W gronie idealnych pracodawców

1 | ArcelorMittal Poland | Czerwiec 2013
Informacje lokalne
9
HR
W oczach studentów
W gronie idealnych
pracodawców
Studenci zaliczają ArcelorMittal
Poland do grona idealnych
pracodawców.
Badanie Universum Student
Survey, przeprowadzane od kilku
lat przez firmę doradczą
Universum w środowisku
akademickim pokazuje, jak studenci
postrzegają atrakcyjność firm jako
potencjalnych pracodawców.
W tym roku swoje opinie wyraziło
ponad 25,5 tys. studentów,
oceniając firmy w trzech
kategoriach: Biznes, Inżynieria i IT.
Krystyna Lenczowska
[email protected]
ArcelorMittal Poland zajął
14. miejsce w kategorii Inżynieria.
Sukces ten cieszy tym bardziej,
gdyż jest to skok aż o 17 pozycji
w stosunku do rankingu z roku
ubiegłego. Inżynieria i produkcja
to kategoria najczęściej
wybierana przez studentów
inżynierii. W roku 2013
ArcelorMittal Poland umocnił
w niej swoją pozycję.
Przewodzi - Skanska Grupa
Budimex, a kolejne wskazania
studentów to KGHM Polska Miedź
oraz PGE (Polska Grupa
Energetyczna). Natomiast za
ArcelorMittal Poland uplasowały
się m.in. Samsung Electronics
Polska, Volvo Group i Nestlé.
W tej kategorii branża
budowlana wciąż jest postrzegana
jako mocna i perspektywiczna.
Mimo spowolnienia, nadzieja na
nowe unijne fundusze strukturalne
wpływa pozytywnie na całą
branżę. Dodatkowo, firmy z tego
obszaru są bardzo aktywne na
polu działań wizerunkowych,
mocno współpracują z uczelniami,
mają rozbudowane programy
praktyk i staży, co wpływa na
>
ich obraz jako atrakcyjnych
pracodawców. Jednocześnie
pozycję w rankingu obniżyło
większość firm z sektora
przemysłu samochodowego. Za to
w rankingu młodych inżynierów
zyskuje praca w branży
energetycznej.
Według studentów kierunków
biznesowych najbardziej
atrakcyjne branże to bankowość,
audyt i księgowość oraz media
i reklama. W kategorii Biznes
studenci za potencjalnie
najlepszego pracodawcę uznali
firmę Ernst&Young. Za nim
uplasowały się Google Poland oraz
PKO Bank Polski.
Tegoroczne badania
pokazują też wzrost ducha
przedsiębiorczości wśród młodych
osób, szczególnie wśród
studentów IT. 17 procent z nich
chce założyć swój biznes albo
pracować przy tworzeniu nowych
projektów zaraz po zakończeniu
studiów.
Bardzo ważnym aspektem
i jednym z głównych celów
w przyszłej karierze jest to, by
zatrudnienie było pewne
i stabilne. Firmy, które w oczach
studentów są w stanie to
zagwarantować lub są z tym
kojarzone, plasują się wysoko
w rankingach.
GEDP
Rozmowy półroczne
- pytania i odpowiedzi
Czego dotyczą rozmowy
półroczne?
Rozmowa półroczna to
formalny sposób na okresowy
przegląd efektywności
wykonywanych zadań. Przełożony
spotyka się z pracownikiem
i wspólnie podsumowują to, co
udało się dokonać pracownikowi
w ciągu ostatnich kilku miesięcy.
Ważne, aby pamiętać, że jest to
rozmowa, która nie kończy się
oceną.
Dla pracownika rozmowa
półroczna jest okazją do pokazania
postępu w zakresie osiąganych
wyników, to znaczy, czy realizacja
zadań przebiega zgodnie z planem,
czy też nie. Jeżeli pojawiają się
problemy, pracownik ma szansę
poprosić przełożonego o wsparcie.
Przełożonemu to spotkanie daje
możliwość bieżącego nadzoru nad
realizacją zadań oraz udzielenie
pracownikowi informacji zwrotnej
(feedback).
Jak przygotować się do
rozmowy?
Do rozmowy półrocznej
powinien przygotować się zarówno
przełożony, jak i pracownik.
Przełożony powinien zebrać
informacje o postępach pracownika
w zakresie wyników i rozwoju oraz
określić najważniejsze punkty, które
chciałby poruszyć podczas
spotkania. Rozmowa powinna odbyć
się w spokojnej i przyjaznej
atmosferze, która będzie
motywować do dalszej pracy.
Pracownik powinien
przygotować własną samoocenę
w oparciu o ustalone cele w zakresie
wyników i rozwoju. W trakcie
samooceny warto:
• przejrzeć ustalone na początku
roku cele pod kątem stopnia
realizacji, napotkanych trudności
i sukcesów;
• zastanowić się, czy dodatkowo
zostały zrealizowane lub będą
realizowane cele, które nie były
ustalone na początku roku,
a mogą mieć wpływ na ocenę
zGRAne zespoły stanęły
do ArcelorMittal Game
Tradycją programu edukacyjnego ZainSTALuj się jest nagradzanie najbardziej
zaangażowanych studentów wakacyjnym kursem językowym w Wielkiej Brytanii. W tym
roku wprowadziliśmy zupełnie nową formułę walki o zagraniczne stypendium. Postawiliśmy
na pracę zespołową i umiejętności strategicznego myślenia, a Klubowiczów zaprosiliśmy do
gry ArcelorMittal Game.
Łącznie w pierwszym etapie
ZainSTALuj się. Stypendium
ArcelorMittal Game wzięło udział
otrzymają wszyscy członkowie
[email protected] 19 drużyn i niemal 100 studentów. drużyny, która osiągnie najlepszy
Zwycięzcy rozgrywek lokalnych
wynik w turnieju wiedzy. Nauka,
zawalczą między sobą o nagrodę
przygoda, nowe znajomości
ArcelorMittal Game to planszowa,
główną w finale zaplanowanym na
i zwiedzanie Londynu - to wszystko
zespołowa gra technologicznoczerwcową galę zwieńczającą
czeka na wielkich zwycięzców!
biznesowa przygotowana specjalnie V edycję programu edukacyjnego
na potrzeby programu ZainSTALuj
się i przystosowana do realiów
przemysłu stalowego. Celem gry
jest poszerzenie wiedzy graczy
o funkcjonowaniu naszej firmy
i produkcji stali. Forma gry
umożliwia naukę poprzez zabawę,
a dodatkową motywacją dla graczy
jest rywalizacja pomiędzy
drużynami.
Do zabawy zaprosiliśmy
drużyny ze wszystkich czterech
uczelni partnerskich: Akademii
Górniczo-Hutniczej, Politechniki
- Na liście możemy dostrzec Śląskiej, Wrocławskiej i Krakowskiej.
W maju na każdej z nich odbyły się
wielu dużych, globalnych
pracodawców, ale polscy studenci rozgrywki lokalne. Jako wydarzenie
towarzyszące grze, na kampusach
dokonują również innych
pojawiło się pomarańczowe stoisko
wyborów; przykładowo, aż 70
firmy, gdzie studenci mogli wziąć
proc. z nich chciałoby pracować
w Polsce, co jest bardzo wysokim udział w quizach i przywołać
wynikiem w porównaniu do innych słodkie wspomnienia z dzieciństwa,
częstując się kolorową watą
krajów - komentuje Tomasz
Do ArcelorMittal Game zaprosiliśmy drużyny ze wszystkich czterech uczelni
cukrową.
Krzywicki z Universum w Polsce.
partnerskich
- Na ogólny odbiór naszej
firmy jako pracodawcy zapewne
wpływa fakt, iż jesteśmy częścią
Akademia Stali
światowego koncernu, co daje
najlepszym możliwość pracy nie
tylko w Polsce. Od kilku lat nasza
firma stawia na aktywną
współpracę z młodzieżą
akademicką, szczególnie z uczelni
technicznych: AGH i Politechniki
Śląskiej. Poprzez kluby ZainSTALuj Akademia Stali to program szkoleniowy, który umożliwi wszystkim pracownikom
się chcemy zainteresować
usystematyzowanie wiedzy na temat procesu produkcyjnego stali. W maju trenerzy
młodzież pracą w ArcelorMittal
wewnętrzni - głównie pracownicy ArcelorMittal Poland z długoletnim doświadczeniem
Poland, a szeroka oferta praktyk
i chęcią dzielenia się swoją wiedzą - wzięli udział w szkoleniach rozwijających ich warsztat
studenckich i staży w naszych
oddziałach daje młodym ludziom
trenerski.
możliwość sprawdzenia się już na
starcie w życie zawodowe
grupach, w formie warsztatowej, co wiedzę pracowników, ale też
i odpowiedzenia sobie na pytanie, Marta Marczewska
umożliwiający im zdobywanie
pozwoliło na praktyczne
[email protected]
czy jesteśmy tym właściwym
wykorzystanie nowych umiejętności nowych umiejętności i doświadczeń.
pracodawcą - podkreśla Monika
Specjaliści w swojej dziedzinie mogą
i maksymalizację efektu
Roznerska, dyrektor personalny
teraz sprawdzić się w roli nauczycieli
szkolenia. Pracownicy poznawali
ArcelorMittal Poland.
Akademia Stali angażuje w tym
i mentorów, co często działa na nich
metodykę pracy trenera i sztukę
momencie 32 osoby, które
aktywizowania audytorium, a także motywująco i nobilitująco
prowadzić będą zajęcia
- tłumaczy Kamil Stefański,
ćwiczyli komunikację z grupą.
w ramach pięciu modułów
koordynator projektu.
Istotnym punktem szkolenia było
tematycznych (koksownictwo,
W najbliższych miesiącach
wzmocnienie poczucia pewności
wielkopiecownictwo, stalownictwo, siebie podczas wystąpień
w ramach każdego modułu trenerzy
walcownictwo wyrobów długich
pracować będą wspólnie nad
publicznych. Uczestnicy bardzo
i płaskich). Trenerzy, przygotowując pozytywnie przyjęli możliwość
przygotowaniem i dostosowaniem
się do nowej roli, wzięli udział
materiałów szkoleniowych.
przeprowadzenia próby własnego
w dwudniowych sesjach
Szkolenia w ramach projektu
szkolenia oraz pracę z kamerą.
szkoleniowych „train the trainer”.
- Akademia Stali to projekt nie Akademii Stali mają ruszyć już
Zajęcia były prowadzone w małych tylko wykorzystujący nieformalną
jesienią.
Marta Marczewska
>
Trenerzy szlifują umiejętności
>
(należy je również wprowadzić
w systemie GEDP); • określić poziom realizacji
poszczególnych celów oraz
rozważyć, czy jest możliwe
wprowadzenie zmian lub
usprawnienia w swoim obszarze.
Przy okazji rozmowy
półrocznej dobrze jest również
zastanowić się nad tym, co może
pomóc w sprawniejszej realizacji
celów oraz zastanowić się nad
planem rozwojowym (PDP).
Wyniki rozmowy półrocznej
(bieżący status, dalsze działania)
powinny być zapisane w systemie
GEDP tak, aby można się było do
nich odnieść w trakcie kolejnych
spotkań.
W jakich terminach odbywają
się rozmowy półroczne?
W ArcelorMittal Poland
rozmowy półroczne przypadają na
okres od czerwca do 31 sierpnia. Zespół Rozwoju Pracowników
Fundacja „DROGA”