słońca.
2. ...bałwanka.
3. ...żab.
7. Kanapki na podróż przygotowała im...
1. ...babcia.
2. ...mama.
3. ...sąsiadka.
8. Ciocia, do której jadą ma na imię...
1. ...Kasia.
2. ...Ola.
3. ...Ela.
9. Po dzieci i ich mamę wyjdzie...
1. ...ciocia.
2. ...tata.
3. ...wujek.
10. Ola, Kasia i ich mama w Poznaniu chcą...
1. ...ciężko pracować.
2. ...zwiedzać miasto.
3. ...zostać na zawsze.
11. Mama z dziewczynkami do Poznania przyjechały ...
1. ...pierwszy raz.
2. ...szósty raz.
3. ...już nie pamiętają który raz.
12. Wycieczka będzie trwała...:
1. ...tydzień.
2. ...2 dni.
3. ...3 dni.
Zakończenie zajęć:
Zebranie testów w celu sprawdzenia i oceny samodzielnej pracy dzieci,
podziękowanie uczniom za pracę na zajęciach.