Szanowni Rodzice/Opiekunowie - oa thorp scholastic academy

CHICAGO PUBLIC SCHOOLS  125 S. Clark Street, 5th Floor  Chicago, Illinois 60603
Jean-Claude Brizard
Chief Executive Officer
Szanowni Rodzice/Opiekunowie:
Biorąc pod uwagę opinie jakie otrzymaliśmy od rodziców w całym dystrykcie,
postanowiliśmy wraz z burmistrzem Chicago, że jesienią wszystkie nasze szkoły
podstawowe będą oferować 7 godzinny dzień nauki. Szkoły średnie natomiast, będą
uczyć w wymiarze 7,5 godzin nauki, z jednym dniem w tygodniu krótszym o 75 minut.
Informacja ta została podana do wiadomości publicznej we wtorek.
Zmiany w planowanym Pełnym Dniu Nauki są wynikiem wielu godzin spędzonych na
rozmowach z rodzicami z każdego zakątku naszego miasta i analizach ich opini.
Dokonujemy tych zmian, biorąc pod uwagę wkład rodziców w proces zachodzących
zmian i wyrażając gotowość do współpracy z rodzicami na partnerskich zasadach, w
celu podniesienia wyników nauczania.
Wcześniej w tym roku, przedstawiliśmy nowy kalendarz szkolny na rok 2012-2013, który
uwzględnia 10 dodatkowych dni nauki szkolnej. 180-cio dniowy kalendarz pozwoli
wyrównać długość roku szkolnego w CPS do średniej krajowej, do tej pory mieliśmy
najkrótszy rok szkolny w kraju. 7-mio godzinny dzień, 180-cio dniowy rok szkolny
wydłuży znacznie czas instrukcji z nauczycielem w klasie a my zaplanujemy ten czas
tak, by przynosił jak najlepsze korzyści. Wiele badań sugeruje, że dodatkowy czas
spędzony w klasie podnosi wyniki w nauce. Materiały dotyczące tych badań można
znaleźć klikając tutaj.
Dodatkowy czas przewidziany przez Pełny Dzień Nauki w połączeniu z
wprowadzeniem nowych, wyższych kryteriów nauczania - Common Core State
Standards (bardziej wymagającego programu nauczania), przygotuje lepiej naszych
uczniów do studiów wyższych i pracy zawodowej. Dodatkowym elementem będzie
również nowa struktura instruktażowa, która fundamentalnie zmieni i poprawi jakość
nauczania, pomoże również nauczniu i uczeniu sie w każdej szkole w naszym
dystrykcie.
Pełny Dzień Nauki przyniesie znaczące korzyści uczniom w całym dystrykcie,
włączając:
•
Odpowiednik 40 więcej dni nauki każdego roku dla uczniów szkół podstawowych
i odpowiednik 21 więcej dni nauki dla uczniów szkół średnich.
•
Sumując dodatkowe dni i godziny - prawie 2,5 roku dodatkowej nauki dla
uczniów w czasie ich edukacji od zerówki do 12 klasy.
•
Sposobność zapoznania się z naukami ścisłymi i humanitycznymi każdego dnia,
zamiast codziennie jedynie wybieraniem jednej z tych dziedzin.
•
Dodatkowy czas na działania interwencyjne i pomoc uczniom, którzy pozstają w
tyle w matematyce lub czytaniu.
•
Szansa dla uczniów szkół podstawowych, aby mieć czas na pełny lunch i długą
przerwę, możliwość relaksu w ciągu dnia i powrót do klasy z energią gotową na
dalszą naukę.
Educate, Inspire, Transform
Pełny Dzień Nauki został przygotowany również z korzyścią dla nauczycieli, włączając:
•
Prawie dwie dodatkowe godziny na planowanie i kształcenie zawodowe w
kałdym tygodniu.
•
Czas przygotowawczy w godzinach porannych dla nauczycieli szkół
podstawowych, który może być wykorzystany na spotkania z rodzicami,
przygotowanie do lekcji, nadzorowanie uczniów przybywających do szkoły
wcześniej.
•
Średnio 75 minut tygodniowo na kształcenie zawodowe w szkołach
podstawowych i średnich, w celu poprawy nauczania i podniesienia wyników.
Szczegóły Pełnego Dnia Nauki dla uczniów szkół podstawowych i średnich:
Szkoła podstawowa:
•
•
•
•
52 dodatkowe minuty instrukcji dziennie.
Każdego dnia uczeń otrzyma 6 godzin instrukcji i 45 minut na lunch i długa
przerwę.
Uczniowie będą w szkole każdego dnia 7 godzin, o 75 minut dłużej niż do tej
pory.
Nauczyciele będą w szkole 7 godzin i 40 minut, o 85 minut dłużej niż do tej
pory.
Szkoła średnia:
•
•
•
•
•
Cztery razy w tygodniu dodatkowe 46 minut instrukcji.
Cztery razy w tygodniu uczniowie otrzymają 6 godzin i 8 minut instrukcji.
Uczniowie będą w szkole przez 7,5 godziny dziennie, o 36 minut dłużej (cztery
razy w tygodniu) niż do tej pory.
Jeden dzień w tygodniu będzie o 75 minut krótszy.
Nauczyciele będą w szkole 7 godzin i 40 minut, o 36 minut dłużej niż do tej
pory.
Mając najkrótszy dzień nauki szkolnej w porównaniu z większymi miastami w kraju, i w
związku z tym wydłużając ten dzień, czynimy kluczowy krok w kierunku dania naszym
szkołom, uczniom i nauczycielom narzędzi pracy, które pomogą poprawić wyniki
nauczania w naszym dystrykcie szkolnym. Mamy nadzieję na dalszą współpracę z
rodzicami na drodze w zapewnieniu wszystkim naszym uczniom dostępu do wysokiej
jakości edukacji, która przygotuje ich do podjęcia studiów wyższych i pracy zawodowej.
Jean-Claude Brizard
Kurator naczelny
Chicagowskie Szkoły Publiczne
Educate, Inspire, Transform